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中性化改名指什么？详细解析中性化改名的定义和重要性

于攸礴作者：于攸礴2024-09-23 10:48:36

中性化改名是指在命名过程中采用中性词或语言，以避免出现可能引起歧视或偏见的词语，旨在使品牌名称更加包容和普遍接受。随着社会多元化和文化交流的不断深入，中性化改名在品牌营销中变得越来越重要。一个中性化的品牌名称不仅能够吸引更广泛的受众群体，还能够增强品牌形象的包容性和开放性，提升品牌在市场中的竞争力。在接下来的文章中，我们将深入探讨中性化改名的定义、实践方式以及其在品牌命名中的重要性。

什么是中性化改名

惟亘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
惟亘，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

觉奘

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
觉，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一九》，原文：先觉欲觉后，三峰列四图

采逵

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
采，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：秋芳未云歇，采采黄金蕤

史旒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
史旒，来源于许月卿的《宋诗》《赋吴廷圭筼西亭》，原文：东南直道辉青史，朔北虚怀动玉旒

宏潭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二九》，原文：从此必知宏此志，免教虚掷愧前贤

笈童

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
笈童，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其六》，原文：儒医诊肝脉去，小童负药笈从

娄谧

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

颜莞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
颜莞，来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

芙忱

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
芙，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：遍□□、橘州柳市，芙蓉巷陌

樗袁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
樗，来源于洪适的《宋诗》《豹岩之北脩竹数亩中有丛冢数十百处皆绍兴末年所寄予得此地先定规抚某处起亭榭某处植花木七八年间成畦迳矣所寄之榇愿移者从之不强也作噩之春有姓淡人来启菆卜日携锸掘土数尺败棺俱在朽骨为土所蚀颇亦不具皆包裹而去后数日忽诉于县于州于外台追问证治踰月始定今不复塞其故穴欲使孙曾知之故作此诗》，原文：未央长乐宫，中有樗里墓

宏觉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
宏觉，来源于王洋的《宋诗》《和黄朝请 其一》，原文：抽簪早觉宏图远，侧席时闻妙语新

璎媛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

籍未

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
籍未，来源于汪莘的《宋词》《忆秦娥》，原文：寒衣未絮，荻花狼籍

启瑄

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
启，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：及辟，令启

胥诺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
胥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：胥荐主人于洗北

媖蕊

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

亚翀

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
亚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄陈适用》，原文：新晴百鸟语，各自有匹亚

郄璞

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：”郄缺曰：“非吾力不能纳也，义实不尔克也

蔻知

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蔻知，来源于冯衮的《唐诗》《戏酒妓》，原文：低声向道人知也，隔坐刚抛豆蔻花

隅勖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
隅，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：老向巴人里，今辞楚塞隅

雯缈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

书致

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
书致，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》，原文：临政可能皆冉季，读书均欲致华勋

倾存

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
倾存，来源于周麟之的《宋诗》《呈郫人李签判》，原文：天涯一见倾盖旧，青城猿鹤知存否

珺珞

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

洌濡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

璇襄

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璇，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：始知文宿降璇霄

淞嫣

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

皓颜

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
皓颜，来源于吕止庵的《元曲》《商调・集贤宾叹世》，原文：正青春绿鬓斑皤，恰朱颜皓首庞眉，转回头都做了北邙山下鬼

朴谒

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
朴谒，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：随群谒上官，言语但朴愿

睿戍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
睿，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：免令常侍登御牀，就降王人颁睿札

诣简

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
诣简，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其八》，原文：俊逸如伯浑，简诣如知几

松珈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
松，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其九》，原文：松柏生涧壑，坐阅草木秋

鑫乔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵景伯》，原文：世臣匪乔木，休戚实共焉

益远

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
益远，来源于袁说友的《宋诗》《二月上澣会制司幕属和孟诚之制参韵》，原文：三刀入梦乡，远作益州镇

纪峪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纪，来源于张固的《唐诗》《东林寺》，原文：（见《舆地纪胜》卷三十《江州》）

嵇琦

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
嵇，来源于许浑的《唐诗》《哭杨攀处士》，原文：嵇阮没来无酒客，应刘亡后少诗人

炔晋

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

涧般

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涧般，来源于陈丕的《宋诗》《句》，原文：春禽得意千般语，涧草无名百种香

尤椿

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
尤椿，来源于王十朋的《宋诗》《万叔永诞日在孟秋，乃以重九开燕俟佳节也予不获与称觞之列作诗以贺》，原文：种德尤胜窦十郎，灵椿未老桂先芳

幂俏

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂用疏布，久之，系用靲，县于重，幂用苇席，北面，左衽，带用靲，贺之，结于后

憧支

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
憧，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蚁

霆棹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：愿言均沛雨，尚想独当霆

悦晳

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
悦，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：疏弦无悦音，失路有迷驾

韬笠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
韬，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：至于龙韬虎略，不待言而可知也

霈蘅

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霈，来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》，原文：彭湖两崖蹙，泉作一线霈

婕奈

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

淮曜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淮，来源于戴表元的《宋诗》《杜子问赴建康南轩祠长》，原文：堂馔淮鲜白，宾筵楚醴红

永舟

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
永舟，来源于刘攽的《宋诗》《汴上二首 其一》，原文：永路未遽央，扁舟安得舍

菀馥

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

娣晠

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
娣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：宁当娣黄菊，未肯姒戎葵

憬啸

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

颖笠

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
颖，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：小左真奇才，童穉已颖悟

州境

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
州境，来源于陈的《宋词》《醉蓬莱》，原文：问东州何处，境胜人幽，两俱难得

苏绍

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
苏绍，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其二》，原文：韩柳继李杜，黄陈绍苏欧

燿淄

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 李公素》，原文：金门秘鸡树，朱节燿龙庭

缃嶂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：缃帙开烂漫，牙籖纷疉重

倾峪

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
倾，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：信陵虚左乘，程子倾盖亲

喻鹤

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
喻鹤，来源于宋之问的《唐诗》《范阳王挽词二首 一》，原文：宾吊飜成鹤，人亡惜喻龟

舟茗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
舟茗，来源于冯元的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：舣舟却指灵溪岸，烹茗还资瀑布泉

臻奂

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《甘泽应祈一苏焦槁皆昭远致政宣义丈及仲卿诸友昼夜精虔不出道场之力而昭远丈惠诗反以见属非所敢当辄依高韵和呈以见鄙怀并简同社诸兄友》，原文：精祷由来未浃辰，如何嘉澍便遄臻

尹籍

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
尹籍，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：欧尹追还六籍醇，先生诗律擅雄浑

辰箬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

熙恺

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
熙恺，来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其一》，原文：三宫方恺乐，万宇浸熙淳

逻仞

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
逻，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：不动干戈只霎时，破除金刚自搜逻

乘骊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
乘骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷秘校入阙拟官时将登舟过辇下》，原文：羨跃青骊去，将乘乌榜赊

融宸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
融宸，来源于张榘的《宋词》《木兰花慢》，原文：红旗指关定洛，看春融、喜色动宸旒

郦瑞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

圣洵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
圣洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

储艾

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
储艾，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送李性夫赴召时李以端午采药后行》，原文：愿储救世三年艾，更采销兵万岁芝

砚皤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《赠送李显之》，原文：金错倾求砚，斑衣戏捧杯

合禺

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
合禺，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：番禺惟饮水，合浦自还珠

兹粹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
兹粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝入门用《显安》。》，原文：迨兹丕扬，拟纯粹精

奈陟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
奈陟，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其一》，原文：以荐陟官虽足喜，奈何涂辙仅寻常

振斯

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
振斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：能事斯极，振古谁方

中镜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
中镜，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓提干母 其二》，原文：眼底儿孙青琐客，镜中颜色碧琳房

葭豫

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
葭，来源于高似孙的《宋诗》《小阁》，原文：悠悠江海意，风雪满兼葭

含泱

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
含，来源于徐敞的《唐诗》《月暎清淮流》，原文：虚无含气白，凝澹暎波清

宣澎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宣澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

晖琯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晖琯，来源于王安中的《宋诗》《次韵梁才甫游苑氏园 其一》，原文：地僻风光到后时，谁吹律琯转阳晖

伊祺

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
伊，来源于林同的《宋诗》《郭基》，原文：岂伊东合里，无似督邮贤

淳昶

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淳昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

悠苏

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
悠苏，来源于万俟咏的《宋词》《钿带长中腔》，原文：绣结流苏密织，魂梦悠扬

苓妤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》，原文：况子贤主人，苓术富装橐

晖栾

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晖，来源于李觏的《宋诗》《清晖亭》，原文：池亭何处占清晖，只在晖江更向西

姣仞

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

泰淮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
泰淮，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其四》，原文：定是祇教淮甸有，若为长得泰州知

郝嶛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嶛liáo木高。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

椰葆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
椰，来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》，原文：椰子味从今日近，鹧鸪声向旧山闻

孝桦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其二》，原文：天子圣孝，万邦仪刑

与谒

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
与谒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宣子谒诸郑伯，子产弗与，曰：「非官府之守器也，寡君不知

逵固

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
逵，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：歌鹿鸣与既醉兮，而颂声洋溢乎康逵

彤瑜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
彤，来源于楼钥的《宋诗》《尚书汤公挽词 其一》，原文：先正真良弼，彤墀四拜麻

孜恽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其二》，原文：商略古人意，孜孜不患深

荟琅

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
荟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

祈绪

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
祈，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：法宫祗惧，虔祈百灵

虔禧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
虔禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

珞域

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

乘笈

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
乘笈，来源于云章真人的《宋诗》《题明福法堂壁》，原文：金炉飞篆乘鸾去，玉笈翻经引鹤还

景识

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
景识，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：此生此夜此景，自仙翁去后，清致谁识

嵇宁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
嵇宁，来源于刘克庄的《宋诗》《跋周忘机画一首》，原文：宁与嵇公写琴操，不为盛尹作梅花

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