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如何正确地恢复分区改名字：详细步骤

韩优楹作者：韩优楹2024-09-20 19:33:51

当您需要对计算机硬盘进行分区恢复并改变分区的名字时，可能会遇到一些困难和疑惑。在本文中，我们将分享如何正确地进行这一操作。首先，打开计算机上的磁盘管理工具，找到需要恢复的分区。接着，右键点击该分区，选择“更改驱动器号和路径”，然后按照提示进行操作。在更改分区名称时，确保输入一个描述性强、易于识别的名字。经过这些步骤，您就成功地恢复了分区并改变了分区的名字。

恢复分区怎么改名字

绅璎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绅，来源于周麟之的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀诗二首 其一》，原文：万里江山浑改观，九重绅笏更争辉

书潜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
书潜，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：我祖学芦山，潜光玩诗书

耘亘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
耘，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：吏径皆敞辟，敝根悉锄耘

隆里

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
隆里，来源于张方平的《宋诗》《门有车马客行》，原文：君不见隆中草庐客，阳里蓆门居

芸陟

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芸，来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》，原文：舟迁龙负壑，田变鸟芸芜

迪慈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

择晏

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
择，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功元日感怀》，原文：坐令冠盖流，星散鸟择栖

詹浚

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
詹，来源于何梦桂的《宋诗》《和耜岩赞易传来韵》，原文：大象不可名，小言徒詹詹

颐砚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
颐，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

纴谊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

伽璁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：栖贤与楞伽，初本共一山

曼瑚

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
曼，来源于李纲的《宋诗》《上巳日》，原文：宝马骁腾随鼓吹，彩舟曼衍戏龙鱼

骓淳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：美人没草骓没水，项庄何处鸣秋蛩

漫亭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
漫亭，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：坐消床刃肘生胝，寓目危亭汗漫期

研阮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
研阮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 何曾 其一》，原文：座上研研称阮籍，不知联席是公闾

峪筝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

榭昙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：旨甘奉盘餐，温凊饰台榭

黎奂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
黎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公五年》，原文：秋，郳黎来来朝

虔钧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
虔，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：其间楷真特萧散，南平秘法传僧虔

玫尤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玫，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

篁澎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
篁，来源于章岷的《宋诗》《留题新建五云亭》，原文：疏篁遶槛栖寒雀，乔木依簷泊暮鸦

浠浦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于祖咏的《唐诗》《泊扬子津》，原文：江火明沙岸，云帆碍浦桥

伽策

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
伽策，来源于洪适的《宋诗》《禅林寺》，原文：振策快秋晴，伽蓝倚翠屏

雅蔚

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
雅蔚，来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》，原文：颜钩凛忠劲，杜诗蔚骚雅

勖茯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

苏韬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苏，来源于赵善括的《宋诗》《挽陈提举 其一》，原文：蔺璧虽期复，苏书竟不还

鸢潭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鸢潭，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水绕一村桑柘，乱山围四壁烟岚。颠峰倒影澄波蘸。遥岑叠翠，》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

漳冶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漳，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽神宗皇帝二首 其一》，原文：铜台漳水夜，玉匣汉陵春

琛棂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琛，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

飔天

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
飔天，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 笛竹》，原文：蕲产名天下，含飔别样青

翡理

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翡理，来源于曹勋的《宋诗》《三妇艳歌 其一》，原文：小妇服翡翠，理曲调笙竽

鼎郝

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
鼎郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

孜璋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
孜，来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》，原文：怜渠孜孜画成癖，心欲速得如羽翰

儒阜

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
儒阜，来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其一》，原文：戎服开清洛，儒书谒阜陵

攸经

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
攸经，来源于方岳的《宋诗》《扫蜜》，原文：相攸新邑经始忙，先作高台奉盟主

子文

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
子文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：故孟献子、孙文子会吴于善道

敖礴

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
敖，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 樊姬》，原文：当时不有樊姬问，令尹何由进叔敖

渊渊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊渊，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：溥博渊泉，浩浩渊渊

瑧蒂

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：頳卵鳞皴雄俎豆，双珠同蒂媚钗梁

繁忻

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
繁，来源于彭龟年的《宋诗》《胡广文以直养名堂余举伊川之说问之往反数十言终未判也再以是讯焉》，原文：本既充盛，枝叶自繁

宓泱

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宓，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：湘君时过鼓瑶瑟，宓妃岂复扬蛾眉

诚尚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诚尚，来源于刘宰的《宋诗》《吴子隆兼隠斋歌》，原文：富贵诚可乐，幽栖端足尚

栎峤

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

蕖恣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蕖，来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》，原文：人间酷热不能到，清风白水摇芙蕖

谊泉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
谊，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》，原文：平生知己几何人，高谊如君最好亲

垣润

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
垣润，来源于刘挚的《宋诗》《送子容二首 其一》，原文：西垣润色文还古，东土留居政有恩

骃由

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

追燮

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
追，来源于楼钥的《宋诗》《冀北马羣空诗》，原文：谩闻余布野，无复见追风

玟秸

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

宣钲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
宣，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：赐环宣室夜

湲勤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
湲，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：潺湲时和七弦琴，溟蒙忽散千岩雨

朦沛

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其二》，原文：孤城已惨淡，晚色复朦胧

慕经

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
慕经，来源于孟浩然的《唐诗》《冬至后过吴张二子檀溪别业》，原文：余亦幽栖者，经过窃慕焉

桔团

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
桔团，来源于沈元实的《宋词》《水调歌头》，原文：橙黄桔绿，樽前辉映菊花团

之淄

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
之淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

壬舟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十九》，原文：壬子直，谷米无人食

献存

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
献存，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：君不见，韩献子，晋将军，赵孤存

町俞

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
町，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：夹击驰若神，贼溃乱奔町

梁冶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梁冶，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冶媚皆貍貉，跳梁并狡㕙

苓什

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
苓什，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

缈冰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
缈冰，来源于施肩吾的《唐诗》《赠施仙姑》，原文：缥缈吾家一女仙，冰容虽小不知年

簌飔

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
簌，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金风簌簌惊黄叶

圣储

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
圣储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：皇储既建，圣祚无疆

篁楠

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
篁，来源于张栻的《宋诗》《游池州齐山》，原文：穹石天与巧，修篁近成林

杉瑄

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《寄阳岐西峯僧》，原文：藤阴藏石磴，衣毳落杉风

绪妍

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
绪妍，来源于李之仪的《宋诗》《读吴思道藏海诗集傚其体》，原文：凭陵堕绪篇篇胜，点缀余妍字字斜

谧献

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

骊慕

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
骊，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：未用赋骊驹，方看举鸿鹄

晨术

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晨术，来源于张嵲的《宋诗》《晓登灵梵寺阁二首 其二》，原文：聊此寄晨昏，惭无经世术

逻瑜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其四》，原文：高丽条脱琱红玉，逻逤琵琶撚绿丝

曼笈

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
曼，来源于夏竦的《宋诗》《上元应制》，原文：鱼龙曼衍六街呈，金鎻通宵启玉京

觅青

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
觅青，来源于赵以夫的《宋词》《尾犯》，原文：紫蟹青橙，觅东篱幽伴

澜德

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澜德，来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》，原文：欣然如君食旧德，澜翻自诡真奇特

采优

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
采优，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》，原文：采药复采樵，优游终暮齿

庭凛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
庭凛，来源于刘得仁的《唐诗》《栽松》，原文：翠色凛空庭，披衣独绕行

涛禧

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
涛，来源于寇准的《宋诗》《再归秦川》，原文：返照明秋垒，孤村接暮涛

麟槐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
麟槐，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：麟经频得隽，槐市早称珍

原琥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
原，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：胡马风汉草，天骄蹙中原

瑚瑗

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑚，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其六》，原文：已观瑚琏登宗庙，未觉龙渊露颖铓

凡岱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
凡，来源于羊士谔的《唐诗》《斋中有兽皮茵偶成咏》，原文：逸才岂凡兽，服猛愚人得

忻缎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
忻，来源于高斯得的《宋诗》《建宁府宴徐意一知院乐语》，原文：已忻绿野脩初服，好为丹山酹一觞

寓愉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
寓，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：我言随寓耳目移，马迁所以游会稽

鸢町

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鸢，来源于白居易的《唐诗》《犬鸢》，原文：门前何所有，偶覩犬与鸢

备奎

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
备，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：备员太史氏，补属富民侯

葵琛

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
葵，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：葵藿及鸡冠，可以悦心目

怀乘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
怀乘，来源于楼钥的《宋诗》《送林宗丞浙东议幕》，原文：我亦久矣怀沧溟，旦夕欲乘缇油屏

洛博

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
洛博，来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》，原文：空尘博士议，不称洛阳才

鹄易

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鹄易，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈簿席上见和》，原文：黄鹄摩霄未易知，倦飞寒雀本来卑

崔淅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
崔，来源于强至的《宋诗》《题光和年西岳碑》，原文：瘦硬光和字，崔巍太华碑

允旷

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》，原文：想王允官衔小，才艺浅，怎当的公子登筵

霓绰

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
霓绰，来源于杨公远的《宋诗》《癸未中秋》，原文：按舞霓裳仙绰约，长舂灵药兔迷离

轼昊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《诏除虚额钱计庭遣简州通判王和叟再至谓考实未然也人日赠和叟一首》，原文：跋涉君徒劳，两驾泥轼车

闰芉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
闰，来源于元稹的《唐诗》《赋得数蓂》，原文：辨时长有素，数闰或余青

亘献

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
亘，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三五》，原文：莫诧汉家躬武节，祇今千里亘旌旗

翩瑗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其三》，原文：圆鼙坎坎迎神社，大字翩翩卖酒旗

缥栎

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缥，来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》，原文：天心帝意通欢豫，并在柴薰缥缈中

袁择

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
袁，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：袁盎当汉代，引却慎夫人

沥冽

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沥，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：谯都奏牍达彤庭，耆耋云趋共沥诚

弛序

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
弛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃弛弓而自后缚之

轶睿

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
轶，来源于杜纯的《宋诗》《送中济侍郎帅庆得乘字》，原文：羌马轶河西，诏下绝贡聘

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