性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何正确更改管理员名称?教您简单易懂的方法

孙珺胥作者:孙珺胥2024-10-22 05:01:50

管理员在网络世界中扮演着重要的角色,有时候我们可能需要更改管理员名称以适应新的需求或者目的。但是怎样正确更改管理员名称呢?首先,您需要登录到相应的管理系统或者账户。在个人资料设置或账户设置中,应该能够找到更改名称的选项。点击该选项后,输入新的名称并保存即可。此外,建议在更改名称时考虑到和之前名称相关的所有信息,确保更改后不会影响到您的其他操作。希望以上的方法对您有所帮助,祝您成功更改管理员名称!

管理员怎样改名

郝映

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郝,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:遐哉郝使君,一往岁月遒

境钏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
境,来源于释心月的《宋诗》《须菩提赞 其二》,原文:一片虚凝,万境空寂

些忱

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
些,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・普天乐》,原文:但能勾与你插戴些首饰,执料些饮食,则这的我早福共天齐

廷永

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
廷永,来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣五城道中》,原文:但有樵人歌陇上,永无廷尉望山头

搦萃

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
搦,来源于柳永的《宋词》《斗百花》,原文:满搦宫腰纤细

治恒

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
治,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:德惟治,否德乱

奎璎

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

久煊

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
久,来源于程俱的《宋诗》《次韵叶内翰游西余山用袁奉议韵》,原文:此道久已微,碔砆混琳球

彦钏

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
彦,来源于李光的《宋诗》《成氏园》,原文:幕中羣彦尽豪俊,小儿亦许依红莲

朗召

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朗,来源于米芾的《宋诗》《题李伯时山阴图许元度王逸少谢安石支道林四像二首 其二》,原文:疏眉映朗目,白玉无泥滓

悟月

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
悟月,来源于李诲言的《宋诗》《赠周书记》,原文:早悟功名岁月空,衲衣何处不从容

槿晗

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
槿,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:6 椴,木槿,榇,木槿

泷峨

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》,原文:一篇泷吏可书绅,莫向长沮更问津

峤锋

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
峤,来源于李昴英的《宋诗》《送黄提干赴班》,原文:据实语人南峤事,无多行李浙江船

庄醇

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chún纯真朴实。
国学点评
庄醇,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》,原文:知庄士与醇儒兮,或羞称之

澎烯

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
澎,来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》,原文:八月西风嘘沆瀣,长江协候肆澎湃

淼墨

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
淼,来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》,原文:怀土年空尽,春风又淼茫

旒漪

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旒,来源于晁补之的《宋诗》《次韵答叶学古》,原文:我滥乡老荐,麻衣望前旒

砚昙

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
砚,来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》,原文:弟兄心笔砚,予岂怨贫哉

昙秭

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
昙,来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其二》,原文:不将尧舜等瞿昙,简语宁同卖菜添

沁虔

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》,原文:兰词沁壁,过西园、重载双壶

泱寒

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
泱寒,来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》,原文:泱漭寒郊外,萧条闻哭声

棕诺

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
棕,来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》,原文:短短一棕榈,葱蒨聊可悦

浩卫

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
浩卫,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》,原文:龙宫墖庙涌,浩劫浮云卫

中梓

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
中梓,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:中材多杞梓,宝器列瑶琨

椰謇

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:莲花池上容投社,椰子身中悔著书

虢鉴

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
虢,来源于怀楚的《唐诗》《送新平故人》,原文:阴岛直分东虢雁,晴楼高入上阳鸦

銮忻

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
銮,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:怅袍锦淋漓,金銮论奏,四海无人

恒潭

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
恒,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 十一》,原文:展禽恒独处,深巷生禾黍

钲岿

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
钲,来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》,原文:从来赛社说金渊,鼓笛钲旗隘市廛

馠芝

拼音五行释意
hān芳香。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:庙芝楹叠璧,帝乐字连奎

良松

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
良松,来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》,原文:堪把依松竹,良涂一处栽

阜泯

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
阜,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五二》,原文:重来钟阜同僧话,回顾城中几客闲

喻恤

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
喻,来源于王梵志的《唐诗》《五二》,原文:喻若薗中匪,(「匪」,伯三五五八、伯三七一六、伯三六五六卷作「韭」

祯勤

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》,原文:顾德有慙虚菲,明祇屡降祯符

年凛

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
年凛,来源于徐鹿卿的《宋诗》《史君赠所临蜀本三苏入京图诗以谢之》,原文:后百余年拜遗像,凛然高节尚崔嵬

昂潜

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昂潜,来源于释子淳的《宋诗》《送觉上人》,原文:异类潜行未兆前,昂藏头角耸摩天

勋情

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
勋情,来源于李衡的《宋诗》《功成亦赋短项翁诗复次其韵》,原文:高情陶彼勋华风,放怀那惜倾千钟

骅筝

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
骅,来源于黄公度的《宋诗》《赠弟稚圭别》,原文:雕鹗抟霜翅,骅骝受玉鞭

憬砚

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

槐梧

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
槐梧,来源于刘克庄的《宋诗》《余辛卯岁卧病郡城陈宗之胡希圣有诗问讯后五岁希圣寄新刊漫游集前诗已载集中次韵二首 其二》,原文:一身槁梧上,百岁大槐中

汶璨

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
汶,来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》,原文:移孝为忠贤圣事,期公迄反汶阳田

佰文

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

鸠韦

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鸠,来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》,原文:吾生特好惟四物,累载裒鸠盈几格

灏钊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
灏,来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》,原文:殿阁刚风外,轩墀灏气旁

薏净

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
薏,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》,原文:分得秾华质,依然苦薏香

苏笃

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
苏,来源于李端的《唐诗》《千里思》,原文:燕山苏武上,海岛田横住

崇桑

拼音五行释意
chóng高明宏大。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
崇桑,来源于陆游的《宋诗》《一老》,原文:民力农桑家自足,士崇名节道方兴

润林

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
润林,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其四》,原文:林深草木四时润,日薄窗櫺多半凉

荷玉

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
荷玉,来源于周密的《宋词》《大圣乐》,原文:喜玉壶无暑,凉涵荷气,波摇帘影

仪恬

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
仪恬,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 解缚不二》,原文:外作威仪恬静,心内恰似洪波

运炀

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
运,来源于韩淲的《宋诗》《短吟》,原文:灵运穿高屐,渊明理素琴

桑磐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
桑磐,来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》,原文:桑磐自是君家味,何羨区区涪上翁

苍钊

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
苍,来源于何梦桂的《宋诗》《感怀追和前韵》,原文:松柏无春华,霜雪自苍苍

孝仑

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
孝,来源于张澂的《宋诗》《孝义寺》,原文:城东孝义寺,仍说卧冰池

元纴

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
元,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》,原文:元无病痛,何劳说药

域搦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
域,来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其二》,原文:书生有泪无挥处,寻见祥符九域图

懿甯

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
懿,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠京西陈郎中》,原文:伯叔与懿考,联荣重当世

宓札

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
宓,来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》,原文:洛浦宓妃鸿已去,汉家皇后燕初来

益镜

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
益镜,来源于林同的《宋诗》《路隋》,原文:可堪引镜照,正复益儿悲

嵊骋

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

憬铮

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

勰瑱

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

珺珑

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四六》,原文:玲珑底相知,莽卤底相讶

翡孜

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翡,来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》,原文:丹砂黄金翡翠翎,日中百贾喧雷霆

颐羲

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
颐,来源于葛胜仲的《宋诗》《致政朝奉亲家丁公挽歌词二首 其二》,原文:贯籍明光殿,颐神通德门

晋旌

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晋旌,来源于陈造的《宋诗》《次韵高殿撰题东山》,原文:一从棘位复帅阃,晋酌白兽悬旄旌

沛炜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沛炜,来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》,原文:向来西北隅,炜然独颠沛

律尹

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
律,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:就统兴师律,能捐受命身

静漳

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
静漳,来源于张籍的《唐诗》《寄虔州韩使君》,原文:月明渡口漳江静,云散城头赣石高

武政

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
武政,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:问政文而上,论心武以还

蒂久

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
蒂,来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其三》,原文:金沙与同架,并蒂更连柯

沦彦

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沦,来源于薛能的《唐诗》《咏柳花》,原文:浮生失意频,起絮又飘沦

玢州

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

皤璞

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皤,来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》,原文:规橅稳作三年计,徐上青云鬓未皤

昊璆

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其三》,原文:昭格穹昊,明德惟馨

禺治

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禺,来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》,原文:劳归宣润奇材客,勅赐番禺馈米船

楠謇

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:楠枯倒壑虽无用,龟老搘床故有灵

召崎

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:祸福无门,唯人所召

姝燮

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
姝,来源于欧阳修的《宋词》《定风波》,原文:粉面丽姝歌窈窕

蔚夕

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蔚,来源于刘禹锡的《唐诗》《朗州窦员外见示与澧州元郎中郡斋赠答长句二篇因以继和》,原文:鸳鹭差池出建章,彩旗朱户蔚相望

舟杏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
舟杏,来源于苏辙的《宋诗》《次韵吴厚秀才见赠三首 其三》,原文:哀歌永夜悲牛角,朗咏扁舟笑杏坛

篌肖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》,原文:玉杯传酒和鹿血,女真降虏弹箜篌

夕楦

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
夕,来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》,原文:奉东朝、晨夕趋承

舸毓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
舸,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》,原文:解荃维兮放兰舸,蹇南越兮洞庭波

梦朔

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
梦朔,来源于朱弁的《宋诗》《善长命作岁除日立春》,原文:东风渐入江梅梦,朔雪犹迷塞柳天

珹峪

拼音五行释意
chéng玉名。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

桑川

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
桑川,来源于吕温的《唐诗》《和李使君三郎早秋城北亭宴崔司士因寄关中张评事》,原文:桑柘晴川口,牛羊落照间

泰籍

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
泰,来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》,原文:物极理必反,否泰如循环

燏虔

拼音五行释意
火光貌。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

郁绚

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
郁,来源于温庭筠的《唐诗》《余昔自西滨得兰数本移艺于庭亦既逾岁而芃然蕃殖自余游者未始以芳草为遇矣因悲夫物有厌常而反不若混然者有之焉遂寄情于此》,原文:余怀既郁陶,尔类徒纵横

炘源

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于吴礼之的《宋词》《桃源忆故人》,原文:肠断桃源路

繁郦

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
繁,来源于黄庭坚的《宋词》《一落索》,原文:紫萸黄菊繁华处

琢召

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琢,来源于齐己的《唐诗》《寄友生》,原文:时危苦恨无收拾,道妙深夸有琢磨

琼柔

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琼柔,来源于郭祥正的《宋诗》《玉蝶球》,原文:玉蝶交加翅羽柔,八仙琼萼并含羞

裴逵

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
裴,来源于刘长卿的《唐诗》《灞东晚晴简同行薛弃朱训》,原文:迢遰客王程,裴回主人夜

伊柃

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
伊,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其四》,原文:伊洛有真派,渊源洙泗宗

憧璨

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
憧,来源于张镃的《宋诗》《宿吴江华严院》,原文:偕行客舆屡掀簸,适值官骑来憧憧

原飐

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
原,来源于范微之的《宋诗》《岘山》,原文:原隰错绮组,云□织纤纩

寓支

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
寓支,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其一》,原文:缓行聊寓目,小立却支颐

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家