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毕业后 学校改名字了，我现在要写一篇文章

周本作者：周本2024-09-15 07:04:48

毕业后，学校改名字了，对许多毕业生来说，这可能是一个令人感到困惑和失落的消息。学校名称承载着许多美好的回忆和情感，突然改名让人难以接受。有些毕业生可能会觉得自己的母校不再那么熟悉，甚至产生一种莫名的失落感。然而，学校更名也许有着某种深层次的原因，可能是为了实现更好的发展或突出某种特色。在这种情况下，毕业生们可以尝试理解并支持学校的决定，同时也能从中学到更多成长和理解，毕竟生活中总是会有各种变化。

毕业后 学校改名字了

鹤滢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鹤，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：静闻田鹤起，远见沙

恬暄

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恬暄，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：夜寒身无栖，灶窟恬余暄

滔寓

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
滔，来源于陈与义的《宋诗》《别大光》，原文：滔滔江受风，耿耿客孤发

隋裕

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
隋，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫喜望之祈雪有应》，原文：赵璧光凌日，隋珠暗掷宵

闰爕

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
闰，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

羡沅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
羡，来源于刘挚的《宋诗》《上洛都文太尉二首 其二》，原文：贵齿尚贤圣朝事，可须归兴羡冥鸿

夕珈

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
夕，来源于郭印的《宋诗》《中秋日赴史漕赏月二首 其二》，原文：此夕非常夕，金波涌碧岑

园妤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《宋词》《二色宫桃》，原文：正万木、园林萧索

畚城

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
畚城，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

禺元

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禺元，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：自昔番禺统府雄，君恩暂许领元戎

虢竺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
虢，来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》，原文：田间槁穗有生意，虢子属纩卢医逢

笈秋

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
笈，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：台笠映扉蓬，端能胜经笈

洵琲

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

惟秭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
惟，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七七》，原文：似我似谁，莫入思惟

逊屿

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
逊，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：逊封散宏财，非真召平力

燏绡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

彬辕

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
彬，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：文质彬彬，然后 君子

苡濡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

羡狄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
羡，来源于陈渊的《宋诗》《七夕闺意戏范济美三首 其三》，原文：幸自书生恶滋味，那堪千里羡牛郎

宏嵊

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
宏，来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》，原文：兹游冠平生，天宇更宏大

垣荣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
垣荣，来源于吴可的《宋诗》《失题》，原文：东垣著巖岫，南荣著桧松

礼维

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
礼维，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：掌邦国之通事而结其交好，以谕九税之利，九礼之亲，九牧之维，九禁之难，九戎之威

澈萱

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
澈，来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》，原文：吹绽红蕖，挽低星斗，共水光澄澈

瑶欢

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑶欢，来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》，原文：美人欢醉捧瑶爵，君王万寿长如许

冽莹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
冽莹，来源于李吕的《宋诗》《题七者寮》，原文：莹心冽寒泉，砥节介如石

研茉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：风帘回翡翠，冰研伴蟾蜍

榆徵

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
榆，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：冉冉桑榆交，忽忽颜鬂换

曼恤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
曼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十三年》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

单灏

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
单，来源于吴少微的《唐诗》《和崔侍御日用游开化寺阁》，原文：护赠单于使，休轺太原郭

支月

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
支月，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：千金办月廪，万钱供赏支

峨澈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
峨澈，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

葭麒

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
葭，来源于周贺的《唐诗》《城中秋作》，原文：蒹葭半波水，夜夜宿边禽

蔳芝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 樊榭》，原文：乳蔕缘松嫩，芝台出石微

潜琪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
潜，来源于马致远的《元曲》《中吕・喜春来六艺礼》，原文：是非潜，终日乐尧年

杨初

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
杨初，来源于吴泳的《宋诗》《题承天心老万佛阁》，原文：杨岐初住时，撒雪满屋堂

漾储

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
漾，来源于苏轼的《宋词》《好事近》，原文：醉中吹堕白纶巾，溪风漾流月

蝶单

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蝶单，来源于郑文宝的《宋诗》《句 其五》，原文：越绝晓残蝴蝶梦，单于秋引画龙声

戎陇

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
戎陇，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八六》，原文：花当陇上发，边色满戎衣

黎曦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
黎，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：黎山万叠波千顷，心镜孤圆月一轮

徽柃

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
徽，来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其四》，原文：有时梦与钟期遇，闲拂枯桐按玉徽

律畅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
律畅，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》，原文：律吕阴阳畅，景光天地通

澄松

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
澄松，来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》，原文：谈麈逗松枝，宴赏澄竹叶

谦敖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
谦，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：德以退为进，谦以后为柄

晷猷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晷，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：大辂既驭，清阳出晷

陟萦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
陟萦，来源于马云的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：磴道迤逦陟萦屈，飘若巾屦腾秋空

琳恤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琳，来源于李处权的《宋诗》《迓辨老》，原文：琳宫尚记昔年游，扑面杨花晚不收

晤蔳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晤，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：一日不晤对，尺简频往复

箪境

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
箪，来源于韩元吉的《宋诗》《护国寺次前婺州韵》，原文：便可赋归欤，箪瓢胜鼎肉

晣葆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

倾丁

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
倾丁，来源于郑獬的《宋诗》《冬日示杨季若梁天机》，原文：天河忽侧飞雹倾，丁丁屋瓦相敲鸣

祺淞

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：80　祺，祥也

唯栗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
唯栗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

含倾

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
含倾，来源于释了惠的《宋诗》《谢万年淮海寄拟为上堂》，原文：一杓又倾三百里，令人含恨不能消

诚丁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
诚丁，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：藜藿诚不充，萍蓬甘所丁

缔遒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：缔交君赠缟，投分我忘筌

栾些

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
栾些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：云楣横绮，桷攒栾些

禹庆

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
禹庆，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：我铺衍兮长粹清，太元册兮太一精，休光光我之庆成，舜四朝而禹万国，莫之我京

与姿

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
与姿，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其二》，原文：松姿鹤性自宜闲，天与幽奇避俗喧

昭瑞

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昭瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》，原文：太平之符，昭发众瑞

卫峨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
卫，来源于魏二翁的《宋诗》《颂》，原文：卫以卒史，聘以达官

滇嫣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

枫襄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
枫，来源于马戴的《唐诗》《寄广州杨参军》，原文：采奇搜石穴，怀胜即枫林

影娆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
影娆，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：香随静婉歌尘起，影伴娇娆舞袖垂

渌箩

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》，原文：谁家脩竹拂云电，影带晴光漾渌漪

焓廷

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于吴可几的《宋诗》《钓台》，原文：身虽隠渔钓，心岂忘朝廷

尉渌

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
尉，来源于蔡肇的《宋诗》《上呈子方乡丈》，原文：不学行间妄校尉，尽斩孙歆封万户

熙峤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
熙峤，来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》，原文：辛卯踰闽峤，淳熙出建关

湲珧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
湲，来源于文彦博的《宋诗》《溴水》，原文：潺湲北山水，缭绕南城臯

远蘅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
远蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

橙正

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
橙正，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之婺》，原文：霜叶飞红橙橘黄，一笠西风正宜路

缥覃

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缥，来源于孔武仲的《宋诗》《过洞庭二首 其二》，原文：舟离庙步湾环水，帆指东山缥缈峰

奕瞳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奕瞳，来源于苏过的《宋诗》《和大人游罗浮山》，原文：况公方瞳已照座，奕奕神光在天庭

沛延

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
沛，来源于楼钥的《宋诗》《吴山井》，原文：海滨斥卤润作咸，安得一泉独滂沛

洵染

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

般姿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
般姿，来源于张可久的《元曲》《梁州第七・俏姻缘别来久矣，巧魂灵梦寝求之。一春多少伤心事，著情疼》，原文：一简书写就了情词，三般儿寄与娇姿

惜湫

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
惜，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》，原文：著书惊日短，弹剑惜春深

仞寓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仞寓，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：相从寓衡山，时许闚墙仞

恺逻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
恺，来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》，原文：王恺家中藏难掘，颜回饥僝愁天雪

南彦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
南彦，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：有开南国彦，气禀惟纯刚

史晖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
史晖，来源于宋祁的《宋诗》《欲栖乌》，原文：湘竿风急未成栖，御史台前见落晖

韫泯

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韫，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：毛义持书去，张仪韫璧行

笙和

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笙和，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀赵正夫奉议》，原文：鸳鸯求好匹，笙磬和同音

诺吟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
诺吟，来源于储泳的《宋诗》《寄兄玉老》，原文：重别因轻诺，远行多近吟

韵骥

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
韵骥，来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》，原文：公诗如天骥，逸韵谢缰锁

晔京

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晔京，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》，原文：东京吏治孰称循，范晔才书十二人

澎郅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

麓苡

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
麓，来源于楼钥的《宋诗》《大梅山》，原文：此山名大梅，驱车入山麓

楦峨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

醇瞳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其一》，原文：计实乃鸩葛，适口良甘醇

葭胥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
葭，来源于孟郊的《唐诗》《擢第后东归书怀献座主吕侍御》，原文：蒹葭得波浪，芙蓉红岸湿

绰媵

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・煞尾》，原文：丢天灵剪子腕，着凌迟受磨难，那怕他泼顽皮绰号做铁幡竿

缮豫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

渌憬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《寄酬曹伯玉因以招之》，原文：思君异日投朱绂，过我何时载渌醽

恤艾

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：谓大夫其恤陈乎

缘祈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缘祈，来源于林希逸的《宋诗》《喜雨 其一》，原文：儿在蓝溪祈更苦，翁缘忧旱又忧渠

阑品

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
阑品，来源于仇远的《宋诗》《题王师尹所藏三峡图》，原文：倚阑俯瞰毛髪竦，品题曾读坡仙诗

懿昊

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》，原文：懿敏亦名公，三贵德爵齿

缥椎

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
缥，来源于黄公绍的《宋词》《莺啼序》，原文：银云卷晴缥缈，卧长龙一带

祯孜

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 致和》，原文：天符既出兮帝业昌，愿临明祀兮降祯祥

舜烯

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
舜，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：呜呼远尧舜之日耶，何弃舜之速耶

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