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八岁儿童改名字大队证明怎么写

沈昀境作者:沈昀境2024-09-19 08:46:59

要为八岁的孩子改名字需要提供大队证明,这是一项比较繁琐的手续,但只要按照规定正确办理,还是比较顺利的。首先,需要到当地派出所向居住地所在社区或派出所出具户口材料,说明八岁儿童真实的身份信息和姓名变更原因,并由社区或派出所盖章确认。接着,再准备一份说明书,详细陈述八岁儿童改名的原因和意愿,并附上父母的身份证复印件。最后,将以上材料一并提交给所属派出所,递交审批。等待审核通过后,领取改名字的相关证明文件即可。

八岁儿童改名字大队证明怎么写

蒂渌

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》,原文:人生无蒂风中萍,幸我梦断狂已醒

匠舟

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
匠舟,来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》,原文:匠伯偶图舟楫利,禅翁方患斧斤伤

楦亚

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

胤畅

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
胤,来源于贯休的《唐诗》《观碁》,原文:褚胤死不死,将军飞已飞

泯奘

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
泯,来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》,原文:尘埃几泯寸心清,晨起孤吟在水亭

箪焘

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
箪,来源于文彦博的《宋诗》《赠孙庄秀才》,原文:桂玉擅名将继却,箪瓢乐道且晞颜

蒲洛

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
蒲洛,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正西曰雍州,其山镇曰岳山,其泽薮曰弦蒲,其川泾、汭,其浸渭、洛,其利玉石,其民三男二女,其畜宜牛、马,其谷宜黍、稷

蘅奈

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蘅奈,来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》,原文:蘅茝不时与,芬荣奈汝何

奈韦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奈韦,来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》,原文:奈何迫赋役,有弦终无韦

洛峪

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》,原文:明朝归洛阳,聊且饯高车

隽休

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
隽休,来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其一》,原文:天祐休明祚,时生隽杰臣

隽合

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
隽合,来源于刘摰的《宋诗》《自福严至后洞记柳书弥陀碑》,原文:子厚少年颇疏隽,字合飘逸狂不羁

樨情

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

槐烟

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
槐烟,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔久在病告近方赴直道怀见寄二章 其二》,原文:玉辔珑珑出绛宫,青槐驰道晓烟中

澄柳

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
澄柳,来源于许浑的《唐诗》《送卢先辈自衡岳赴复州嘉礼二首 二》,原文:醉倚西楼人已远,柳溪无浪月澄澄

磊畅

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其三》,原文:未能平磊块,已复生堆阜

涛匠

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
涛,来源于李白的《唐诗》《发白马》,原文:箫鼓聒川岳,沧溟涌涛波

璃醇

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chún纯真朴实。
国学点评
璃,来源于杨万里的《宋诗》《舟人吹笛》,原文:中流忽有一大鱼,跳破琉璃丈来许

温婵

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
温,来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》,原文:温存到风雨,检点及米薪

灵杨

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
灵杨,来源于释道震的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:朝来不耐灵禽报,树上杨梅似火红

遒谐

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
遒,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:周公东征,四国是遒

珈鸿

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

泊萌

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
泊,来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》,原文:皆云杨先生,好诗心淡泊

舟羲

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
舟,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张太博通判袁州》,原文:仰山头,有行舟

珈言

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

勰茗

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

珵缮

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

玺暖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
玺,来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》,原文:一朝让宝位,劒玺传无穷

寅波

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
寅,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:同寅协恭和衷哉

迪翡

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
迪,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:庙谋能允迪,韬略又纵横

兆苑

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
兆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 四十》,原文:兆是军分为(京本作「鸣兆是军分」),两路兼防祸起察奸情,主将要须(京本作「详」)明

泱杏

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
泱,来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》,原文:泱泱秋水荻芦轻,徙倚楼头待月明

孜珵

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
孜,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:肯堂心翼翼,景行日孜孜

薏闻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
薏闻,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

柒裳

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

烁澧

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
烁,来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》,原文:灰池焰烁,名除死籍

璆稽

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
璆,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:就溪沤为纸,莹若裁璆琳

澈祁

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
澈,来源于刘敞的《宋诗》《和王待制新作白鹭亭七言十韵》,原文:二水中分鉴澄澈,万峰离立翠回环

辑欢

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
辑,来源于罗隐的《唐诗》《句 四》,原文:)(按:自《下第诗》以降,皆据雍文华校点本《罗隐集》所辑佚句迻录

泉页

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泉,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:君之竹隐是章泉

辽禺

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
辽,来源于李曾伯的《宋诗》《代蜀总赴召宴制帅乐语口号》,原文:昔陪关上青牛到,今趁辽东白鹤归

飔文

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
飔,来源于沈与求的《宋诗》《舟过北塘》,原文:嫋嫋轻飔动,娟娟佳月升

甯骥

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
甯,来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》,原文:此日羣贤集,甯疎晋世游

荷优

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荷优,来源于赵抃的《宋诗》《男㞦随侍还乡欲回温赠行》,原文:七旬寻胜远尘纷,身计优游荷国恩

其尉

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
其尉,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:军中不应有女子,偏裨校尉何其儇

琅骓

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
琅,来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》,原文:四肢为琅玕,五脏为璠璵

芝壬

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
芝,来源于吴芾的《宋诗》《挽梁尚书二首 其二》,原文:芝兰方竞秀,流庆看无穷

缨净

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
缨净,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:醉梦醒,向沧浪容与,净濯兰缨

琀鸯

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于殷尧藩的《唐诗》《汉宫词三首 三》,原文:承恩直日鸳鸯殿,一曲清歌在九天

缘霈

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缘,来源于白玉蟾的《宋诗》《张进甫静寮》,原文:风月真滋味,溪山旧面缘

浅皙

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
浅,来源于黄升的《宋词》《谒金门》,原文:花事浅

圭祁

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
圭,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》,原文:刀圭返魂丹,阳和匝迩遐

文仟

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
文,来源于彭龟年的《宋诗》《尚䌹堂》,原文:君子非恶文,文胜质乃衰

苡晔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
苡,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:伏波收薏苡,初不避谗柄

正箴

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
正箴,来源于任希夷的《宋诗》《中澣西湖之集斯远有诗辄奉同游一笑》,原文:岂但笑语同娱嬉,正须乐石相箴警

韦晴

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
韦晴,来源于郑谷的《唐诗》《郊墅》,原文:韦曲樊川雨半晴,竹庄花院徧题名

嘉琲

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》,原文:贰觞具举,承神嘉虞

良阜

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
良阜,来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》,原文:此时阜俗资良策,匪夕畴庸在老成

泉潮

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
泉潮,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:泉潮天万里,一镇屹天中

邕镜

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
邕,来源于汪藻的《宋诗》《河中使君莫少卿挽诗二首 其一》,原文:表表今词伯,邕邕古德人

绡飔

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
绡飔,来源于袁说友的《宋诗》《和资深同游尘外亭韵》,原文:瀛红浅露娇啼脸,绡翠轻飔醉倚干

詹陟

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
詹,来源于宋真宗的《宋诗》《赐詹骙》,原文:名阅夸詹氏,新居古五云

姿鑫

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
姿,来源于曾觌的《宋词》《清平乐》,原文:松姿不老

淼淅

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淼,来源于武元衡的《唐诗》《鄂渚送友》,原文:云帆淼淼巴陵渡,烟树苍苍故郢城

昊冽

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
昊,来源于李新的《宋诗》《立春前密雪应祈呈范内翰》,原文:吾君诚祷通旻昊,愿听氓谣被管絃

斓纶

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
斓,来源于王之道的《宋词》《风流子》,原文:见十里长堤,数声啼鴂,至今清泪,襟袖斓斑

柏锋

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
柏锋,来源于韩琦的《宋诗》《寒食东坟》,原文:万株松柏笔锋攒,茔在西冈落处安

卿淮

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
卿淮,来源于史浩的《宋诗》《送曾原伯大卿赴江东漕运》,原文:不贪农扈登卿月,正喜秦淮拥使轮

霁萱

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霁萱,来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》,原文:正薰风解愠,萱草忘忧,黄梅新霁

倾锐

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
倾锐,来源于袁说友的《宋诗》《文帝登虎圈问尉禽兽簿不能对虎圈啬夫对甚悉上拜啬夫为上林令张释之曰今以口辨超迁恐天下争口辨无实遂不拜》,原文:辨舌机锋锐,言簧巧意倾

玖椿

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
玖,来源于彭汝砺的《宋诗》《谢公权赐蜀牋》,原文:报之重愧无琼玖,强拾刍言细细题

韪冬

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

翀澎

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

惜宣

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
惜宣,来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》,原文:况有王人宣德义,经涂莫惜费登临

潞瑱

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
潞,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》,原文:潞国临淄邸,天王别驾舆

瑄采

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑄采,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

莹琛

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莹,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 笃行》,原文:学问思辨者,于中莹且精

理榷

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
理榷,来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》,原文:笑语尊俎同,兹理要商榷

永启

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
永启,来源于熊德修的《宋词》《洞仙歌》,原文:初度启初筵,昼永堂垂,笙鹤铿、轰出云际

泰町

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
泰,来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》,原文:久不见泰伯,中心频损和

波玄

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
波玄,来源于释慧空的《宋诗》《送川全之云门》,原文:是处波腾岳立,随方五位三玄

萦烽

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
萦烽,来源于田锡的《宋诗》《塞上曲》,原文:萧萦边声静,太平烽影稀

湫缃

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
湫,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:游船人散后,正蟾影、印寒湫

舜幽

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
舜幽,来源于郭祥正的《宋诗》《九疑山图》,原文:尧非幽囚,舜不野死

泯允

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泯,来源于李白的《唐诗》《赠华州王司士》,原文:淮水不绝涛澜高,盛德未泯生英髦

京颐

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
京颐,来源于苏颋的《唐诗》《陈仓别陇州司户李维深》,原文:京国自携手,同途欣解颐

珐元

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于赵彦端的《宋词》《忆少年》,原文:海上三山元似粟

白杨

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
白杨,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七五》,原文:芙蓉香泛白苹洲,杨柳吹花玉雪浮

漪援

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
漪,来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:还思北渚与岚漪

蔚仪

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蔚仪,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:为问锦屏富贵,孰与熙宁谏议,千古蔚仪章

焓绡

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于曹彦约的《宋诗》《荷花》,原文:绛绡剥尽红酥凸,给与烦襟作冷风

湘璁

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
湘,来源于项安世的《宋诗》《福巖寺》,原文:湘江献五曲,岳市陈万井

璁濡

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
璁,来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》,原文:卷起面前帘看雪,烟鬟浑插玉珑璁

淳翙

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
淳,来源于释道潜的《宋诗》《读子苍诗卷 其一》,原文:淳源稽大雅,妙曲和阳春

仞婷

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
仞,来源于刘攽的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》,原文:笳鼓千人仗,輼辌数仞旗

乔萧

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
乔萧,来源于喻良能的《宋诗》《游柴桑怀渊明二绝 其二》,原文:园蔬篱菊知何处,乔木萧萧挂夕阳

肖徽

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
肖徽,来源于魏了翁的《宋诗》《武康主簿吴挽诗》,原文:羯末夸羣从,凝徽肖一之

篁岳

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
篁岳,来源于范成大的《宋诗》《寄题潭帅王枢使佚老堂》,原文:新篁绿沉桂丹渥,岳立奇石苍苔皴

荣蘅

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荣蘅,来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》,原文:蘅茝不时与,芬荣奈汝何

庄城

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
庄城,来源于范成大的《宋诗》《思归再用枕上韵》,原文:五柳栗里宅,百花锦城庄

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