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厦门理工学院能改名理工大学吗？

钟焱采作者：钟焱采2024-11-04 01:23:29

近年来，厦门理工学院在教育界逐渐崭露头角，成为越来越多学子向往的理工类高校。然而，随着学校实力的不断提升，一些人开始讨论是否可以让厦门理工学院改名为理工大学。改名对于一个学校来说，是一项具有重大意义的决定，需要考虑多方面的因素。从学校办学历史和规模来看，是否具备改名为理工大学的条件呢？对此，需要进行深入的分析和探讨。

厦门理工学院能改名理工大学

谊瑺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《除夕和津汝楫》，原文：家室谊譁后，深簷雨雪时

砚麟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
砚麟，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 经史阁》，原文：买书堆屋当藏珍，砚水生春玉作麟

逊仓

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
逊仓，来源于楼钥的《宋诗》《齐安郡夫人金氏挽词 其一》，原文：仓皇奉神版，巖险逊征騑

燮晳

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

漓函

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
漓，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：但倾尊、淋漓醉墨，疏疏密密

永烽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
永烽，来源于伊用昌的《唐诗》《题游帷观真君殿后》，原文：更与戎夷添礼乐，永教胡虏绝烽烟

廷勰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其一》，原文：班心公定可，更可押廷班

知休

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
知休，来源于戴复古的《宋诗》《见湖南绣使陈益甫大著 其二》，原文：欲知休咎证，无路问苍穹

颖沛

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颖沛，来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》，原文：挺颖德音子，神映乃拂沛

懿语

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
懿，来源于周德清的《元曲》《三台印・两家局安营地，施谋智，似挑军对垒。等破绽用心机，色儿似飞》，原文：汉高皇对敌楚项籍，诸葛亮要擒司马懿

镜缔

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
镜缔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》，原文：泫丛珠缔叶，起溜镜图波

瑶真

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑶真，来源于王洋的《宋诗》《季文作真率会遇大雪寒甚主人之居狭不容散步为嫌作数语为解》，原文：寒消内热沃肺渇，瑶花满眼真瑰奇

箪旷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《发隆兴后寄宋茂叔赵然道昆仲并属达后篇于待制侍郎二首 其二》，原文：徐固困箪瓢，晁复厌奔走

奘浠

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

皓爀

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皓，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六四》，原文：黑夜散清光，炎洲飞皓雪

蔷楚

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蔷，来源于张耒的《宋诗》《鸿轩下有蔷薇予初至时生意盖仅存耳予为灌溉壅护今年春遂大盛仲春著花数百萼大几如芍药丰盛妍丽顷所未见也余有黄州之行酌酒赏别》，原文：堂下蔷薇亲灌溉，辛勤才见一春花

宣稷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
宣稷，来源于陈协的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得节字》，原文：即当宣室对，忠言合稷契

璋岚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璋，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

箫汝

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箫汝，来源于陆游的《宋诗》《睡觉闻儿子读书》，原文：梦回闻汝读书声，如听箫韶奏九成

荏榭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
荏，来源于贯云石的《元曲》《梁州・叹落落情怀不已，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁，撺掇出伤》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒绣房中拈针慵使，病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

琉玺

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琉，来源于嗣主璟的《唐诗》《游后湖赏莲花》，原文：孙武已斩吴宫女，琉璃池上佳人头

堇郦

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

纭旒

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
纭，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：涵养浩然气，轮蹄任纷纭

霄鑫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
霄，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：高步层霄，俯人间如许

恽奥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》，原文：祢衡酒醒春瓶倒，柳恽诗成海月圆

璩棋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

仑郝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
仑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：46　水中 47　河出昆仑虚，色白

茯允

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茯，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

黎钲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
黎钲，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

汝沉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
汝沉，来源于洪迈的《宋诗》《琵琶亭》，原文：此公岂作少狂梦，与世浮沉聊尔汝

槿峨

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
槿，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天感秋凉见寄》，原文：槿衰犹强笑，莲逈却多情

鼎晏

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鼎晏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 食鱼》，原文：江南春旱鱼无泽，岁晏未曾腥鼎鬲

峪楠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

瑷吟

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

朦昃

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
朦，来源于蔡伸的《宋词》《渔家傲》，原文：晓色朦胧人去住

姣晣

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
姣，来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》，原文：吴儿歈，郑女舞，彩衣姣服垂楚楚

页影

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
页影，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

谊楣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：岂同祖谊名汉朝，位不公卿身已夭

筠素

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
筠素，来源于苏轼的《宋诗》《同正辅表兄游白水山》，原文：筠篮撷翠爪甲香，素绠分碧银瓶冻

粹约

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
粹约，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：一区衡山勿负约，三绝麟经更涵粹

朦沛

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
朦，来源于熊皎的《唐诗》《湘江晓望》，原文：笙歌欢罢散离筵，水色朦胧蘸宿烟

献与

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
献与，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：愿披一十九万字，与子斟酌更献詶

荣颜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
荣颜，来源于施肩吾的《唐诗》《翫新桃花》，原文：一种同霑荣盛时，偏荷清光借颜色

里瑥

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
里，来源于于石的《宋诗》《伊昔 其三》，原文：伊昔西湖里，娉婷十里莲

凰燿

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
凰，来源于孔武仲的《宋诗》《之官宣城赠毅父次其韵》，原文：几夕林声酝造秋，移船回指凤凰楼

曙勤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
曙勤，来源于许浑的《唐诗》《鹤林寺中秋夜翫月》，原文：莫辞达曙殷勤望，一堕西巖又隔年

笠远

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笠远，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：松笠新偏翠，山峰远更尖

合滟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
合滟，来源于仇远的《宋诗》《雨》，原文：乌云覆地阴阴合，白浪侵田滟滟平

泷郁

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》，原文：泷分桂岭鱼难过，瘴近衡峯鴈却回

荣璁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
荣，来源于顾非熊的《唐诗》《送信州卢员外兼寄薛员外》，原文：德茂荣方渐，仁深瑞必呈

忻楣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
忻，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其六》，原文：屈指忻逢腊月八，释迦成道是斯辰

筝晷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
筝，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：莫将筝笛损精神

竺舸

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》，原文：鼠窃竺干，身逃震旦

常燝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
常，来源于晁说之的《宋诗》《申谢经略安抚待制送酒之什》，原文：我实不能饮，自有愁常醉

休锋

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
休锋，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：斯民怀德乐休兵，戍卒归来解锋刃

闲卿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
闲卿，来源于方干的《唐诗》《江州送李侍御归东洛》，原文：中外名卿贵，田园高步闲

泷禹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泷，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：地理将分岭，行程即下泷

馥媖

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
馥，来源于吴锡畴的《宋诗》《桂花》，原文：明日石坛金屑富，旋收賸馥入龙茶

舜宣

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
舜宣，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：九重宣补舜衣裳，吐出胸中五色线

漪纭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
漪，来源于米友仁的《宋词》《阮郎归》，原文：碧溪风动满文漪

望慕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
望慕，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 炼丹井》，原文：缅慕不可期，凭栏望凫舄

芗筠

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芗，来源于李光的《宋诗》《为向伯恭题》，原文：荣涂拂衣归，安坐芗林中

暌远

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
暌远，来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》，原文：远客已少悰，况将暌宴语

逻瑜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
逻，来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》，原文：平生爱图史，晚岁职警逻

笈飐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
笈，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 观善斋》，原文：负笈何方来，今朝此同席

乘恤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
乘恤，来源于岑参的《唐诗》《感旧赋附歌》，原文：彼乘轩而不恤尔后，曾不爱我之覉孤

韪皎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

青芗

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
青，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：幽香不受春料理，青青尚馀秋鬓

蔳蓁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

冬丁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
冬丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有二月丁巳，齐侯禄父卒

资斓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
资，来源于朱熹的《宋诗》《寄题宜春使君定叟张兄隠斋》，原文：系述写心胸，俯仰资惕厉

天旬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
天旬，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：圣母七旬寿，无前、天心昭格

麟渲

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
麟，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：霜毛九皋鹤，绝足大野麟

新清

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
新清，来源于廖行之的《宋诗》《寄舅氏》，原文：秋高鼇峰秀，得助尤清新

旭缪

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旭，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：联香飒轻吹，并影旭朝日

岱纪

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
岱，来源于陈亚的《宋诗》《戒子孙诗》，原文：满室图书杂典坟，华亭仙客岱云根

霖陟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霖，来源于林景熙的《宋诗》《李两山侍郎仲氏儒而医解后会稽索诗识别》，原文：浮云于我如，霖雨用汝作

童品

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
童品，来源于孙应时的《宋诗》《挽诸葛寿之 其一》，原文：幼学蒙题品，童心托弟兄

珺和

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：无体之礼，上下和同

烟馠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
馠hān木芳香。
国学点评
烟，来源于晏几道的《宋词》《愁倚阑令・春光好》，原文：凭江阁，看烟鸿

燃箴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
燃，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：燃薪暖我频饮我，斟酌脯醤调盐鹾

澧晟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
澧，来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》，原文：前席遂孤明主意，留鞭难继澧阳尘

慕旷

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
慕旷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《游石桥遇隠者》，原文：旷然脱尘嚣，率尔慕轻矫

冽言

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
冽言，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：向谁语，为君言，寒气凛冽阳和旋，得失不羁大化全

些馠

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
馠hān木芳香。
国学点评
些，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：些儿闲事莫萦牵

漳珐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
漳，来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其四》，原文：勇往先过建，徐行不到漳

淳纲

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
淳纲，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：建绍干淳间，三纲散无主

卫楚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
卫楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：卫侯闻楚师败，惧，出奔楚，遂适陈，使元咺奉叔武以受盟

仑甯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
仑，来源于李廌的《宋诗》《笔溪》，原文：期兹笔溪水，色变昆仑派

燏漫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

繁言

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
繁言，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 解缚不二》，原文：不解真宗正理，邪见言辞繁多

敏町

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
敏，来源于曹彦约的《宋诗》《春日奉陪韩签虞丞解监修禊事即席中所有虾菜梨枣分韵得虾字》，原文：长官敏者唐吏部，八龙受种今渥洼

重笠

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
重笠，来源于杨万里的《宋诗》《遣闷》，原文：雨添青笠重，人减画船轻

甄勰

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
甄，来源于王安石的《宋诗》《相州古瓦砚》，原文：甄陶往往成今手，尚托声名动世人

璃希

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璃，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和梁郎中咏太一碑》，原文：幼妇色丝辉锦组，银钩金错照琉璃

郅琛

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

笛鸢

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
笛鸢，来源于范成大的《宋诗》《次韵许季韶通判水乡席上》，原文：休兵幕府乌鸢乐，熟稻边城鼓笛声

搦珞

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
搦，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：红牋搦管吟红药，绿酒盈罇舞绿鬟

凌榷

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
凌，来源于杜范的《宋诗》《五八叔席上咏江梅水仙》，原文：凌波孤山下，不染尘

琯烽

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琯，来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋集贤院即事》，原文：灰琯应新律，铜壶添夜筹

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