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曹行中学改名七宝中学，教育教育系统大变革

胡典尹作者：胡典尹2024-09-30 15:50:59

曹行中学近日正式宣布改名为七宝中学，这个改名举措是教育系统的一次大变革。曹行中学作为一所历史悠久的学府，一直以其优质的教学资源和卓越的教育质量著称于世。而改名为七宝中学，意味着学校将开启全新的发展道路，面对新的挑战和机遇。新的名字新的起点，相信七宝中学在教育领域的表现将更加出色，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。这一事件也引发了社会各界的广泛关注，人们纷纷猜测这次改名背后的深意，以及对教育系统的影响。七宝中学的崛起将给整个教育行业带来新的思考和启发，为学校教育注入更多的活力与创新。

曹行中学改名七宝中学

潮喻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潮喻，来源于张侃的《宋诗》《潮》，原文：少年每诵海潮赋，径以人身为譬喻

茉彦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茉，来源于袁说友的《宋诗》《迓金国聘使舟中逢玉簪花》，原文：谁将茉莉评高下，未必清香较浅深

中泱

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
中泱，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》，原文：泱泱古齐邦，中有秉节臣

秸般

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
秸，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：似这般好器械，一柞来铜钱，恰便似砍麻秸

嫒芾

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矫腾苍龙

梦珹

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珹chéng木玉名。
国学点评
梦，来源于陈克的《宋词》《谒金门》，原文：无端春梦恶

襄礴

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
襄，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公蜡梅》，原文：化人巧作襄样花，何年落子空王家

禺闲

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《李献甫于南海魏侍郎得椰子见遗》，原文：魏公番禺归，逢子芜江口

珵胧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

骥昱

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
骥，来源于廖行之的《宋诗》《送长兄赴调上都次田俊卿韵二首 其一》，原文：便应策骥行夷路，不用燃犀照碧渊

荏笺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：年华荏苒今半世，触事徃徃生悲哀

恽稽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

绡琢

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绡琢，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：云母屏，琢春冰，鲛女织绡蝉翼轻

冶陟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
冶，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉中天》，原文：好也风召他生的有芙蓉面，桃花颊，说不尽他百般娇千般艳冶

箫晳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《次颍川》，原文：笙箫谁家楼，语笑月中市

和怀

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
和怀，来源于黄裳的《宋诗》《赠葛侍郎》，原文：琴写幽怀心火息，酒陶和气面花开

弛昃

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
弛，来源于郑清之的《宋诗》《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录呈葺芷参溪》，原文：颠风横雨穷山秋，樵青弛檐车停辀

资凛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
资凛，来源于范令闻的《宋诗》《楚公鹰》，原文：饥未饱肉资远击，凛然戴角乃□顾

蝶零

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蝶零，来源于唐彦谦的《唐诗》《秋晚高楼》，原文：晚蝶飘零惊宿雨，暮鸦凌乱报秋寒

圆麒

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
圆麒，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：垂弧节庆，麒麟古梦，此夜初圆

酝闰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
酝，来源于释德洪的《宋诗》《泗州院旃檀白衣观音赞》，原文：如人因酒而发狂，戒饮輙复逢佳酝

麒裳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
麒，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：麒麟阁画为谁留

蔷炘

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
蔷，来源于刘克庄的《宋诗》《东阿王纪梦行》，原文：金蟾吞漏不入咽，柔情一点蔷薇血

维粹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
维粹，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

里飔

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
里飔，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：南湖拂拂起轻飔，鉴光千里冰纨皱

犹飔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
犹，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：约臂犹馀朱索在

婳纪

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

普焘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
普，来源于释彦岑的《宋诗》《偈》，原文：唯有文殊普贤，住，住，我识得你

皖磐

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

梦澈

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
梦，来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》，原文：堪笑尘中人，不知梦是梦

慈允

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
慈允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇帝册升殿用《圣安》。奉宝同。》，原文：天畀遐福，允彰父慈

静娇

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
静娇，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：香随静婉歌尘起，影伴娇娆舞袖垂

蔷凡

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蔷，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：香飘石榴裙，影落蔷薇下

纶蔳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纶，来源于王昌龄的《唐诗》《题灞池二首 二》，原文：借问白头翁，垂纶几年也

初皋

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
初皋，来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

瑜樨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：那周瑜是个是智多谋的人，俺父亲若有些好歹，他这个位，就是我承袭

榆珉

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其四》，原文：我亦迫桑榆，便恐无辈行

淖羿

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《蜗舍》，原文：蜗舍茨生草，龟肠饱淖糜

槿松

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
槿松，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 望伊川》，原文：槿篱悬落照，松径长新苔

涧凇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
涧，来源于曾丰的《宋诗》《韩尚书南涧公之从弟德文为东广常平上幕丙寅八月上旬护印迎新使长李监丞先五日会客于翼然亭余与焉赋三诗 其一》，原文：西清人表表，南涧迹陈陈

茗旎

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
茗，来源于方干的《唐诗》《贼退后赠刘将军》，原文：二年战地成桑茗，千里荒榛作比闾

胧柏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
胧柏，来源于贾岛的《唐诗》《寄华山僧》，原文：遥知白石室，松柏隐朦胧

萱笠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
萱，来源于元稹的《唐诗》《和乐天早春见寄》，原文：萱近北堂穿土早，柳偏东面受风多

杨澧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
杨澧，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

飔蕴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飔，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：溽暑迎秋尽，凉飔逗晓回

芍俐

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芍，来源于李纲的《宋诗》《戏成短歌从志宏求芍药》，原文：迩来芍药已盛开，供花未到吾须觅

菀琬

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

染荷

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
染荷，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父大篇》，原文：不觉月堕三更余，荷香染袂露湿肤，开堂复驾红尘车

扬衡

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
扬衡，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：褒扬看唾玉，轻重倚提衡

烯蒲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于陈师道的《宋诗》《巨野二首 其一》，原文：红落芙蕖晚，青深蒲稗秋

釉宛

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其一》，原文：招提阳冈路，宛在岘山头

恤盛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
恤盛，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其九》，原文：帝祉荐彰符盛德，圣心勤恤为生民

茯瞳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

晏恽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晏，来源于米芾的《宋诗》《发润州》，原文：御晏妻知辱，歆膺客自愚

瑾昶

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑾，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：藏瑉石于金匮兮，捐赤瑾于中庭

廷琝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
廷，来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》，原文：阀阅名犹在，朝廷席已虚

鸯明

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鸯明，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：鸾凤镜明栖彩翼，鸳鸯被阔翻新浪

旨朝

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旨朝，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》，原文：臣虽无能，辅朝廷，寄命叮咛，密旨亲听，社稷重兴

畅昃

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
畅，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・鸳鸯煞》，原文：畅道是旧恨连绵，新愁郁结

妤经

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
妤，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

醇励

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
醇，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：黄头进酒鬭醇浓，问有均颁不启封

权琤

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
权，来源于霍权的《宋诗》《题景吕堂》，原文：初著獬豸冠，排击首权幸

榆菀

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
榆，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：十年低徊不附奏，闾阎妇子欣揶榆

儒莱

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
儒莱，来源于郭祥正的《宋诗》《王平甫下第南归》，原文：一番黄纸集羣材，南国儒英起草莱

陇粤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
陇，来源于张舜民的《宋诗》《送鲍经句赴辟洮东幕府》，原文：陇右从戎客，燕南老病身

荑奘

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
荑，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青丝拂地垂

睿林

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
睿林，来源于杨敬述的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：林壑偏能留睿赏，长天莫遽下丹曦

祈恽

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
祈，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：疑怖既迫心，祈祷便屈膝

辑隆

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
辑，来源于周密的《宋诗》《程仪父求石鼓文作歌赠之》，原文：宣和内府辑众珍，毡韬驼负填泥金

炽援

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炽，来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 海椶》，原文：哆炽风叶张，囷皴雨皮厚

映页

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
映，来源于赵佶的《宋词》《声声慢》，原文：向晚阴凝，偏宜映月临池

纭岱

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
纭，来源于项安世的《宋诗》《燎蚊》，原文：驱逐无长策，纷纭剧乱兵

常耘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
常耘，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：耘培供采掇，内热常得痊

淞伽

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淞，来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》，原文：君家老季鹰，高韵留吴淞

郝炫

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

华彰

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
华彰，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：好是天心彰信顺，故教华月吐青冥

洛焓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
洛，来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》，原文：吟变闽越声，衣有京洛尘

筠阜

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
筠，来源于释居简的《宋诗》《移兰》，原文：移傍瘦筠同雨露，怕随行苇践牛羊

尧媵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尧，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：禹贡思金鼎，尧图忆土铏

诗菡

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
诗菡，来源于叶适的《宋诗》《陈益谦挽词》，原文：蛛丝委架诗书愠，鹭羽空陂菡萏愁

娣淑

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
娣，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

谆真

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谆真，来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》，原文：手披诗卷荷情真，聊以斯言报谆复

偕珧

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
偕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：鹤龄偕集木，龟算等巢莲

樗潆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
樗，来源于晁公溯的《宋诗》《次刘机将仕韵》，原文：使君身似社樗老，故里贤如乔木多

琰希

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琰，来源于陆节的《宋诗》《句》，原文：翠琰苔封韩令句，古祠巫降伏波灵

奈珂

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
奈珂，来源于司马光的《宋诗》《虞部刘员外约游金明光以贱事失期刘惠诗见嘲以诗四首谢之 其二》，原文：绛阙朝归散玉珂，不游不饮奈春何

怀韪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
怀，来源于杨炎正的《宋词》《蝶恋花》，原文：消得情怀，长被春僝僽

献雯

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
献，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃》，原文：致养侔怀橘，投诚等献芹

涔汶

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涔，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：再花仍剪剪，十日苦涔涔

瑞纲

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
瑞纲，来源于赵友直的《宋诗》《创泳泽书院初成》，原文：地有金罍非福瑞，天将玉汝任纲常

琳栗

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琳，来源于释居简的《宋诗》《曹提举荣上》，原文：紫荷琳舘君诸父，说项斯贤不厌频

绡郅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绡，来源于陈允平的《宋词》《侧犯》，原文：冰肌玉骨，衬体红绡莹

泯自

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泯自，来源于周孚的《宋诗》《哭员著作》，原文：高名宁泯没，老意自凄凉

姬黛

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
姬黛，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：邹颠蓐髪软，丽姬眉黛浓

常汝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
常汝，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦登河汉》，原文：上天非汝知，何苦诘其常

伽憧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
伽，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：晚岁折筇杖，兹焉寄伽蓝

札瑗

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
札，来源于陈容的《宋诗》《题浯溪中兴颂二首 其一》，原文：一札祗闻元帅命，五牋合待使臣归

怀盂

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
怀盂，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：永寘盘盂里，终怀杖屦边

芈真

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

泉祯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
泉，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 桃源径》，原文：清泉来不断，行客到应迷

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