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神农基因改名吗？探讨神农基因可能的命名变更

彭纭作者：彭纭2024-10-22 22:08:56

神农基因一直以来都是生物科技行业的热门话题，不仅是因为其创新性的产品和技术，更是因为其独特的名字。然而，最近有传言称神农基因可能会进行改名，这引起了市场和业内人士的广泛关注。神农基因改名的原因可能有很多，比如与品牌形象、市场需求或公司战略等相关。虽然目前还没有官方消息确认神农基因是否真的会改名，但这一传言已经足够让人们对这一话题充满了好奇心和期待。未来神农基因会不会真的改名，带来怎样的影响，让我们拭目以待。

神农基因改名吗

茯蓬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
茯，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》，原文：巖穴从今增气象，茯苓可拟救衰残

戚萦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
戚，来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允炉边偶作》，原文：汾阳临淮本仇隙，一旦分兵若亲戚

豫悟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
豫悟，来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》，原文：黄屋久悟金縢书，豫行温诏归迁客

祺焓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》，原文：遗我祺祥，物象忻忻

祯潇

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

沛滟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
沛，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：□□（《全唐诗》作「沛恩」）惟圣主，祈福在方伯

支娣

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
支，来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》，原文：有客闯东篱，星翁身姓支

诣钗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
诣，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：万里无由诣霜阙，一书聊欲为星槎

炽昼

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炽昼，来源于韦骧的《宋诗》《和贾尉女真花》，原文：只恐繁云炽碧空，火龙昼跃汗随风

忻靖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
忻，来源于李复的《宋诗》《送人赴雅州任》，原文：绿衣晚出外家来，一命初忻慰枯槁

缔礴

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：颓簷断柱不相缔，瓦堕散地梁架虚

泓蕴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泓，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得还字》，原文：入谷翳蒙密，俯涧随泓湾

栖尧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
栖尧，来源于李曾伯的《宋诗》《自和山房十咏 其二》，原文：闲云一片在尧天，乞得归栖岂易然

郇珺

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

莞喻

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

泯溯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泯，来源于张舜民的《宋诗》《十二月二十五日行次渭原走寄熙帅范巽之》，原文：冻云积雪黯洮泯，晏岁轺车晤过秦

中韦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
中韦，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其一》，原文：不记省中咏薇药，径归韦曲问桑麻

钲淄

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
钲，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：圣贤具成体，以道为钲鼓

煊闻

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
煊闻，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

暖储

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
暖储，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其二》，原文：清晓东郊转翠舆，苍龙驱暖入储胥

旨筹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
旨，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：启云吏有奉，奉命传所旨

兹翊

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
兹翊，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：温温江冯翊，兹理久所诣

召倩

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
召，来源于刘敞的《宋诗》《螳螂》，原文：得丧还相召，南华所以惊

芮悟

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芮，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

琥淳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《题洛中第宅》，原文：松胶黏琥珀，筠粉扑琅玕

储勋

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
储勋，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

缪媵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缪，来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其一》，原文：祠庭固诚请，帝眷益绸缪

桢缮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

蕴磐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕴，来源于福州运判的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：蕴藉莫夸洞庭记，移文休勒北山扃

俞骥

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
俞，来源于项安世的《宋诗》《次韵送新潜江滕令 其一》，原文：鱼来俞市鲜无数，酒满龙渊乐讵央

燏熹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

常重

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
常重，来源于周必大的《宋诗》《新镇江通判蔡挽词》，原文：原鸰重遇非常主，庭鲤仍收最上科

胥筠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
胥，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：扶疏才社栎，变化岂胥涛

纫涌

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《戏书旅况》，原文：欲纫衣苦无针线，每煮羹难得菜葱

晃巡

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晃，来源于林用中的《宋诗》《至上封》，原文：野烟何晃荡，涧水助空明

闲逻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
闲逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

才儒

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
才儒，来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其一》，原文：世守祗儒术，才优奏最频

瑷璎

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

备章

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
备章，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：五采皆备成章，曰翬

林秸

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
林秸，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》，原文：隔林闻晚舂，藁秸积篱落

晤嘉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晤，来源于释道潜的《宋诗》《寄潘仲升秀才》，原文：浪为叶城游，邂逅得晤语

渤昭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渤，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：大声嘈嘈奔淈淈，浪蹙波翻倒溟渤

琅团

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琅团，来源于李新的《宋诗》《坦溪亭》，原文：团团白露着琅玕，故与幽人送暮寒

蕋尹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

磊鼎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
磊，来源于赵必的《诗》《和李梅南对梅韵》，原文：何时典衣买酒醉梅下，浇我磊落写我悰

辰兹

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
辰兹，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸礼部尚书窦希玠宅应制》，原文：畴昔王门下，今兹御幸辰

箴勤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
箴勤，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：忠勤非一日，箴训要三拈

尔幻

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
尔幻，来源于李流谦的《宋诗》《张周倚下第作此唁之》，原文：大千与我俱幻尔，是中无处容悲喜

童缎

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其一》，原文：皆谓终童隽，安知董相迂

勖俞

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

轼胭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
轼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十一年》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

皖函

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

澧潭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
澧，来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五）

品秉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
品，来源于吕南公的《宋诗》《杂兴》，原文：福禄固足骇，流品胡能拘

源闻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
源闻，来源于谢章的《宋诗》《天柱》，原文：时闻欵乃歌，恍入桃源路

尤馟

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尤，来源于张侃的《宋诗》《樊将军庙在上陌樊宅土人相传是将军故居史本传云沛人也五十年前因题数语今辄附此》，原文：排门忠尚在，浮甲事尤虚

峰燃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
峰，来源于于石的《宋诗》《春游集句》，原文：天外猿啼处，数峰生暮愁

泷郄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泷，来源于杨万里的《宋诗》《过沙头三首 其三》，原文：昨来飞樐下危泷，不敢窥窗只闭窗

芍涧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芍，来源于孔平仲的《宋诗》《发谷熟县寄扬州同寮》，原文：芍药三数朵，琼苞出渐红

绚霜

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
绚霜，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一》，原文：烟林入画图，脱叶霜新绚

旌武

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旌武，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 齐和》，原文：既荐羽旌文化启，还呈干戚武威扬

芝幽

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芝幽，来源于曾协的《宋诗》《蜡梅》，原文：清风一披拂，芝兰让幽香

才玟

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
才，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 参云亭》，原文：梁栋宿寒云，去天才一握

本袤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
本袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

凇燮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

越唯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
越唯，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六四》，原文：但看越分殊求者，唯向身中积祸胎

简滔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
简，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：孤负寻常山简醉

倾域

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
倾，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：倾绿酒，糁藜羹

昙盈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一四》，原文：翟昙不出世，败阙未生前

绪专

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绪，来源于杜安世的《宋词》《河满子》，原文：年年依旧无情绪，镇长冷落银屏

闻瑥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
闻，来源于刘驾的《唐诗》《且可怜行》，原文：□□五□轮，满城闻呕哑

鸥园

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鸥园，来源于戴表元的《宋诗》《孙常州挽诗》，原文：文物鸥兴灭，园林鹤是非

鸢允

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鸢，来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》，原文：鸢鱼察理河洛后，金玉追章秦汉前

至禹

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
至禹，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：至今越山下，尸祝配神禹

至青

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
至青，来源于任希夷的《宋诗》《城东怀古》，原文：两地东山春寂寂，至今白下柳青青

玺浩

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
玺，来源于张纲的《宋诗》《送赵承之出守邓州》，原文：行看玺书下赤墀，旌旗夹道生光辉

杨璂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
杨，来源于孟浩然的《唐诗》《春意》，原文：愁心极杨柳，一种乱如丝

潞骓

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

元陇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
元陇，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：谁主东诸侯，元臣陇西公

葆搦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《嘲春风》，原文：苒嫋转鸾旗，萎蕤吹雉葆

嫣纴

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
嫣，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：归霞帔拖蜀帐昏，嫣红落粉罢承恩

瑚沁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑚，来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》，原文：夷儿金束袍，漉蔌悬珊瑚

珩元

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珩，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：吴巨老仙今寂寞，行人还解识珩璜

润什

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
润什，来源于张侃的《宋诗》《食圆用建昌使君叔父韵》，原文：三复叔兮什，华池水润咽

旖裳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
旖，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

斌凇

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

川裴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
川裴，来源于崔□的《唐诗》《走笔送杜十三归京》，原文：《樊川文集》卷九有其妻兄裴希颜墓志，希颜仕履未至州牧，姑存疑

莘榭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：真当起莘渭，何止复关河

蓬箬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蓬箬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

馟巡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：夏台曾圮闭，汜水敢逡巡

翰竺

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翰，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：（《翰林学士集》此句缺「摇」字

燃谒

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《有诏解郡作 其一》，原文：何幸复燃灰不死，未应为失马重归

崇庭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
崇庭，来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：典册褒崇极，庭闱孝养深

兴翙

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
兴，来源于方回的《宋诗》《甲子雨》，原文：卒然军兴由盗兴，千里无烟况有灯

娴瑜

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

术烽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
术，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：阴谷冰埋术，仙田雪覆芝

淄境

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淄，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：摇怀及宾友，计曲辨淄渑

笛梧

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
笛梧，来源于张昭的《唐诗》《夜吟窦巩集追思夷门题处已三稔矣悽然感兴书之》，原文：三径竹风邻笛怨，一庭霜月井[桐]（梧）愁

傅潜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
傅潜，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：白傅松犹在，陶潜菊未零

梦栗

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
梦栗，来源于王炎的《宋诗》《又和早雪韵》，原文：梦觉流苏寒栗冽，晓起方知天酿雪

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