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租赁合同能不能改名?详细解答

周旭作者:周旭2024-10-11 22:57:10

在签订租赁合同时,有时候可能会出现需要改名的情况。那么,租赁合同能不能改名呢?其实,租赁合同是双方约定的一种具有法律约束力的文件,如果需要改名,需要得到双方的同意并进行相关的合同修改。通常情况下,需要进行合同变更手续,包括重新签署、公证等。因此,在处理这种情况时,建议及时与对方协商并遵循相关法律程序,以确保合同的有效性。希望以上内容能够帮助您解决疑问。

租赁合同能不能改名

楹逸

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楹,来源于吴则礼的《宋诗》《露坐》,原文:浩歌步前楹,俛仰多可喜

姬川

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
姬川,来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》,原文:色丽班姬箧,光润洛川神

亚睨

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
亚,来源于仇远的《宋词》《花心动》,原文:艳姿相亚柔枝妥,恁娇倚、西风无力

榭恢

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
榭,来源于郑谷的《唐诗》《池上》,原文:池榭惬幽独,狂吟学解嘲

燮昼

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
燮,来源于孟浩然的《唐诗》《和张丞相春朝对雪》,原文:不覩丰年瑞,焉知燮理才

单依

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
单依,来源于戴叔伦的《唐诗》《过珥渎单老》,原文:毫末成围海变田,单家依旧住溪边

单梧

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
单梧,来源于方千里的《宋词》《大》,原文:瘦怯单衣,凉生两袖,零乱庭梧窗竹

曜书

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
曜书,来源于章谊的《宋诗》《谢事东归史馆相公出饯都门宠贶嘉什感旧怆别黯然衰悰谨次疆韵》,原文:台曜转高无复见,除非书雁到江东

庆鸢

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
庆,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:看庆绵鸿祚,勋昭麟阁

馠律

拼音五行释意
hān芳香。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于陈德武的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:土牛装罢,候葭、先飞律灰

屿旒

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
屿旒,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和兴庆池戏竞渡应制》,原文:青潭晓霭笼仙跸,红屿晴花隔彩旒

浦粤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
浦粤,来源于赵蕃的《宋诗》《寄甘叔异户曹贾季承邓南季教授二首 其二》,原文:婺女牵牛皆粤分,鬰林合浦属交州

决嵇

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
决,来源于方回的《宋诗》《次韵君泽正月五日早见示》,原文:艮止体阴负,离明决阳抱

臻菀

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
臻,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》,原文:于穆不已,裒对斯臻

嘉茶

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
嘉茶,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其七》,原文:自从巡尉罢搜茶,便觉山中气象嘉

鹤盛

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鹤盛,来源于李咸用的《唐诗》《同友生题僧院杜鹃花》,原文:鹤林太盛今空地,莫放枝条出四邻

晋衍

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晋衍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋侯使医衍鸩卫侯

慈纶

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
慈纶,来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其二》,原文:彩服慈颜喜,纶音宠渥新

泽滦

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
泽,来源于张栻的《宋诗》《长沙历冬无雪正月十日与客登卷云亭望西山始见一白莫夜复大作竹声萧然是日坐上分韵得云字》,原文:欢欣想农圃,润泽到蒿芹

舜瑧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhēn玉名。
国学点评
舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:乃若 所忧则有之:舜人也,我亦人也

知朗

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
知朗,来源于薛师石的《宋诗》《挽宋耆卿》,原文:此曲调高知者少,朗吟唤得九原譍

尚柯

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
尚柯,来源于卫宗武的《宋诗》《过菁山秀王墓》,原文:葱葱余壤树,柯叶尚纷敷

璞锋

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
璞锋,来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》,原文:宝鉴未逢犹献璞,俊锋终在不摧刚

筝洵

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
筝,来源于陆游的《宋诗》《合江夜宴归马上作》,原文:纎指醉听筝柱促,长檠时看烛花摧

鸯翎

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸯翎,来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・金针绣作皆疏懒,方胜同心倦挽。回纹织锦断肠诗,无青鸾寄不》,原文:屏闲孔雀金翎断,衾剩鸳鸯翠羽寒

璇霏

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璇霏,来源于吴融的《唐诗》《雪十韵》,原文:洒密蔽璇穹,霏霏杳莫穷

沁瞳

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:有人步玉,怪冰泥、沁湿锦斑

晳韧

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:束晳何人哉,愚欲补前脩

忱笈

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
忱,来源于高斯得的《宋诗》《劝农有感三首 其一》,原文:尔忱不属知何补,谩道天公靳屡丰

琢仞

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琢,来源于舒岳祥的《宋诗》《诗诀》,原文:蒉桴土鼓为声始,天球河图非琢工

黎恣

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
黎,来源于皇甫冉的《唐诗》《送萧献士》,原文:淇上春山直,黎阳大道分

崎笺

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
崎,来源于陈著的《宋诗》《游蔡峰过黄沙坑怀朝儿》,原文:入谷崎岖十里程,更崎岖处见沙坑

祁戎

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
祁,来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》,原文:画工神品今代无,祁岳一脉传醉胡

羲辰

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
羲辰,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 御阁 其一》,原文:令月归余届早春,羲舒相望协元辰

黎棂

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
黎,来源于毛滂的《宋诗》《生日》,原文:黔黎托回命,草木恃以茁

斯兹

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
斯兹,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 参前倚衡》,原文:理随心见不曾离,苟有斯心便在兹

勤谦

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勤谦,来源于李曾伯的《宋诗》《和褚县丞韵》,原文:新诗慰藉知三复,雅意勤渠示一谦

种隋

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
种隋,来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一○》,原文:隋唐晋汉本胡种,自入中国皆衣冠

礴炫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
礴,来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》,原文:盘礴环堵间,幽独怀友生

洌桔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

煦蓓

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
煦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:恩覃春煦,令布风驰

奈什

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奈什,来源于王禹偁的《宋诗》《得昭文李学士书报以二绝 其二》,原文:乐天诗什虽堪读,奈有春深迁客家

琮谐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
琮,来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》,原文:构难琦琮间,咎责积已深

川奥

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
川奥,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:情机登穾奥,流韵溢山川

鸢韶

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
鸢韶,来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》,原文:睡时蝴蝶梦庄周,舞处鸥鸢奏韶武

亘璨

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
亘,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:飞梁亘于三峡兮,倏异景而殊世

闲翰

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
闲翰,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》,原文:静对挥宸翰,闲临襞彩牋

耘苏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
耘苏,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查应辰朝散雪二首 其二》,原文:稍苏南亩耕耘力,甫逼东君造化心

温隋

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
温隋,来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》,原文:冬日不温狐白裘,隋河只解背人流

严缔

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
严缔,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:禁严瞻复古,缔创想当时

宣意

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
宣意,来源于宋宁宗的《宋诗》《赐状元蔡仲龙》,原文:内庭考最称文异,胪唱宣名奖意奇

望罡

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
望,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

旌郅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
旌,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》,原文:琼帏自回旋,锦旌空粲错

奥钧

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
奥钧,来源于张渐的《宋诗》《崇宁乙酉元巳率同僚修禊于七星巖》,原文:妙意其谁运大钧,玲珑奥室辟天真

闳淇

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
闳,来源于李之仪的《宋诗》《告别子通》,原文:授馆不为经宿去,知心黄宪异袁闳

奈辑

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:其代公执奈何

柏涌

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
柏涌,来源于陆游的《宋诗》《平都山》,原文:洞口云常涌,簷牙柏再荣

缃晨

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缃晨,来源于仇远的《宋诗》《梅梦》,原文:缃梅眩晨霞,素梅迷暮雪

炳晢

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
炳,来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其三》,原文:眉目云开月静,文章豹蔚虎炳

依璂

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
依,来源于彭汝砺的《宋诗》《入桐庐道中》,原文:城闉顿相远,回首一依依

璁瑚

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
璁,来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》,原文:户外珑璁响玉珂,弁星遥见切云峨

沫葆

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沫,来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》,原文:神虎护泉寒翠壁,灵虬吐沫暖冰壶

瑹琮

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于周邦彦的《宋词》《六么令》,原文:歌韵巧共泉声,间杂琮琤玉

尤瑺

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:胆瓶茉莉尤香

驹楚

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
驹楚,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:楚楚吾家千里驹

郄町

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:一、十有三年,春,晋侯使郄锜来乞师

搦彻

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
搦彻,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四二》,原文:吴道僧繇画不成,痴猿彻夜空拏搦

婕域

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婕,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

辰隽

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
辰隽,来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》,原文:公乎皆隽髦,愿听星辰履

朴锦

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
朴,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:吾皇又诏还淳朴,组绣文章皆弃遗

秉邵

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
秉,来源于刘挚的《宋诗》《御史台柏下有丛竹久荒杂殿中刘中叟洗之监察孙君孚有诗知杂事刘某次韵》,原文:殿中秉髙义,利刃勇分别

霄诚

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
霄诚,来源于强至的《宋诗》《和礼之喜雪十二韵》,原文:至诚一发动天听,霄垠地堮俄琼璠

昃徽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

岐芃

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
岐芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》,原文:芃芃嘉麦,擢秀分岐

楦朝

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
楦朝,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

楦骃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

翡芊

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
翡,来源于张耒的《宋诗》《次韵盛居中夜饮》,原文:苍龙挂斗寒垂夜,翡翠浮花暖作春

鼎汝

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鼎汝,来源于牟巘的《宋诗》《吾五十年间未尝一杯自寿汝曹所知者今乃力营甘旨为七袠庆事出创见欲深避去复不可使汝曹他日懊恨亦如吾者小诗答渠勤意丙申正月十五示诸儿》,原文:便同五鼎为吾养,汝有双亲胜乃翁

夕羿

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
夕,来源于强至的《宋诗》《七夕》,原文:七月七日暑气徂,此夕何夕乐且娱

禾语

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
禾语,来源于胡仲弓的《宋诗》《西溪即事》,原文:听得田间语,安排收晚禾

暌鼎

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
暌,来源于徐铉的《唐诗》《正初和鄂州边郎中见寄》,原文:故友暌离久,音书问讯频

页箐

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》,原文:(同前第五册第三五○○页

岐普

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岐普,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》,原文:普化铃铎,杨岐馿子

熙润

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
熙润,来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》,原文:熙辰崇盛典,润色待东里

磐晗

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
磐,来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其一》,原文:磐石时时垂钓,茅簷旦旦负暄

淖献

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淖,来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》,原文:顾瞻避冲磕,浑淖没手足

炳崎

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炳,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:台符明炳炳,寿秩启绵绵

燏瑥

拼音五行释意
火光貌。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

蕋自

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

尹磐

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《谢诸寓贵载酒 其二》,原文:迂叟力辞年高晚,先贤羞与尹俱来

璞郁

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璞,来源于刘攽的《宋诗》《次韵子瞻赠乔道人》,原文:璞玉粹美名不沽,郎官仕晋更五胡

蓬旎

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蓬,来源于苏轼的《宋诗》《除夜病中赠段屯田》,原文:数朝闭阁卧,霜发秋蓬乱

运缮

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
运缮,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:象贤应拟家声振,缮德还期国运长

博洌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
博,来源于释德洪的《宋诗》《蔡老有志好学识面于京师作此示之》,原文:喜君解妙处,见博而知要

熙琬

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
熙,来源于佚名的《唐诗》《零陵郡复乳穴谣(题拟)》,原文:甿之熙熙,崔公之来

岿滦

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
岿,来源于白居易的《唐诗》《会昌二年春题池西小楼》,原文:自笑灵光岿然在,春来游得且须游

影怀

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
影怀,来源于张碧的《唐诗》《林书记蔷薇》,原文:醉且书怀还复吟,蜀笺影里霞光侵

晠煜

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《过绿杨桥》,原文:半掩店门灯煜煜,横穿村市马萧萧

茸贞

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
茸,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:金粟蒙茸翠叶垂

含嵇

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
含嵇,来源于欧阳修的《宋诗》《倦征》,原文:沈约伤春思,嵇含倦久游

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