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沈阳为什么不给改名字？

孙宣鹭作者：孙宣鹭2024-09-19 22:20:51

沈阳作为中国东北地区的重要城市，一直以来都没有改变过其名字。有人质疑为什么沈阳不考虑改名字，是否有特殊的原因？沈阳这个名字源自辽宁省的地理位置，传承了悠久的历史文化。沈阳这个名字早在清朝时期就已经使用，历经了数百年的风雨洗礼，已经深入人心。除了历史原因外，沈阳的名字还体现了地方文化和社会认同，改名可能会带来一系列的问题和争议。因此，沈阳选择保留自己的名字也是一种对历史的尊重和对地方文化的珍视。

沈阳为什么不给改名字

麟焓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
麟，来源于杨泽民的《宋词》《少年游》，原文：鸾胎麟角，金盘玉箸，芳果荐香橙

棣粤

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
棣粤，来源于乐雷发的《宋诗》《怀二萧》，原文：未曾相见已相知，楚粤江山棣萼诗

璨希

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璨，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：簷隙纳璀璨，座隅纷碎琐

樨瑗

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

葆缎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
葆，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：黄姑织女渡银汉，蜺旗凤葆罗空青

芹皖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芹，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：芹泮珠曹争禄养，桂林雁郡催行色

清月

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
清月，来源于黄力叙的《宋诗》《送陈随隠归江西》，原文：诗在天地间，风清月明处

璐莱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

乘沅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
乘沅，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：乘舲船余上沅兮，齐吴榜以击汰

燃遥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燃，来源于秦观的《宋诗》《德清道中还寄子瞻》，原文：何时燃蜜炬，复听合前铃

婵俐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
婵，来源于吴龙翰的《宋诗》《荷花四绝 日》，原文：醉脸潮红娇欲眠，玉幢移影盖婵娟

竺乘

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
竺乘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四一》，原文：不负东林莲社约，乘轺来访竺僊家

律峨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
律，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：音韵最清圆，格律尤妥帖

绰嶂

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
绰，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

昭泽

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昭泽，来源于杨冠卿的《宋诗》《琴久不作客问其故戏为说偈》，原文：昭琴不鼓任亏成，泽畔行吟且独醒

馟砚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于崔元翰的《唐诗》《雨中对后簷丛竹》，原文：含风摇砚水，带雨拂墙衣

泉溯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泉溯，来源于晏殊的《宋诗》《忆临川旧游》，原文：游鱼倒溯清泉急，乳雉惊飞夕烧干

伽松

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
伽松，来源于刘学箕的《宋诗》《闻寺中晓鼓》，原文：语断频伽天正晓，松风吹散满山云

栾沁

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯，降在皂隶

慈苡

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
慈，来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》，原文：尚有慈母恩，群雏且相随

储辑

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
储辑，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

寅珧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一二》，原文：以奉七室，齐洁惟寅

箬仲

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
箬，来源于滕岑的《宋诗》《赠徐谷三绝 其一》，原文：闲携箬笠无人识，狂杀痴儿问五行

宜娆

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
宜娆，来源于杨无咎的《宋词》《生查子》，原文：妖娆百种宜，总在春风面

琮楹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琮，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一四》，原文：尊俎辉琮璧，诗书蛰镆铘

傅惟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
傅惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：立太师、太傅、太保，兹惟三公

兹屹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
兹屹，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

执阔

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
执阔，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：运阔英达稀，同风遥执袂

飖檬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
飖，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：旷望洛川晚，飘飖瑞雪来

朔犹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
朔犹，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》，原文：朔风空草木，余枿犹病醉

馚曦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏别元老赠行》，原文：五亭溪下西风静，六合沙邉夏日曦

植博

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
植，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：德高羣彦表，善植几生前

桢襄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

映瑞

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
映瑞，来源于于季子的《唐诗》《咏云》，原文：瑞云千里映，祥辉四望新

娆馟

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
娆，来源于张商英的《宋诗》《龙眼》，原文：托根初不异南山，十八妖娆带渥丹

笈枫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
笈，来源于陈洵直的《宋诗》《石室 其三》，原文：琅玕蘂笈藏幽谷，唯见白云三五幅

悦境

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
悦境，来源于曹勋的《宋诗》《别无锡南禅莲老》，原文：留锡憇福境，禅悦志所勤

杉桥

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
杉桥，来源于姜特立的《宋诗》《湖光为刘庆远作也》，原文：桥影虹垂涧，杉阴幕覆亭

胤鹤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
胤，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：何胤本征士，高情动天地

奎召

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奎召，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

谐遥

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
谐遥，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・鸳鸯煞》，原文：且自快活逍遥，两口儿夫妻共谐老

苓琼

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
苓琼，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》，原文：结为千岁苓，肤色状琼瑰

札乔

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
札，来源于薛能的《唐诗》《塞上蒙汝州任中丞寄书》，原文：投札转京忧不远，枉缄经虏喜初开

川纾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
川，来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》，原文：山川犹古昔，人物不尘埃

矗苍

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
矗苍，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：巨觥数引苍髭矗

焱麟

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

翡汶

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翡，来源于张镃的《宋诗》《同魏茂先潘茂洪泛湖终日》，原文：天将奇观留东南，波织翡翠山堆蓝

仞骞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
仞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九四》，原文：碧落千山万仞现，藤萝相接次连谿

晢央

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

篌襄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：曲终哀怨写箜篌，邻女为君双堕泪

栗阜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
栗，来源于释智圆的《宋诗》《病起自叙》，原文：过客为忧惶，儿童亦战栗

伽戈

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
伽，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：愿言借一窗，炉香繙楞伽

硝琪

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

承缔

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
承缔，来源于牟巘的《宋诗》《燕交代□□乐语口号》，原文：两君先后缔交承，一笑何妨玉斝倾

匠寓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
匠，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：心匠巧雕斵，物态穷搜觅

榷裕

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
榷，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：斡榷承心计，污邪续力耘

箫映

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箫映，来源于王安石的《宋诗》《杭州呈胜之》，原文：彩舫笙箫吹落日，画楼灯烛映残霞

启州

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
启州，来源于无可的《唐诗》《送薛重中丞充太原副使》，原文：书答偏州启，筹参上将营

庚桓

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
庚，来源于崔木的《宋词》《最高楼》，原文：芹泥融暖飞雏燕，柳条摇曳韵鹂庚

天涛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
天涛，来源于郑思肖的《宋诗》《柳子厚赋寒江钓雪图》，原文：万顷风涛一天雪，且看谁解下金钩

云素

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
云素，来源于陶谷的《唐诗》《春（一作「风」）光好（今按：《全宋词》亦未收，故补之）（谷为学士，奉使。恃上国势，下视江左，辞色毅然不可犯。韩熙载命歌妓秦弱兰诈为驿卒女，每日敝衣持帚洒扫，陶悦之，与狎，因赠一词，名《春光好》云云。明日，后〖一作中〗主设宴于澄心堂，陶辞色如前。乃命弱兰歌前阕劝酒，陶大醉，为主礼所薄，即日还朝，止遣数小吏饯于郊亭。迨归京，鸾胶之曲已喧，陶因是竟不大用。）》，原文：《苕溪渔隐业话后集》卷四十引《靖康缃素杂记》事同，但不云作词

濡茯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：明月初濡寒露白，篱花似趁重阳黄

乘重

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
乘重，来源于李峤的《唐诗》《二月奉教作》，原文：乘春重游豫，淹赏玩芳菲

谒朔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谒朔，来源于吕颐浩的《宋诗》《宗学寓宿贻谢任宿》，原文：朔望奉朝谒，自觉身光辉

阜戈

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
阜，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其三》，原文：阜财并解愠，总是爱民心

悠未

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
悠未，来源于吕本中的《宋诗》《雨中作》，原文：咄咄真成梦，悠悠复未知

昉璁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

情覃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
情覃，来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》，原文：地惠覃行苇，人情乐树杨

葵冉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
葵，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：悲夫骄奢民，不能饱葵藿

其瑱

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：其恩厚者，其服重

析绎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》，原文：百年涵养极繁盛，一日荡析屯臊腥

团唯

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
团唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送万殿丞虔州安远军》，原文：过山唯庙敬，团饭与乌衔

缮菡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

琀峻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于朱敦儒的《宋词》《木兰花慢》，原文：指荣河峻岳，锁胡尘、几经秋

晠憧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：微云一点曙烟起，南陌憧憧遍行子

佶缈

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

易峰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
易峰，来源于高翥的《宋诗》《三峡桥》，原文：陆公泉在犹堪汲，五老峰高不易招

桥冉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桥冉，来源于赵文的《宋诗》《明皇游月宫歌》，原文：铁龙一掷九万里，银桥冉冉行秋水

唯赓

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
唯赓，来源于朱淑真的《宋诗》《江上阻风》，原文：雕章见及唯虚辱，勉强赓酬愧斐然

茉笈

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
茉，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》，原文：茉莉一如知我意，并从轩外送香来

壬浦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
壬，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：腊雪未消三务起，壬人不用五兵闲

绪勋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
绪勋，来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》，原文：向来绪言见编简，去去勋业看崔嵬

尔榷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
尔，来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》，原文：为谁教尔许多情

郄运

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：寿色窦庭椿，天芬郄枝桂

祁页

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
祁，来源于刘兼的《唐诗》《旭川祁宰思家而卒因述意呈秦川知己》，原文：岂同龌龊祁员外，至死悲凉一妇人

浦阑

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
浦阑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：酒阑齐逐采莲去，隔浦鸳鸯个个猜

沅珏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
沅，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一三》，原文：居遗兰与芷，牢愁楚沅湘

茯园

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茯，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

闳琉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
闳，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

旖炜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旖，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

挚蕙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

凝宏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
凝宏，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上》，原文：棹倚袁宏渚，云凝庾信愁

灏卓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
灏，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：雅称挥毫白玉堂，夜扫黄麻追灏噩

青燝

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
青，来源于陆游的《宋诗》《霜草》，原文：可怜青青草，一夕生意尽

淞泉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

滢妍

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

巍筝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
巍，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 八》，原文：巍峩荫云华，手攀宝林条

颜旌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颜旌，来源于陈宓的《宋诗》《叶吉阳赴任中道而返作居思堂以自娱以诗赠之》，原文：海山深处拥旌旗，六十红颜未是迟

洛晟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
洛，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：苕溪古侯邦，繁庶类京洛

炯齐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
炯齐，来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文跨鼇观灯》，原文：山中胜践蜀中稀，炯炯鼇头吐火齐

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