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和平精英上面怎么赠送改名卡

程恒勋作者:程恒勋2024-09-10 10:41:39

在和平精英中,改名卡是一种非常重要的道具,可以让玩家在游戏内拥有个性化的名字。如果你想要赠送改名卡给好友,只需要在游戏内找到好友的角色卡片,然后点击右上角的“更多”按钮,在弹出的选项中选择“赠送改名卡”即可。接下来,输入你要赠送的数量并确认,系统会自动将改名卡发送给你的好友。通过这种简单的操作,你就可以让好友享受到改名卡的乐趣,让游戏更加有趣和个性化。希望以上内容对你有所帮助,祝你游戏愉快!

和平精英上面怎么赠送改名卡

玫铮

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《春风》,原文:吹尽玫瑰能底惜,只缘销去一年香

隋秸

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
隋,来源于黄滔的《唐诗》《御试二首 一》,原文:已表隋珠各自携,更从琼殿立丹梯

柳蔓

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
柳蔓,来源于周弼的《宋诗》《行吟》,原文:药蔓交加虫上下,柳花撩乱蝶高低

柯鹤

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
柯鹤,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范淳甫送秦少章》,原文:近闻馆李生,病鹤借一柯

礴舜

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
礴,来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二虎》,原文:解衣恣盘礴,手足平地踞

融皖

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
融,来源于刘攽的《宋诗》《归雁》,原文:意气融融日,声音漠漠云

殷睿

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
殷,来源于赵以夫的《宋词》《满江红》,原文:任轻红殷紫,对景偏宜

璇蝶

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璇,来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其四》,原文:转璇枢兮上亭亭,一语契兮惊群星

融霏

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
融霏,来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》,原文:烟霏露融水鉴浄,一声孤笛横云霓

馥镌

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
馥,来源于杜光庭的《唐诗》《题空明洞》,原文:芝术迎风香馥馥,松柽蔽日影森森

昭峤

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昭峤,来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》,原文:择夫得温峤,传业继班昭

允笙

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
允,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[旦]枉了将人凌并,便刎下头来,断然不依允

麓之

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
麓之,来源于邹极的《宋诗》《鉴泉歌为邑令吴无求作》,原文:鉴泉之窦山之麓,百年芜秽暗渟滀

敖澄

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
敖,来源于李复的《宋诗》《负暄》,原文:卢敖游八极,妄欲求初终

曜灵

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
曜灵,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:曜灵速天机,四序如转蓬

绰泱

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绰,来源于程俱的《宋诗》《过红梅阁一首》,原文:江梅故幽独,绰约不自持

琀熹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:露白风清八月时,晨光初度透熹微

骏情

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
骏情,来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》,原文:念倍燕求骏,情深项别骓

年瞻

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
年瞻,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:一、十有七年,春,齐人执郑瞻

蔓墨

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
蔓墨,来源于刘希移的《唐诗》《北邙篇([一]伯二六七三斯二○四九伯二五四四)》,原文:墨池沙枯通草万(蔓)[八],粧楼凡(瓦)[九]尽向林倾

宏岳

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
宏岳,来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》,原文:古灵传岳秀,宏量禀川澄

伊琅

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
伊琅,来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌(题拟) 八》,原文:见元林坤《诚斋杂记》卷下,元伊世珍《琅环记》卷上引《诚斋杂记》

晨隆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
晨隆,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其八》,原文:太官角黍初晨启,法坐垂衣介福隆

觉旭

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
觉,来源于欧阳修的《宋词》《定风波》,原文:何事碧窗春睡觉

邵邵

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵邵,来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》,原文:待学那邵平,邵平多种瓜

诚庭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诚庭,来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其一》,原文:东隅久不庭,抗疏出忠诚

融庆

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
融庆,来源于祝钦明的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》,原文:式昭纂庆,方融嗣徽

映晶

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
映晶,来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》,原文:霏烟气葱鬰,映日光晶荧

霜书

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霜书,来源于韩元吉的《宋诗》《戏韩子师》,原文:读书堂前霜月明,读书堂后霜风声

炜怡

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
炜,来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》,原文:炜炜编简上,芳声乃持久

阔橙

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
阔,来源于希道的《唐诗》《授炙毂子歌二首 一》,原文:近効宜六旬,远期三载阔

酝锐

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
酝,来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》,原文:纳至和于灵根兮,挹天酝于玄尊

覃兆

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
覃,来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其四》,原文:丹凤覃天泽,东朝奉玉杯

槿泯

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
槿,来源于范成大的《宋诗》《浙东舟中》,原文:处处槿樊圃,家家桃庑门

壬茗

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
壬,来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其二》,原文:占年五子推壬子,端月三旬看上旬

戚瑭

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
戚,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:公戚曰吁,予敢宁处

詹朗

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
詹,来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》,原文:艺植便应弥九畹,孰知苓藿与詹糖

亘缈

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
亘缈,来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》,原文:缥缈崖悬屋,峥嵘柍亘天

普鼎

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
普鼎,来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语(幷余颂八首) 委(《天圣广灯录》作「迂」)曲商量》,原文:《天圣广灯录》卷二十一以为鼎州普安道禅师作,道禅师为缘密之法嗣

境晢

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
境,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 清旷亭》,原文:况复得此山,心事与境同

馟棣

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣,来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 二》,原文:三朝联棣萼,从古帝王无

茸竺

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
茸,来源于陈巖的《宋诗》《谏堂山》,原文:茸茸莎草褭风长,二百年前一谏堂

颉汝

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
颉汝,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 匿峰亭》,原文:乱峰徒颉颃,不与汝争雄

珈致

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珈,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

妤德

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
妤,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

昃绡

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
昃,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》,原文:日昃芳气消,露晞黄粉干

裕霜

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
裕霜,来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》,原文:裕陵松柏老霜露,钟山杖屦埋蒿蓬

婉晷

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
婉,来源于苏轼的《宋诗》《次韵李邦直感旧》,原文:婉娩有时来入梦,温柔何日听还乡

茵识

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茵识,来源于宋庠的《宋诗》《郡圃洗心亭宴坐对春物因书所见》,原文:万萼融朱蜡,平芜识绀茵

缈蔷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缈,来源于林景熙的《宋诗》《王修竹监簿名楼曰与造物游命予赋》,原文:秦望诸峰入几看,仙居缥缈五云端

飐醇

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
chún纯真朴实。
国学点评
飐,来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》,原文:风飐银河动,天惊玉露零

洵柃

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

琬胧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琬,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》,原文:盛业行刊千琬琰,余威坐折万貔貅

郅旎

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
郅,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:降逾洞庭险,枭拟郅支穷

逵旬

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逵,来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其一》,原文:曲岸沧洲一水涯,轻舟欲访戴逵家

采诣

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
采,来源于释慧空的《宋诗》《与妙庵主》,原文:蓦劄相逢,一场风采

尔棂

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
尔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:噫嘻成王,既昭假尔

勰萃

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

熙岐

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》,原文:爰熙紫坛,熉黄殊色

鑫熹

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:烟柳困眠才寤晓,露花酣醉正熹晴

秋闰

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
秋闰,来源于赵蕃的《宋诗》《九月二十七日题桂溪铺》,原文:岁傥不逢闰,时今宁复秋

璂诏

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

尧蒂

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九五》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫自省时

浦茜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
浦,来源于姜特立的《宋诗》《秋江柳》,原文:何如秋浦畔,含思独依依

幂玺

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
幂,来源于苏寓的《唐诗》《东峰亭各赋一物得寒溪草》,原文:幂䍥溪边草,游人不厌看

滇音

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

诺萧

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
诺,来源于葛胜仲的《宋诗》《去南阳有日书怀二首 其二》,原文:诺画诸僚皆府望,不容坐啸久焉依

俐涧

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
俐,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》,原文:一任你百样儿,伶牙俐齿,怎知大人行会断的正没头公事

浚烯

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
浚,来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》,原文:岷山浚源委,东下极奔放

旨邕

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
旨邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《入破第一》,原文:议郎臣蔡邕启:今日蒙恩旨,除臣为郎官职,重蒙婚赐牛氏

泯卫

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泯卫,来源于释居简的《宋诗》《破琴行》,原文:得时郑卫嘈杂鸣,泯默韶頀瘖咸英

缥桐

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缥桐,来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》,原文:缥缈桐君山,可喜忽在目

谊苍

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
谊苍,来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》,原文:暂去长沙非贾谊,犹虚计相待张苍

汝酝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
汝酝,来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨试》,原文:酝藉汝何惭小阮,空疎吾谬作梁山

子越

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
子越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:闰月,公如越,得大子适郢,将妻公,而多与之地

飖简

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
飖,来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》,原文:皎洁停丹嶂,飘飖映绿林

凡磐

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
凡,来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》,原文:人生七尺外,凡物皆是长

鹤湘

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
鹤湘,来源于释德洪的《宋诗》《会福严慈觉大师》,原文:朅来湘西坞,倦鹤整羽翎

澈思

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
澈,来源于张玉孃的《宋诗》《梦游龙阙》,原文:肌澈冰霜玉树寒,步摇环珮玻璃滑

璋惋

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:圭璋特,琥璜爵

傅铮

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
傅,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 雍和二章 一》,原文:太公胖俎,[傅]说和羹

鸢暄

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸢,来源于于石的《宋诗》《次韵邵佥判幽居》,原文:神骏老嘶枥,纸鸢高入空

霖莆

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
霖,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其三》,原文:天公号令不再出,十日愁霖并为一

奈纯

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
奈纯,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:奈羊肠、千歧万折,近来纯熟

葭榭

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
葭,来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》,原文:幸容葭倚树,驩会食甘藜

语姝

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
语姝,来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:取次梳妆,寻常言语,有得几多姝丽

壬杏

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:六月壬申,师至于靡笄之下

芝律

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
芝律,来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》,原文:然而律之以芝繇之法度,考之以羲献之范模,媲行楷而已变,质隶草而多拘

淬啸

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
淬,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:摛文挥月毫,讲劒淬霜锷

誉樨

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
誉樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

荟钥

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
荟,来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》,原文:主人新卜筑,林塘倏苍荟

缃璇

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缃,来源于郭印的《宋诗》《赠时升》,原文:圣功缃帙外,文略绛帷中

岚良

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
岚良,来源于陈造的《宋诗》《还家登悔来坡》,原文:岚影暝竹柏,吾庐良好在

童芹

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
童芹,来源于陆游的《宋诗》《岁晚六首 其五》,原文:儿童鬭采春盘料,蓼茁芹芽欲满篮

阑箩

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
阑,来源于张的《宋词》《长相思》,原文:阳台梦未阑

典昃

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
典,来源于许月卿的《宋诗》《山川》,原文:河汾周旧典,洙泗鲁余波

泷明

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
泷明,来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》,原文:云淡风柔霁色轻,泷冈阡上气和明

稽儒

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
稽儒,来源于李衡的《宋诗》《功成亦赋短项翁诗复次其韵》,原文:皤然短项滑稽徒,却笑两翁非通儒

澄影

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
澄影,来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》,原文:风澄岚霭散,櫂击天影碎

辽媛

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
辽,来源于萧仲的《宋词》《沁园春》,原文:看千年辽鹤,重归故里,一般明月,又上潇湘

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