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15以下改名字：为什么重要以及如何选择新的名字

程嘉奥作者：程嘉奥2024-09-09 23:10:04

改变一个人的名字是一种重要的决定，它可以影响到个人的形象、命运和未来发展。无论是出于个人喜好还是其他原因，选择一个合适的新名字是至关重要的。在考虑15以下改名字的过程中，需要综合考虑自己的个人品味、家庭背景、文化传统以及名字的含义等因素。一个好的新名字不仅能让自己感到满意，还能在一定程度上影响他人对自己的印象和态度。因此，15以下改名字需要谨慎思考和选择。

15以下改名字

磊嵘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
磊嵘，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》，原文：峥嵘眼中人，磊磈言外意

志隅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
志隅，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其二》，原文：平生政不悟三隅，渐老涂穷志莫摅

羡淅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
羡，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：羡子怀中双橘、半青黄

书笙

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
书笙，来源于孙应时的《宋诗》《送明守黄子由尚书赴召》，原文：灯火笙歌别海壖，诏书归觐九重天

婧滇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

禺袤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
禺，来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》，原文：惽封禺之守臣兮，自为聋聩

栗骥

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
栗，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其四》，原文：愿开循循诲，灵台非缜栗

钊重

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

薏纾

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
薏，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

缃觉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缃觉，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：炎曦亭午试展玩，坐觉烟雨生缣缃

鸢怡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鸢，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》，原文：雨余寻丈忽耸拔，其上速若鸢肩腾

璐骓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

绡琥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绡琥，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：琥珀杯方酌，鲛绡席未尘

媪莞

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《夜饮杨村》，原文：殷勤翁媪吹茅火，饤饾鸡豚荐瓦樽

休箪

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
休箪，来源于黄庚的《宋诗》《偶成简任肃斋教谕 其三》，原文：箪瓢钟鼎都休计，毕竟穷通各有时

澄奥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
澄奥，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：乌石山头滕奥口，泓澄万丈辉星斗

渝瞻

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渝，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 六》，原文：柯叶蔼然，不渝霜霰

谐典

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
谐典，来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》，原文：妻孥笑我言，此乐恐未谐，典衣且复沽茅柴

季卿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
季卿，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・二煞》，原文：(陈季卿云)哎哟，船坏了也

诗如

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
诗如，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：君其持以问太空，所不与者如此诗

搦元

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
搦元，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》，原文：你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

艾旭

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
艾旭，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其三》，原文：鲜云瑞旭楼前晓，宝艾芳椒殿里香

姬梦

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
姬梦，来源于顾敻的《唐诗》《浣溪沙 四》，原文：青鸟不来传锦字，瑶姬何处锁兰房，忍教魂梦两茫茫

纫敏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
纫，来源于苏轼的《宋词》《人娇》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

杉霁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
杉霁，来源于释简长的《宋诗》《赠峡山清伦师》，原文：烟霭霁杉竹，澄凝此心神

舟徽

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
舟徽，来源于陈起的《宋诗》《贺友人丝桐复归》，原文：薄暮归来雨湿衣，买舟庇此十三徽

缔政

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缔政，来源于陈造的《宋诗》《九日留交代》，原文：已缔金兰千载契，政思萸菊一樽同

棋辽

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
棋，来源于李弥大的《宋诗》《亲旧有问山中事者示之以诗》，原文：年年深洞里，闲着一枰棋

伦盛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
伦盛，来源于晁说之的《宋诗》《顾弥邵以其尊内翰所有欧阳公集遗侄季澈赋诗篇末见及辄次韵作》，原文：昭陵人物一朝盛，晚有醉翁为拟伦

寓觉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
寓觉，来源于刘克庄的《宋诗》《鹤会三首 其一》，原文：晚觉方家总寓言，儋书只说谷神存

睨笙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公谢寄酒》，原文：幽吟倚巖石，缓步睨层城

瑄伦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

涔援

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涔，来源于李端的《唐诗》《江上逢司空曙》，原文：夏口帆初落，涔阳雁正疎

嶂茗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嶂，来源于徐得之的《宋诗》《玉笥山》，原文：要令白叟黄童辈，如在清江碧嶂间

阜宏

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
阜宏，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：宏阜自郁盘，高标复回薄

征珲

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
征，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：囊书朝入奏，幞被夕徂征

簌楦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
簌，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尾煞》，原文：(唱)只听的扑簌簌鞋底鸣，唬的我颤兢兢手脚冷

觉骥

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
觉骥，来源于陆游的《宋诗》《忠州醉归舟中作》，原文：垂首道涂悲骥老，满怀风露觉蝉清

瑺圣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

燃淮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
燃，来源于王安石的《宋诗》《骊山》，原文：六籍燃除士不磨，骊山如此盗兵何

仁珈

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：阳虎曰： ：‘为富不仁矣，为仁不富矣

蓓蔻

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蓓蔻，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

治泷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故外和而国治

情纭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
情纭，来源于柴望的《宋诗》《高斋晚望》，原文：才是青山便卜邻，世情那得较纷纭

沥涌

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沥，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 渔村落照》，原文：碧苇萧萧风淅沥，村巷沙光泼残日

巍峪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《读书杂言》，原文：书亦何用于世哉，圣人之言如造化，巍巍地辟而天开

霁婳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
霁，来源于无可的《唐诗》《赠王将军》，原文：搜书秋霁阁，走马夕阳田

涌匡

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
涌，来源于陆游的《宋诗》《次韵宇文使君山行》，原文：珠贯按歌声，泉涌发诗思

潆德

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

闲玟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
闲，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五五》，原文：纵遇锋刀常坦坦，假饶毒药也闲闲

琯喻

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琯，来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》，原文：汉殿东头玉琯回，吴城西上锦帆开

奥未

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奥未，来源于裘万顷的《宋诗》《书率更西林碑》，原文：骊黄虽易辩，堂奥未容窥

浅肖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
浅，来源于贺铸的《宋词》《雁后归・临江仙》，原文：艳歌浅拜笑嫣然

筠殷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
筠殷，来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其一》，原文：邮置未传殷浩信，筠筒先寄乐天诗

初蕴

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
初蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：缅怀洪荒初，蕴蓄含万象

汶惟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汶惟，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：归欤汶上兄，器新人惟陈

文由

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
文由，来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》，原文：假途文字皆由命，实地功名好致身

南堇

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
南，来源于杨无咎的《宋词》《倒垂柳》，原文：南州初会遇

灏朦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
灏，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

琥瑗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琥，来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》，原文：琥珀春拨醅，泛艶红出杯

鹤矜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
鹤矜，来源于唐庚的《宋诗》《俞和叔座上赋白鹿》，原文：未容鹤客矜风韵，应许猿翁作品流

才菡

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
才，来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》，原文：才华思哲匠，魂梦绕幽塘

竺柏

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
竺柏，来源于程公许的《宋诗》《绵竹大中祥符寺通悟圣师所创寺前老柏系师手植因赋此》，原文：寺里塔模天竺样，门前柏是圣师栽

萄博

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萄博，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其八》，原文：有杞菊姑安甫里，无蒲萄可博凉州

黛蔷

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
黛，来源于秦观的《宋词》《减字木兰花》，原文：黛峨长敛

蔳专

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于杜荀鹤的《唐诗》《献钱塘县罗著作判官》，原文：莫把一名专懊恼，放教双眼绝冤讐

遥鉴

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
遥鉴，来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其三》，原文：临淮终日鉴修眉，水外遥山尺五低

辑浩

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
辑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

辽诏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
辽诏，来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》，原文：征辽诏下倘可期，盾鼻犹堪试残墨

润援

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
润援，来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》，原文：独无佳句自润色，未忍援毫时吐之

娄燿

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
娄，来源于孟郊的《唐诗》《失意归吴因寄东台刘复侍御》，原文：离娄岂不明，子野岂不聪

狄潮

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：梁由靡曰：「狄无耻，从之必大克

釉闲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：幽寻闲院邃阁

闳媵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

崇禧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
崇禧，来源于周文璞的《宋诗》《春雪》，原文：崇禧仙舘似官居，二月寒风峭有余

贞釉

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
贞，来源于孟郊的《唐诗》《北郭贫居》，原文：欲识贞静操，秋蝉饮清虚

钊珉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

中沧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
中沧，来源于杜甫的《唐诗》《幽人》，原文：往与惠荀辈，中年沧洲期

棋淄

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
棋，来源于卢从愿的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：列俎棋布，方坛砥平

瑜零

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑜，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：谁料孟嘉为谢傅，笑观蒋干待周瑜

纮霁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纮，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：空光不流八纮净，巀嶭神鼇开海镜

礴箴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
礴，来源于陈宓的《宋诗》《晓抵埔头就陈氏食》，原文：驰驱四十里，盘礴县成闉

熙娇

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
熙娇，来源于李峤的《唐诗》《人日侍宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：鱼猜水冻行犹澁，鸎喜春熙弄欲娇

笠勰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
笠，来源于邵桂子的《宋词》《满江红》，原文：一领征衣半尘土，两头箬笠几风雪

桢蕋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

畅渝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
畅，来源于刘敞的《宋诗》《迎恩甫》，原文：鸡黍可以具，班荆畅幽悁

奥琳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《如庵》，原文：静深堂奥间，真如公所庵

胥朝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
胥朝，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一三》，原文：朝宾王母家，暮抵胥飦宿

谧齐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
谧齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

珞肖

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

堇含

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

婷伊

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
婷伊，来源于于石的《宋诗》《伊昔 其三》，原文：伊昔西湖里，娉婷十里莲

逸奎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
逸奎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：忽投雄篇写逸兴，仰占干文动奎参

沧琲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沧，来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》，原文：平生沧海约，岁晚鹿门期

泰颖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
泰，来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：道泰资贤辅，年丰荷圣君

夕勰

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
夕，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：皇都今夕知何夕

源晟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
源，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：援证穷理窟，辞源百川注

素素

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素素，来源于俞德邻的《宋诗》《病中谢亲友四首 其四》，原文：素餐幸无刺，餐素将何疑

棠霖

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
棠霖，来源于晁补之的《宋词》《西平乐》，原文：淮海甘棠惠化，霖雨商岩吉梦，熊虎周郊旧卜

玢彰

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

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