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浙安改名仁安，探讨背后的深层原因

马皎蓓作者：马皎蓓2024-09-13 22:00:41

浙安改名仁安一事近日在社交媒体上引起了热烈讨论。有人认为这是一次纯粹的语言更正，有人却指出其中可能隐藏着更深层的原因。浙安作为地名自古以来就广为人知，而这一变化究竟是出于政策调整还是其他原因，令人颇感疑惑。在此背景下，值得我们深入思考和探讨。接下来，本文将从多个角度分析浙安改名仁安背后的深层原因，并对其可能产生的影响进行探讨。

浙安改名仁安

萌觅

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萌，来源于赵崇嶓的《宋诗》《春日》，原文：庶情悉萌达，众羽同飞翔

芨珑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

易楦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
易，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》，原文：当官一无术，易易复循循

汶骥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：渡江之橘踰汶貉，反时易性安能长

湘术

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
湘术，来源于艾性夫的《宋诗》《谢了心聪上人以恶诗入逡巡碑》，原文：怀素草书争媚妩，韩湘奇术鬬逡巡

磐明

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
磐明，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：承明再过怀先业，磐石深沈禁树疏

敏钊

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》，原文：(白敏中云)那简帖儿，小姐收了也不曾

君焱

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
君，来源于辛弃疾的《宋词》《减字木兰花》，原文：使君喜见

茸虔

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
茸，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：壁间闻得唾茸香

序淖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
序淖，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

勃禹

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
勃禹，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：勋华既没，禹汤勃兴

勤意

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勤意，来源于吴芾的《宋诗》《和胡经仲中秋》，原文：明知此意苦，殷勤长我随

岐郝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
岐，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞》，原文：彼岐有岨，我往独处

种棹

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
种，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：洛下根株，江南栽种

什泷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
什，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢唐先生惠得》，原文：明珠一百颗，什袭永缄縢

忻韶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《十五日将入章泉上饶有句次韵》，原文：更把一杯同醉倒，闲忙出处本忻然

漾择

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
漾，来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其七》，原文：洛川春色几时归，漾漾清流照翠微

蕖芹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蕖，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：大宛苜蓿，太华芙蕖

椰桠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

棂崔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

楠晣

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
楠，来源于赵抃的《宋诗》《庭楠》，原文：彼美庭楠植，基培几十年

琮茹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琮，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」，传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

萦采

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
萦采，来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》，原文：三屿萦纡秀且奇，苕华琢采妙工倕

缎棂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

由暄

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
由暄，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：废尽寒暄不写书，富贵何由得

郝莞

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

尚郄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尚，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：千年痕露尚馀潸

泷钊

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泷，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：料应自古水泷濯，弹空蜂房悬师鼻

佰桑

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

娄炜

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：邾娄之君也

芷至

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芷至，来源于程师孟的《宋诗》《送虔州通判周茂叔对移永州》，原文：会是忠贤流落处，至今兰芷尚萋萋

莱璩

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《明经试大义多不通有感依韵和范景仁舍人》，原文：昔由羔雁聘，今乃草莱并

蔳蕙

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》，原文：满地落花春已阑，深林只有蕙兰香

旬遥

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旬遥，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中庚戌秋分》，原文：候早初逢旬甫浃，月圆前距望非遥

翀箴

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

尤淅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尤，来源于皇甫冉的《唐诗》《闲居作》，原文：性懒尤因疾，家贫自省营

莞郦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》，原文：须臾放筯付一莞，急唤龙团分蟹眼

恣胧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恣，来源于艾性夫的《宋诗》《题陈所翁为叶半隠作全龙邀同赋》，原文：涛奔浪骇恣神怪，惊起苍龙九渊蛰

松禧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
松，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：松风涧水杂清音

巡兹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
巡兹，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：逡巡大徧凉州彻，色色龟兹轰录续

沅苡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沅，来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》，原文：乱曰：汩兮沅湘，生秋风兮

逻棹

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：邻境近忧惶，刁斗急巡逻

礴缘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
礴，来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》，原文：若教老笔来模倣，盘礴终朝画不成

胧帧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

芦彰

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芦，来源于员兴宗的《宋诗》《自荆入沌至鄂凡十日沌中》，原文：长芦冲短芦，挽船如挽车

帧磊

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

汶兹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
汶，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：汶蜀几万里，信息偶中断

汉畚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
汉畚，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

懿真

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
懿真，来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》，原文：褚侯真懿亲，幞被相追随

娴胭

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

自澜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
自澜，来源于苏泂的《宋诗》《重到西湖》，原文：书生老矣都无用，自卷波澜入小诗

曦纪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
曦，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 金乌》，原文：曾上大裘头上看，暧然可爱是冬曦

挚武

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：鼓槌恨不投淮流，复传侯挚能校谋

韧骞

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

新采

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
新采，来源于苏轼的《宋诗》《荔支叹》，原文：飞车跨山鹘横海，风枝露叶如新采

零维

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
零维，来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》，原文：零丁老病维一身，独卧茅檐夜深雨

帧袤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

珞锋

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

琮磐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 肃和》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

瞳骓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《荷锄》，原文：胆怯沽官酿，瞳昏读监书

蔚焘

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蔚，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答少章》，原文：蔚然霜雪后，不受江汉洗

晃珧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晃，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：物情晃朗无遮隔，非是凡间比类寻

澄普

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
澄普，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：三景虚明，八表澄清，一月普照诸天

炽霁

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炽霁，来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》，原文：恒旸乞雨雨乞霁，雨转为淫旸转炽

睿纭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
睿，来源于薛稷的《唐诗》《慈恩寺九日应制》，原文：王游盛尘外，睿览出区中

闳真

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

琮允

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琮，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

诺支

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诺支，来源于朱熹的《宋诗》《下元节假行视陂塘因与宾友挈儿甥出郭登山归赋二诗示子直春卿及折桂云谷并写呈郡中诸寮友》，原文：已践支许诺，不慙夙尚魂

邕霖

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 一》，原文：（原卷题为李邕作

懿犹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
懿犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：周之有懿德也，犹曰『莫如兄弟』，故封建之

笈子

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
笈子，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：篮舆祇合村夫举，儿子门生负笈随

岭熹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
岭熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

汀胭

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
汀，来源于崔涂的《唐诗》《送僧归天竺》，原文：汲带寒汀月，禅隣贾客舟

晤珉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《寄斯远》，原文：卜居谁晤语，屏迹自婆娑

郁纾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郁，来源于张嵩的《唐诗》《云中古城赋附歌 二》，原文：云中古城郁嵯峨，塞上行吟麦秀歌

胤隋

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

矜菀

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
矜，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：怜渠诧祥瑞，得醉矜酩酊

桑殷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桑殷，来源于卫宗武的《宋词》《水调歌头》，原文：杨柳垂垂飘絮，桑柘阴阴成幄，殷绿正棻敷

尧钲

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
尧，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其四》，原文：尧云不可望，白首涕飘零

玺墨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玺墨，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

希卿

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
希卿，来源于曾巩的《宋诗》《初夏有感》，原文：我身今虽落众后，我志素欲希轲卿

悟言

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
悟言，来源于张景端的《宋诗》《题梅山》，原文：忠言不悟主，直节耻为臣

才馠

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
馠hān木芳香。
国学点评
才，来源于赵必的《宋词》《兰陵王》，原文：才卸却归鞍，坐未温席

语蘅

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
语，来源于方千里的《宋词》《法曲献仙音》，原文：有谁语

盛酝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
盛酝，来源于刘攽的《宋诗》《自江南将归先寄和甫 其一》，原文：盛酝重阳酒，登高饮菊花

典缨

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
典缨，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尧民歌》，原文：也强如凤城春色典琴沽，白马红缨富之余

皖真

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皖，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

茉萦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
茉，来源于林泳的《宋诗》《白莲 其一》，原文：茉莉素馨方用事，鼻参眼入细平章

翙瑹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

园瞳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
园，来源于周邦彦的《宋词》《丁香结》，原文：澹暮色，倍觉园林清润

京晰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十》，原文：（京本注：「三日从始吉

萦畚

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
萦，来源于颜真卿的《唐诗》《与耿湋水亭咏风联句》，原文：清风何处起，拂槛复萦洲

涔瑗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》，原文：雨雪涔涔满寺庭，四图泠落让丹青

宛潜

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宛潜，来源于钱起的《唐诗》《山居新种花药与道土同游赋诗》，原文：宛谓武陵洞，潜鹰造化移

墨旎

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
墨，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其六》，原文：旧题墨妙，龙蛇户牖

昭翎

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昭，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴文昌母夫人 其一》，原文：老天昭德报，兰桂满庭荣

沛廷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沛廷，来源于陈旸的《宋诗》《徐真君祠堂东西二室次许将韵》，原文：今日又蒙师许我，汉廷当沛异常恩

晃沐

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晃，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南秋兴见寄》，原文：秋阳晃朗秋江前，秋山崷崒飞鸟边

睨麓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
睨，来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其二》，原文：功成有意避斋坛，睨柱无瑕玉更寒

砚冶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
砚，来源于罗公升的《宋诗》《至日见菊花盛开有感》，原文：吾亦焚笔砚，南山荷春鉏

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