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五年制大专在校生可以改名字吗？探讨五年制大专在校生改名字的相关问题

萧笠夷作者：萧笠夷2024-11-04 23:05:53

在中国，五年制大专在校生想要改名字并不是一件容易的事情。根据相关法律规定，改名字需要符合一定的条件，比如不能涉及涉及国家利益、社会公德、民族感情等。此外，学生在校期间身份信息也是由学校负责管理，如果要进行改名字的操作，需要提供充分的证明材料，并经过学校的审核。总的来说，五年制大专在校生想要改名字并不是一件轻松的事情，需要慎重考虑和遵循相关规定。

五年制大专在校生可以改名字吗

韶茸

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
韶，来源于黄裳的《宋词》《霜叶飞》，原文：韶华今在何处

杨玉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
杨玉，来源于令狐楚的《唐诗》《远别离二首 一》，原文：杨柳黄金穗，梧桐碧玉枝

珹硝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

静孜

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
静，来源于曾几的《宋诗》《大暑》，原文：兰若静复静，茅茨深又深

鉴淮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鉴淮，来源于苏轼的《宋诗》《归来引送王子立归筠州》，原文：乱清淮而俯鉴兮，惊昔容之是非

炜彻

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
炜彻，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：雉扇爰彻，天威炜煌

葆岭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
葆岭，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：十寻岭树森翠葆，百尺瀑泉垂素虬

嵊淼

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

颍碧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
颍碧，来源于刘攽的《宋诗》《汲颍水》，原文：天生颍水似碧玉，盛夏一酌逾千金

仲萱

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仲萱，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼严州 其二》，原文：萱堂留仲博，犹足慰黄泉

州柏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
州柏，来源于杨万里的《宋诗》《胡达孝水墨妙绝一世为余作枯松孙枝石间老柏谢以长句》，原文：忽拈远物出袖中，乃是孔明庙前古柏阆州松

礴沫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
礴，来源于章甫的《宋诗》《题天开图画》，原文：坐令宋史空盘礴，岂有并刀解翦裁

翰同

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翰同，来源于丁棱的《唐诗》《和主司王起》，原文：同升翰苑时名重，遍历朝端主意深

炽储

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
炽储，来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：寿福天储昌又炽

泱媵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》，原文：春溜泱泱初满池，晨光欲转万年枝

蔷菀

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蔷，来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》，原文：更渍蔷薇露

乔旨

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
乔，来源于苏籀的《宋诗》《秋分一首》，原文：坐令幽谷迁乔木，盛论中原喻尉佗

温崎

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
温崎，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》，原文：培嵝崎岖面碧霄，何曾温润似琼瑶

芙贞

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芙，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：木末簇芙蓉，禁得霜如雪

瑥缨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于宋祁的《宋诗》《喜连君锡过郡》，原文：臯壤星霜宴，缨瓖尘垢多

瞳棹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瞳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《广寒游》，原文：绿瞳翦水鬓堆雾，风卷缟袖条脱露

支依

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
支依，来源于陆游的《宋诗》《娥江市》，原文：小聚依江近，支流入浦分

馠越

拼音五行释意
馠hān木芳香。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其二》，原文：兹焉同舟济，讵止胡越亲

晷时

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晷时，来源于高斯得的《宋诗》《耽书》，原文：少时轻寸晷，老去惜分阴

赫迪

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
赫迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

晳航

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

炫汝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炫，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

恣乾

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
恣，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：墙屋文绣竞纷华，盘馔腥羶恣罗列

遥泓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
遥泓，来源于李贺的《唐诗》《梦天》，原文：遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻

旌宣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旌宣，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：怕宣郎、轻转旌旗，易歌襦裤

棣晔

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
棣，来源于文彦博的《宋诗》《和张峣秀才勉弟之什》，原文：棣萼联华继昔贤，素园游想已多年

优远

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
优远，来源于彭汝砺的《宋诗》《呈运判学士 其一》，原文：因陪谈麈殊优远，自反机心愈渺茫

荔骃

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
荔，来源于杨万里的《宋诗》《四月中休日闻蝉》，原文：荔枝叶底暑阴清，已有新蝉一两声

翩绘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
翩绘，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：翩翩王公孙，肝肺衷绘绣

仑乘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
仑乘，来源于赵汝回的《宋诗》《奉归柳塘潘希白诗藁》，原文：斸石昆仑携玉下，乘槎河海到天回

熙蒂

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
熙，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：雍熙亮在宥，亭毒匪多伤

凇暌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

晴璎

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晴璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

禺芊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其一》，原文：懋赏宜开府，番禺已尽平

晰亚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

茗苡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茗，来源于潘璵的《宋诗》《卷帘》，原文：欲困思煎茗，敲门有客过

晓苒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晓苒，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

南茯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
南，来源于邵雍的《宋诗》《和商守宋郎中早梅》，原文：山南地似岭南温，腊月梅开已浃辰

湲惟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
湲惟，来源于李懋远的《宋诗》《铁袈裟 其一》，原文：惟有潺湲庭下水，无心犹伴白云闲

谒昙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
谒，来源于黄庶的《宋诗》《遣怀》，原文：肝胆论兴废，诗书谒圣贤

璆纭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：岂知辱贶答，碔砆致璆琳

晰燮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

弛捷

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
弛，来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》，原文：甚者反自画，不则中道弛

筠裴

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《寄明叔且示逸远》，原文：筠窗坐风雨，儿辈乐埙箎

艺珹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
艺，来源于王十朋的《宋诗》《四月从驾诣德寿宫与诸公会食于和乐楼是日借洪景严承旨马戏云从驾滥骑承旨马朝天叨缀舍人班异日再集胡舍人邦衡云不可不成篇也遂于楼中足之》，原文：圣主英姿同艺柤，诸君何苦恋湖山

亘芹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
亘，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八○》，原文：一亘清虚衲子家，十方三世个生涯

瑷霁

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

惋缮

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
惋，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：未饮先叹惋，欲歌还喑噫

冶缮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
冶，来源于葛绍体的《宋诗》《题韩季默春山图》，原文：骑马棹船游冶客，一天风月自平分

泊椎

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泊，来源于杨凌的《唐诗》《钟陵雪夜詶友人》，原文：龙洲不可泊，岁晚足惊波

悠慕

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
悠慕，来源于温庭筠的《唐诗》《醉歌》，原文：辛勤到老慕箪瓢，于我悠悠竟何有

隽郄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
隽，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君若傲贤隽，鹿鸣有食芩

晏珉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《送昌甫至十里分韵得四首 其二》，原文：夹路梅花开，岁晏将何为

尉苓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尉，来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》，原文：况将尉东白，士友尚歆艳

圆梦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
圆梦，来源于黄孝迈的《宋词》《水龙吟》，原文：二十年好梦，不曾圆合，而今老、都休矣

旷情

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旷情，来源于赵汝鐩的《宋诗》《清明日同傅元瞻阎才元周济美曾原伯宇文子友宇文子英汪冲之王谦仲集樱朱园分韵得食字二十韵》，原文：高情发清旷，绝巘疲危陟

罡璂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

种岱

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
种，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：松柏有种，有枯有活

岐闻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
岐闻，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制幸凤汤泉应制》，原文：周狩闻岐礼，秦都辨雍名

孜沁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
孜，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

瑱葆

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

汶皓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
汶皓，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：不自尘其皓皓兮，受汶汶而蒙世

靖泓

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
靖，来源于徐集孙的《宋诗》《菊》，原文：世无陶靖节，此趣谁收拾

蕖致

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕖致，来源于林希逸的《宋诗》《送光泽苏县丞》，原文：松厅莫笑无公事，蕖幕时能致俊流

幻晴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
幻晴，来源于释居简的《宋诗》《烟竹》，原文：亟展生绡轻著墨，幻成初日度晴熏

礼漳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：曰：『礼也

桔琝

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桔，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：自春来、桔槔闲了，去天尺五

戎昭

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
戎昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：郑昭公之败北戎也，齐人将妻之，昭公辞

菡桢

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
菡，来源于李白的《唐诗》《子夜吴歌 夏歌》，原文：镜湖三百里，菡萏发荷花

睨芨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
睨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素对雪十韵》，原文：连城理睥睨，千骑冷貔貅

凝禾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
凝禾，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其五》，原文：燕寝香凝了无事，四郊禾穗自盈畴

羲栎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
羲，来源于高适的《唐诗》《广陵别郑处士》，原文：人生只为此，亦足傲羲皇

浦懿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
浦，来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》，原文：开门驵侩哄，辏浦篙帆翕

望敏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
望敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》，原文：白敏中，你一家儿望阙跪着，听圣人的命：只为你父参军，曾救裴晋公之难，许小蛮为妻，以报大恩，今日敏中登科及第，成就此亲，官封三代，裴夫人赐金千两

昕尹

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昕，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：蜩蟾蛙蚓聒乱昕夕雷无声，此翁宴坐观黄庭

胧铮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
胧，来源于杨简的《宋诗》《张时可惠示甲乙藁》，原文：朦胧未省何文字，中道晓色来徐徐

旖卿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

澜潇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
澜潇，来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》，原文：垂涨蒸澜都卷尽，一片潇湘清泚

晣阮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

阔炯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
阔炯，来源于钱时的《宋诗》《夜坐一斋偶成》，原文：双眸炯炯碧天阔，霁月光风夜读书

荑奕

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》，原文：碧荑红缕今何在，风雨飘将去不回

芙沁

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芙，来源于张的《宋词》《虞美人》，原文：妆浓未试芙蓉脸

媵萌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

梁黎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
梁黎，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：悬黎垂棘之美玉，都梁笃耨之名香

藻颀

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
藻，来源于巩丰的《宋诗》《二虫吟》，原文：天经地纬发真藻，特驱小物归毫端

萧鼎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
萧鼎，来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其二》，原文：八萧终鼎鼐，二贾且丝纶

驹筠

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
驹，来源于袁说友的《宋诗》《和唐英韵》，原文：骊驹勤咏叹，行李尚淹回

夷亭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
夷亭，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：归来武夷溪九曲，幔亭曾孙旋寻盟

帧浠

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

旖粤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旖，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

骅尔

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
骅尔，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵钤家墨牛图》，原文：平生眼厌玉骅骝，水牯作图聊复尔

旒卓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旒卓，来源于王铎的《唐诗》《[拟]送贺秘监归会稽诗》，原文：宸庭（《广卓异记》作「旒」）暂别期千岁，野服飘然出九重

徽樨

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
徽，来源于释彪的《唐诗》《宝琴》，原文：星从徽里发，风来弦上吟

治新

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
治新，来源于蔡柟的《宋诗》《题秋雨堂》，原文：太宗之治万国新，梯山航海来珠珍

宁邕

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
宁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：虎豹识避就，宁忍覆陷穽

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