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和平精英怎么不用改名卡改姓名？教你一招解决烦恼

刘初作者：刘初2024-11-15 13:39:46

在玩和平精英游戏时，如果想要更换自己的姓名但又不想使用改名卡，其实有一种方法可以实现。首先，进入游戏后找到设置界面，在设置中选择账号信息选项，然后找到个人资料编辑页面。在编辑页面中，你可以看到自己的昵称，修改之后点击保存即可。这样就可以不用改名卡成功更改自己的姓名啦！希望以上方法对大家有所帮助。

和平精英怎么不用改名卡改姓名

丁廷

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
丁廷，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：不是朝廷用桑孔，丁宁浑只念苍生

萌玖

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
萌，来源于李纲的《宋诗》《长至》，原文：黄钟之宫萌一阳，万汇滋发犹潜藏

芨什

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

潜知

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
潜知，来源于许浑的《唐诗》《题勤尊师历阳山居》，原文：二十知兵在羽林，中年潜识子房心

存蓬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
存蓬，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一二》，原文：他年陵谷还迁变，家住蓬瀛我尚存

绍熹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《衡门感旧》，原文：念昔寿州归，绍兴初纪元

俪彰

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
俪，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》，原文：诚神本同机，应感不失俪

仞蓬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仞蓬，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：秦山千仞高无加，昼望蓬莱挹仙霞

钊昭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
钊昭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

楹禧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和户曹池亭韵》，原文：水光苒苒上朱栏，六月轩楹起薄寒

沛由

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沛由，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：诚如是也， 民归之，由水之就下，沛然谁能御之

韫沧

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
韫，来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋尚书余公二首 其一》，原文：时样多求赫赫声，惟公独韫玉精神

绪豫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绪，来源于李绅的《唐诗》《仙都即事》，原文：（光绪《缙云县志》卷八）

儒文

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
儒文，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其二》，原文：真儒六经学，文字聊解纷

言析

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
言析，来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪见赠三首 其一》，原文：理财无管晏，言利析秋豪

飐武

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
飐，来源于艾性夫的《宋诗》《留城》，原文：门关落日千家静，旗飐秋风万马嘶

渌瑹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
渌，来源于刘宰的《宋诗》《九日送酒黄竹磵》，原文：老瓦盆中渌酒香，田家风物近重阳

郅凡

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

麒缈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
麒，来源于仇远的《宋诗》《题西山真先生像》，原文：可以寘巖壑，可以登麒麟

祈婉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
祈，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：报祈礼则然，况乃人望觖

约缥

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
约缥，来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其一》，原文：精庐隠约青山下，缥缈飞甍出画檐

飔浅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
飔，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：明月入觥船，凉飔生剑履

术彻

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
术彻，来源于王镃的《宋诗》《和叶碧峰韵》，原文：学诗恰似求仙术，待得成时彻骨清

筝徵

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
筝，来源于黄庭坚的《宋词》《更漏子》，原文：玉甲银筝照座

宗晣

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
宗，来源于释崇岳的《宋诗》《临济赞》，原文：凌蔑吾宗，这白拈贼

邕益

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈欧阳伯威》，原文：李邕昔已求工部，文举今宜荐祢衡

茶灵

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茶灵，来源于林景熙的《宋诗》《石门洞》，原文：客来揖坐松下石，呼茶味瀹枸杞灵

醇峨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
醇，来源于刘才邵的《宋诗》《醉经堂为段成之作》，原文：六经蕴妙理，深醇道之源

意骥

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
意骥，来源于陆游的《宋诗》《试笔》，原文：前却俱称意，六骥驰康庄

阮尹

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
阮尹，来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》，原文：阮公推我文，云可齐尹欧

娴泯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

忻存

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
忻存，来源于张栻的《宋诗》《外弟信臣总干西归驻舟沙岸得半月之款于其行口占道别》，原文：方忻驻足地，中有静者存

棂俐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

媖翩

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

漫维

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漫维，来源于张良器的《唐诗》《河出荣光》，原文：坤维连浩漫，天汉接微茫

隆凛

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
隆凛，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其五》，原文：凛凛隆中相，临戎遂不还

萝简

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
萝简，来源于方干的《唐诗》《赠黄处士》，原文：若出薜萝迎鹤简，应抛舴艋别渔矶

愿鹭

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
愿鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《夜赋二首 其二》，原文：志愿终渔钓，经蹊熟鹭鸥

经昱

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
经，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【经】九年春，毛伯来求金

盈殷

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
盈殷，来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》，原文：葳蕤大衢隘，殷辚外朝盈

徽简

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
徽简，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：俞音载锡降芝简，庞贲徽名昭典彝

砚嶛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
嶛liáo木高。
国学点评
砚，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：洗砚冰霜合，烹茶气味甜

懿缤

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
懿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一》，原文：懿识本天资，长才继者谁

鸠崎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鸠，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其四》，原文：先生晚始悟，无术鸠田园

蔻津

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蔻，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：豆蔻花梢二月初

序皖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
序，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：青序回规运，苍生比屋穷

章檀

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
章檀，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：良工采得木千章，如析旃檀片片香

逵珵

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
逵，来源于释居简的《宋诗》《克己斋》，原文：正逵遵稳审，私孽殄微茫

颖颖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公，公赐之食，食舍肉

若甯

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
若甯，来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》，原文：力田孰若逢有秋，异哉甯戚亲饭牛

岳烊

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
岳，来源于陈师道的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其二》，原文：灵岳占佳气，琳宫閟宝衣

夷馠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
夷，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：鼓吹威夷狄，旌轩溢洛阳

郇谧

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

苡彰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苡，来源于许康民的《宋诗》《白马井》，原文：矍铄平生善用兵，论他薏苡得贪名

渭苏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渭，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：少需辰之良，解缆辞清渭

锦灵

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
锦灵，来源于释德洪的《宋诗》《赠李敬修》，原文：荷山锦水灵秀钟，半千嘉运生英雄

梧韦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
梧韦，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》，原文：有美君子兮苍梧翠竹，善继善述兮恢韦斋之芳躅

媪碧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
媪碧，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：邻媪饷，新篘碧

骞鸢

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
骞鸢，来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾通判登拟岘台》，原文：子少方鹏骞，吾衰作鸢堕

翙谒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

珧琬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

敦遒

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
敦，来源于张栻的《宋诗》《送黄子默》，原文：执手念相闻，此意古所敦

逸般

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
逸般，来源于郑畋的《唐诗》《酬隐珪舍人寄红烛》，原文：今来并得三般事，灵运诗篇逸少书

仞鹄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仞，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其一》，原文：衡泌栖迟墙仞远，为公何日赋缁衣

锦雯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
锦，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：便便五经笥，笑视古锦囊

单闳

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
单，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二四》，原文：三条椽下，七尺单前

骋挚

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
骋，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：争先笼碧瓦，骋巧缀柔条

觉靛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
觉，来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》，原文：觉来重试古龙涎

逻隽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》，原文：日月黄扉永，风尘紫逻清

博合

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
博合，来源于陈藻的《宋诗》《和琴薰阁》，原文：有据论文须博浩，无根话性合驱除

朔瑥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
朔，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：神游来燕日，吉朔契龟辰

洛序

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洛序，来源于文彦博的《宋诗》《耆老会诗》，原文：兰亭雅集夸脩禊，洛社英游贵序宾

萱烯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
萱，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：绿衣槐简舞蹁跹，重拜萱堂王母仙

菡伽

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
菡，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：制菡萏以为裾兮，裼之以秋江之芙蓉

缔武

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缔武，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：有汤武缔构，无幽厉欹倾

峤常

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峤常，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：睿皇书碑李峤记，常时气燄安可量

翩廷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翩廷，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔喜雪》，原文：新诗翩翩摧古人，汝阴太守明廷臣

奥陇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奥，来源于范亦颜的《宋诗》《句》，原文：神仙远来宅奥境，五岳跼蹐儿孙从

恣晏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恣晏，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易菊花韵》，原文：人生适意无过此，恣听东篱早晏开

慈璃

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
慈，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：脊令慈孝地，兄弟急难诗

佶益

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

晔煦

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：平原浅草阵横斜，后劲中权旗晔晔

缮翀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

合荑

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
合，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・上小楼》，原文：合欢未已，离愁相继

峤团

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
峤团，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一三》，原文：团团离海峤，渐渐出云衢

齐葵

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
齐葵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：齐侯使连称、管至父戍葵丘

中理

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
中理，来源于叶适的《宋诗》《孔复君架楼贮书疏池累石花药环列》，原文：书中之理甚周徧，可惜有眼何时见

稷燝

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：不有居者，谁守社稷

孝斐

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
孝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：惠公之母，孝公之妾也

逸堇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
逸，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十三》，原文：啸歌振长空，逸响清且柔

葆严

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
葆严，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

礼葵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
礼葵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，会于葵丘，寻盟，且修好，礼也

原弘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
原弘，来源于于德晦的《唐诗》《歙郡有黄山楼北瞰黄山山势中拆若巨门状因题一绝》，原文：按原志附注曰：「程弘志云：按《一统志》：刺史有从兄弃官学道，号于方外，刺史为筑室于问政山，山始名问政

戈泱

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戈，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其七》，原文：此时无一盏，何以陷前戈

缔蔷

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缔，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：想其结缔初，匠石巧与造物侔

初昼

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
初昼，来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》，原文：孟陬闰晦半春光，夜刻初消昼刻强

旖淄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旖，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

珩萦

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
珩，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

郦藻

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

白滇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
白，来源于苏轼的《宋诗》《追和戊寅岁上元》，原文：宾鸿社燕巧相违，白鹤峰头白板扉

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