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教你如何改名字| 阿里博客怎么改名字

韩津凛作者:韩津凛2024-09-25 01:13:36

你有个阿里博客,但是觉得现在的名字不够吸引人,想要给它换一个更有吸引力的名字?没问题,下面我就来教你如何改名字。首先,登录你的阿里博客账号,进入设置页面,找到修改名称的选项。其次,仔细思考并选择一个符合你博客主题的新名字,可以是个性的,也可以是具有吸引力的。最后,保存更改,让你的阿里博客从此拥有一个全新的名字,展现个性与魅力。

阿里博客怎么改名字

屿晔

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
屿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平上声》,原文:朝烟淹楼台,晚雨染岛屿

靖晨

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
靖晨,来源于程俱的《宋诗》《春日与汪彦章藻赵叔问相约游樟林阁樟林阁盖郡豪冢舍背城郊墟无与比者因咏靖节感彼柏下人安得不为欢之句偶书五言呈同游二公》,原文:所以靖节翁,壶觞乐晨夕

艺自

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
艺自,来源于文同的《宋诗》《送棋僧惟照》,原文:自然天性晓绝艺,可敌国手应吾师

闲骋

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
闲骋,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答蒋密学见寄》,原文:奋飞每羡冥鸿远,驰骋那惭老骥闲

銮永

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
銮永,来源于杨学李的《宋诗》《望云楼》,原文:城孤下瞰天蘸碧,日永坐听风鸣銮

轶择

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
轶,来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》,原文:二难辞藻琢琼瑰,入洛当年擅轶才

识屹

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
识屹,来源于刘子翬的《宋诗》《闻韩侯至》,原文:屹然沈鸷貌,识汝未侯中

喻伊

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
喻,来源于项安世的《宋诗》《过丰城三十里始见田庐坐落》,原文:新喻丰城三百里,中间萧索独何如

晷沉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
晷,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》,原文:晷运推移,日南长至

姝惋

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
姝,来源于苏过的《宋诗》《次韵赵承之留别》,原文:平生诗酒豪,醉倒扶吴姝

韧韫

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

昊楚

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
昊楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:楚人恶君之二三其德也,亦来告我曰:『秦背令狐之盟,而来求盟于我:「昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰:『余虽与晋出入,余唯利是视

钊苑

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

纭淮

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
纭淮,来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》,原文:淮上纷纭鼙鼓震,海隅络绎羽书奔

仑琅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
仑琅,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虚之璆琳琅玕焉

琝涌

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于郑觉民的《宋诗》《游虎丘》,原文:山形藏古寺,泉脉涌幽潭

箴胧

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
箴,来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》,原文:子事增吾感,吾言岂子箴

奥蝶

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
奥,来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿》,原文:清明有冲卿,奥美如晦叔

天詹

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
天詹,来源于梅尧臣的《宋诗》《泊寿春龙潭上夜半黑风破一舟》,原文:詹惶俟天明,顷刻抵岁遐

霖蒲

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
霖,来源于李洞的《唐诗》《登圭峰旧隐寄荐福栖白上人》,原文:返照塔轮边,残霖滴几悬

谧堇

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
谧,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:谧谧厌夏光,商风道清气

缨荟

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缨,来源于周紫芝的《宋诗》《寒食杂兴三首 其三》,原文:峨峨缨冠子,往往无丘坟

韶缎

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
韶,来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》,原文:来岁今宵,舜韶声里,对六鳌双阙

汀典

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
汀典,来源于宁化九龙进士的《唐诗》《诗》,原文:(《永乐大典》七八九二「汀」字韵引《临汀志·祠庙》)

采巡

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
采巡,来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》,原文:采幽香,巡古苑,竹冷翠微路

芊语

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芊语,来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》,原文:历乱禽相语,芊茸草渐包

践决

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
践决,来源于梅尧臣的《宋诗》《刁经臣将归南徐许予寻隠居之所及亡室坟地因走笔奉呈》,原文:我志决不移,君言幸须践

映玄

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
映玄,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其五》,原文:弟兄玉映更珠联,岂减玄晖与惠连

壬谆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
壬,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》,原文:六壬八遁成韬晦,四塞三边娄绎骚

洌望

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

箪永

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
箪永,来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》,原文:雅颂国风归隽永,箪瓢陋巷付仇夷

霄箫

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霄箫,来源于黎廷瑞的《宋诗》《铁笛行赠丁云屋》,原文:红尾凤凰飞翠霄,好去瑶台吹玉箫

樗薏

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
樗,来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其一○》,原文:小草有远志,大樗可长年

缨昃

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
缨,来源于袁说友的《宋诗》《月河》,原文:直抵濯缨水,当前文笔峰

陟些

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 升殿用《正安》。》,原文:享于清庙,陟降弥恭

栾才

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
栾才,来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:鹿门乱走团栾久,才到城门有鼓声

严珑

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
严珑,来源于无名氏的《唐诗》《纪弥勒菩萨上生变赞》,原文:宝树常能说妙然,八功池内锁门莲,铁纲玲珑严宝柱,无住竞奏□诸天

锋孜

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
锋,来源于王十朋的《宋诗》《游圆通》,原文:遗像人犹思后主,开山僧不畏先锋

怡炫

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
怡,来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》,原文:人言诗成本无用,小技止可持自怡

岿蕴

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
岿,来源于杨修的《宋诗》《新宫》,原文:玉案金炉对御牀,岿然应是鲁灵光

与固

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
与固,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:花寒叶冷无蜂蝶,固无宝马与香车

阔岿

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
阔,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:登临佳处,鸟飞不尽空阔

蔓芗

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
蔓,来源于马戴的《唐诗》《送李侍御福建从事》,原文:晋安来越国,蔓草故宫迷

恺睨

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
恺,来源于释重显的《宋诗》《送怀秀禅者》,原文:吾兮亦是疏慵辈,冷淡身心存慷恺

昭琦

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
昭,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其二》,原文:日月昭然,奋皇之明

沉郇

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
沉,来源于白玉蟾的《宋诗》《寄三山彭鹤林》,原文:鴈断鱼沉,实伤我心

琢酝

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
琢,来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》,原文:白玉笙,咸通十三年琢成

启莞

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
启,来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:四騑将戒道,十乘启先行

尤祁

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
尤,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:江汉心尤惬,田园兴转多

同殷

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
同殷,来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》,原文:应念此官同弃置,独能相贺更殷勤

津殷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
津殷,来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》,原文:钟从南山来,殷殷浮烟津

彤晴

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
彤晴,来源于李重元的《宋词》《忆王孙》,原文:彤云风扫雪初晴

轶翩

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
轶,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:种别踰九流,星罗轶千部

汉芉

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
汉,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:汉中念远眉休蹙

晠弛

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
弛,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:天下久无事,武备弛不张

柏峪

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
柏,来源于刘应时的《宋诗》《和史魏公酬北山寿老》,原文:更许柏庭友,来依春桂丛

永波

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
永波,来源于李之仪的《宋诗》《四时词拟徐陵用今体次东坡旧韵 夏》,原文:蜀葵易过红榴永,鳞鳞莹角波纹冷

禺柏

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》,原文:杂袭置萝图,禺卬瞻邃冕

豫慕

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
豫,来源于蒋芸的《宋诗》《辞荐呈余廉访》,原文:愧不漆身吞豫炭,聊将洗耳弃由瓢

羲兹

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
羲兹,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》,原文:兹游清绝羲皇上,少借风烟为沐薰

娴祁

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:威仪俾娴习,纫缝勤教诲

冕泉

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
冕泉,来源于张纲的《宋诗》《木落》,原文:时危羞冕绂,身老寄林泉

胤仁

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
胤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:我亦小国胤,易名慙见优

隋皤

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
隋,来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》,原文:绵绵隋堤草,草色翠如茵

荏隆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
荏,来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》,原文:岁月既荏苒,功名定因循

珞澈

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

鑫川

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于卢氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:回望锦川挥粉泪

葭攸

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
葭攸,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》,原文:葭律肇启隆冬,苹藻攸陈飨祭

箴楣

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
箴,来源于周敦颐的《宋诗》《瀼溪书堂》,原文:吾乐盖易足,名濂朝暮箴

澄桦

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
澄,来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》,原文:至止内泓澄,非心止弗起

之枝

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
之枝,来源于释绍昙的《宋诗》《赞华长老真》,原文:瞻遗像兮瑶林琼树之葩,挺孙枝兮雕梁画栋之材

栖专

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
栖专,来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》,原文:男儿贵健决,吾岂专栖雄

诗乘

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
诗乘,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・尾声》,原文:愿忘忧乐矣乘诗兴,玩赤壁千寻浪鸣

秭翩

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

曦潮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
曦,来源于李觏的《宋诗》《雨中作》,原文:朱曦待未见,天盖空牢牢

境涔

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
境,来源于刘攽的《宋诗》《宿岘山寺二首 其二》,原文:幽境昔未遘,仙游如可逢

炯识

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炯识,来源于李纲的《宋诗》《送钱申伯如邵武》,原文:同是天涯流落人,此心炯炯君应识

州湘

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
州湘,来源于李曾伯的《宋诗》《登定王台 其二》,原文:耆老遗开秦雍土,登临伟观楚湘州

音缨

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
音缨,来源于曹彦约的《宋诗》《上李郎中嘉言二首 其二》,原文:念彼濯缨人,千载求知音

伦泱

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
伦,来源于洪咨夔的《宋诗》《二花》,原文:季伦歌妓春申客,零落秋风没处寻

德涵

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
德涵,来源于刘黻的《宋诗》《平寇》,原文:圣德溥涵濡,皇心极忉怲

烟颐

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
烟颐,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》,原文:牛头望蟇颐,隔阔几烟岫

朴琰

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
朴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》,原文:还淳返朴非用智,黄老之术何简易

炀辽

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
炀辽,来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》,原文:末路荒唐如炀帝,蜀江更起度辽船

嵘崔

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嵘崔,来源于李白的《唐诗》《蜀道难》,原文:劒阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开

郦钗

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

勖阔

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:愿言勖本心,百世垂耿光

尤濡

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
尤濡,来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》,原文:去年秋旱冬尤剧,一雪不能濡土瘠

菀宛

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

谧扬

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
谧扬,来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》,原文:夷夏欣宁谧,揄扬颂戢櫜

蓬胥

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蓬胥,来源于黄庭坚的《宋词》《逍遥乐》,原文:休休,醉乡歧路,华胥蓬岛

彦杏

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
彦,来源于欧阳修的《宋诗》《和武平学士岁晚禁直书怀五言二十韵》,原文:自顾追时彦,多慙不鄙予

凝追

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
凝追,来源于高登的《宋诗》《上元》,原文:觥酒滞时追伴侣,袖香凝处想纨罗

欢孜

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
欢孜,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》,原文:则见他喜孜孜幽欢密宠,便一似悄促促私期暗通,怎消得翠袖殷勤捧玉钟

尉涌

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
尉,来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》,原文:今复欎不施,一尉滨海峤

栾律

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐,皆栾氏之党也

谨辰

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
谨辰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:戊辰,公即位,谨之也

娆灏

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娆,来源于贯云石的《元曲》《么・东家醉了东家唱,西家再醉何妨?醉的强,醒的强,百年浑是醉,三》,原文:桃花如面柳如腰,他生的且自妖娆

奈什

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奈什,来源于王禹偁的《宋诗》《得昭文李学士书报以二绝 其二》,原文:乐天诗什虽堪读,奈有春深迁客家

蕖羿

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蕖,来源于贺铸的《宋诗》《题流香亭》,原文:芙蕖昨夜惊风雨,叶叶流香有泪痕

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