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神岗二中改名：历史变迁与未来展望

徐戚峻作者：徐戚峻2024-10-02 22:45:01

神岗二中作为一所具有悠久历史的学校，曾经承载了无数学子的成长与梦想。而近日，神岗二中却传来了一个令人意外的消息：学校将进行改名。这一消息引起了社会各界的关注和讨论，有人对此表示支持和赞许，认为这是神岗二中迈向新时代的标志，也有人持保守态度，担心这一改变会影响学校的传统文化和价值观。究竟神岗二中改名意味着什么？背后又隐藏着怎样的历史变迁和发展脉络？让我们一起深入探讨，探寻真相。

神岗二中改名

忻清

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
忻清，来源于曹勋的《宋诗》《和李次仲韵》，原文：相见忻把酒，清啸尘落栋

俏潭

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》，原文：体若凝酥，腰如嫩柳，俊的是庞儿俏的是心，体态温柔性格儿沉

琦谊

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

缪娅

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《萤蚁》，原文：缪析封侯爵，僭为思子台

菡苏

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
菡，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：擎空不数碧菡萏，媚日宁顾女珊瑚

琯卓

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琯，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

昶楹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

瑗繁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

壹涛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：于雠者将壹讥而已，故择其重者而讥焉，莫重乎其与雠狩也

沐常

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沐常，来源于薛存诚的《唐诗》《御题国子监门》，原文：更随垂露像，常以沐皇恩

绍墨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绍墨，来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》，原文：彭绍之墨玄又玄，问谁得法托之仙

遥烽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
遥烽，来源于王安石的《宋诗》《寄黄吉甫》，原文：旌旗急引飞黄下，烽火遥连太白高

城沅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
城沅，来源于王庭的《宋词》《临江仙》，原文：谁知沅水上，却似洛城游

挚凡

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
挚凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

隽缤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隽，来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》，原文：于今东南聚隽彦，奭然一发能穿杨

衡秉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
衡秉，来源于何坚的《唐诗》《次韵答阳刺史城》，原文：素履衡门秉直忠，挂冠金阙回江东

郁闲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
郁闲，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：清晨宝鼎食，闲夜郁金香

芝缥

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芝缥，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：芝山苍翠缥缈，黯然仙梦杳，吟思飞去

凌嵊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
凌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：96　凌，栗也

般菡

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
般，来源于刘泾的《宋词》《减字木兰花》，原文：一般奇绝

丁茗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
丁茗，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其一》，原文：院子供新茗，园丁献异花

羿钗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
羿，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：正值羿彀游中央，我老委翅无复望

知川

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
知川，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其二》，原文：那知长夜去，无复逝川归

昭瑞

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昭瑞，来源于黄朝散的《宋诗》《和阮倅正名九仙》，原文：泽物度人均是道，瑞昭千载起祥烟

淙冶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：初宵潺淙声，大慰望霓意

影棣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
影棣，来源于陈造的《宋诗》《贺二石登科》，原文：桂树前宵减清影，棣华同日擅香名

琬崔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琬，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

苑茸

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苑茸，来源于李峤的《唐诗》《杂曲歌辞 桃花行 五》，原文：红蕚竞妍春苑曙，粉茸新向御筵开

黎蕖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
黎，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：丁黎牾兮，反自捬兮

思纤

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
思纤，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：遣，双眸落泪，纤手扌耆颐，往事思量遍

禺晣

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
禺，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其四》，原文：禺中巳，报君学道无门户

堰浚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
堰，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：两浇水足东西堰，一抹云收南北田

爕璩

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

廷郅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《故襄师陈端明挽诗 其二》，原文：部曲吞声惜，朝廷拊髀思

郅桠

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

枫越

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
枫越，来源于姜特立的《宋词》《声声慢》，原文：云迷越岫，枫冷吴江，天香忽到人寰

戚新

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
戚新，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 舒和》，原文：羽籥既阕干戚陈，八音克谐六变新

矜冉

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
矜，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：咄哉骄矜子，于世奚所裨

鸢泰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鸢，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：摩天俊鸢飞，响涧惊鱼掷

萝远

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萝远，来源于孙嵩的《宋诗》《春夏之交四首 其二》，原文：流鶑无一事，声远薜萝阴

冽种

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
冽种，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：旧煎诃子泉犹冽，新种菩提叶又繁

普璎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
普，来源于薛开府的《唐诗》《诗》，原文：（《陕两金石志》卷六五《唐故魏州昌乐县令孙君〖义普〗墓志铭》引）（按：孙义普卒于高宗上元二年，年九十三

磐淅

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
磐，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：像室雾昏灯焰小，石楼风度磐声长

悠夕

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
悠夕，来源于刘攽的《宋诗》《寻王深甫值其不在归寄此诗》，原文：清谈无由接，竟夕心悠悠

和渊

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
和渊，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

娣蓁

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
娣，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：俨如姑射女，娣姒俱整粲

般昕

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
般，来源于慧能的《唐诗》《修行颂》，原文：说即须万般，合离还归一

纮思

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
纮，来源于释重显的《宋诗》《送远尘禅者》，原文：八纮极目兮春山若黛，九野纵步兮汀草如茵

寓媵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
寓，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其二》，原文：要令对青黎，聊复寓天禄

昊陟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昊，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：金昊行秋，季商回律，天气佳处

容霈

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
容霈，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：瞻仰天颜有喜，君恩霈、寰宇雍容

凡子

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
凡子，来源于晁公溯的《宋诗》《比与鲜于柬之游池上已而辱三诗见示因次韵 其三》，原文：风流良不凡，可用观子志

轩尤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
轩尤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 涿鹿》，原文：涿鹿茫茫白草秋，轩辕曾此破蚩尤

乾淳

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于李处权的《宋诗》《发永丰道中》，原文：茅舍真淳俗，甆甖窈窕沽

其仑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
其仑，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》，原文：盖闻河源出昆仑，其山上高大无际

翊韫

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
翊，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

绎裴

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

琰旒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：为孟坚补史，班昭才学，中郎传业，蔡琰词章

茗媵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
茗，来源于李纲的《宋诗》《寓崇阳西山定林院有感二首 其一》，原文：午风吹茗椀，夜月照牀书

翌瑗

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翌，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

郦芗

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

札启

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
札启，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：神宗遗札启，真祖宝文宣

铮袁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：繁音急节十二徧，跳珠撼玉何铿铮

诗韶

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
诗韶，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和彦常侍郎》，原文：较艺过旬窥锦绣，赋诗终日听韶章

瑹泉

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其一》，原文：涧上有泉泉上竹，玉为山底是冰溪

恽植

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

萌寓

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
萌寓，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：忆昨初寓宿，黄宫萌一阳

颉凇

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
颉，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一○》，原文：早个使君归鼎轴，为禽颉利系单于

泉烟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泉烟，来源于钱起的《唐诗》《山园秋晚寄杜黄裳少府》，原文：泉石思携手，烟霞不闭关

昱潭

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

渭斌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渭，来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其三》，原文：诚悬尚复误疑似，有渭方能辨泾水

洵燃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

鼎洵

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鼎，来源于释文珦的《宋诗》《寄潜斋王尚书》，原文：山林钟鼎味，并在小梅边

茗晳

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茗，来源于乐雷发的《宋诗》《雨夜读陆放翁集》，原文：湿薪添茭爇，苦茗带芎煎

楠槐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
楠，来源于祖咏的《唐诗》《句》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

椰璐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

桠兴

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

页旒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：（影印本《诗渊》第一册第二四五页

泉楠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泉楠，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

意酝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
意酝，来源于曾丰的《宋诗》《端月上浣》，原文：玄冬连日太阴凝，酝酿开年满意晴

罡资

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
罡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

箫与

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箫与，来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》，原文：唤起缑箫飞去、与云平

陵盂

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
陵，来源于王十朋的《宋诗》《怀胡侍郎邦衡》，原文：今世汲长孺，庐陵胡侍郎

钥斐

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
钥，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：佛以右指开塔户，出大音声却关钥

姿磐

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
姿，来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》，原文：清泉去尘垢，始露金玉姿

瑷濡

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

德律

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
德律，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以六德为之本，以六律为之音

娥笛

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
娥笛，来源于胡仲弓的《宋诗》《落梅》，原文：谢娥三弄笛，错恨五更风

竣禄

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：秉翟竣事，万舞摐金

溯沛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其二》，原文：南浮七泽吊沉湘，西溯三巴掠夜郎

央普

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
央，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：建芳馨兮庑门，烂昭昭兮未央

笃品

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
笃，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其一》，原文：子思继以审，子夏继以笃

霖棹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霖棹，来源于王庭珪的《宋诗》《江亭候施倅醇翁阻水涨作诗寄之》，原文：兴尽却回棹，待此霖潦收

白澎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
白澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

术清

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
术清，来源于李中的《唐诗》《吉水作尉酬高援秀才见赠》，原文：佐邑慙无术，敢言贫与清

闲柯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
闲柯，来源于刘兼的《唐诗》《江岸独步》，原文：是非得丧皆闲事，休向南柯与梦争

唯唯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/服问》，原文：唯近臣及仆骖乘从服，唯君所服，服也

泊籍

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泊，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・七弟兄》，原文：梁山泊权当做武陵溪

姿追

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
姿追，来源于毛滂的《宋诗》《昨夜陪诸公饮今尚委顿未能起坐闻孙守出送陈祠部供帐溪上见招不果往戏作小诗寄之》，原文：乃知千里姿，追趁何翅十

怀纫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
怀纫，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

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