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探讨陶瓷生辰八字的命理学奥秘

董烯储作者：董烯储2024-09-04 13:28:04

陶瓷生辰八字作为中国传统的命理学之一，是人员命运预测的重要工具。它通过把人的出生日期、出生时间、甚至出生地点等信息转化成八个字，来分析个人的性格、运势等方面。陶瓷生辰八字强调五行缺劣、阴阳盛衰、吉凶祸福等要素，以此为基础进行命运的推断。通过详细解析每个字的含义和作用，可以帮助人们更好地了解自己的性格特点和未来发展趋势。在研究和实践中，陶瓷生辰八字不仅仅是一种神秘的传统文化，更是一门深奥的命理学科，值得我们认真探讨和学习。

陶瓷生辰八字

易茗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
易茗，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林五日扬州石塔寺烹茶》，原文：中和似此茗，受水不易节

颜煦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颜煦，来源于金君卿的《宋诗》《感梦因接梦中所得诗句》，原文：天颜春日煦，庭列众星罗

澄浠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
澄，来源于释守卓的《宋诗》《拟寒山四首 其三》，原文：洛水澄如练，嵩山秀若图

圆箩

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
圆箩，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

棂缮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

幻漪

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
幻漪，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：分将一派清涟漪，南宫幻出红琉璃

之瑭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
之，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：从父昆弟之子长殇，昆弟之孙之长殇，为夫之从父昆弟之妻

棹莘

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
棹，来源于张镃的《宋诗》《寄呈史太师二首 其二》，原文：欲理西风棹，因瞻祇树园

旬棠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
旬棠，来源于陆游的《宋诗》《病中久止酒有怀成都海棠之盛》，原文：碧鸡坊里海棠时，弥月兼旬醉不知

久曦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
久曦，来源于杨杰的《宋诗》《玉晨观左纽桧》，原文：虬枝龙干向朝曦，势与扶桑鬬长久

漪源

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漪源，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：二雅泄诗源，滂滂接涟漪

孜怀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
孜怀，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・贺新郎》，原文：(正末唱)我无钱时，他恶歆歆嗔满怀，还了钱，喜孜孜笑盈腮

轶佳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
轶，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：轶层巓兮□□，□□流兮白石楚楚

纶鸠

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纶鸠，来源于汪莘的《宋诗》《访建康留守》，原文：纶巾羽扇夏日静，鸣鸠乳燕南风长

煜俞

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
煜，来源于开成朝士的《唐诗》《句》，原文：（见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「萧膺，字次元，侯官人，开成三年登第

皓岐

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
皓岐，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》，原文：刚姿未必广平爱，皓首谁怜赵岐息

同晤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
同晤，来源于薛师石的《宋诗》《送赵主簿》，原文：晤语初同调，分携便不禁

蕋同

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

纫畚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纫，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》，原文：不须五色纫成线，自有忠言补舜裳

逵意

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逵意，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：详诗意及义净所敍前后文意，此诗应为玄逵作，义净不过钞录入）（传而已

研孜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
研，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：荆溪惠子鬓鬅鬙，义理钻研到粹精

普源

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
普源，来源于黄庭坚的《宋诗》《庞道者名悟超赞》，原文：文殊一源，普贤万行

蔚蓬

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蔚蓬，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜回箪瓢，仲蔚蓬蒿

甯炯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
甯，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其二》，原文：秋风萧飒兮白露晞，五十年闺闼兮甯识马嘶

崎峪

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崎峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

飔茜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
飔，来源于曹勋的《宋词》《雁侵云慢》，原文：轻飔嫩细透衣

识禺

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
识，来源于王建的《唐诗》《山中寄及第故人》，原文：谁谓有双目，识貌不识肠

皎炯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
皎炯，来源于李廌的《宋诗》《同德麟诸公观秋风阁自赋诗台乘月汎江》，原文：皎皎明月上，炯炯青林端

筠术

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
筠术，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》，原文：既乏羨门术，安得如松筠

睨璋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
睨，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：睥睨三都上，吹嘘七子邻

梁璂

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
梁，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制重阳节宰臣及羣官上寿应制》，原文：无穷菊花节，长奉柏梁篇

理瑶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
理瑶，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其二》，原文：古今惟理大，尊号冠瑶编

鑫钊

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

漪屹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
漪，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：湖水平漪，与我意、一般容与

绪仞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绪，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王常博题赠江陵乐德佐 其二》，原文：世事忧千绪，家山肠九回

遒婴

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
遒，来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》，原文：二南雅丽音盈耳，八体遒妍妙入神

樨林

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

艾戍

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
艾，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：安车省家园，华艾立儿甥

献子

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
献子，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：用献圣明天子寿，枝枝叶叶自春风

炜憬

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炜，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：中原文献旧，四世炜相传

意筱

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
意，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：大意不离玄牝

羡芉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
羡，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：做个终焉计，谁羡五湖游

般齐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
般齐，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：富寿康宁，要三般齐足，方是有福

嫣秋

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
嫣秋，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其一》，原文：篱落秋花未得霜，嫣然一笑媚秋阳

霆璁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霆璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

玖琬

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
玖，来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》，原文：大抵有施须有报，木桃琼玖愧诗评

凝漳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凝漳，来源于赵安仁的《宋诗》《送舒殿丞知荆州》，原文：烟凝郊郭漳波浄，翠遶楼台楚峤奇

凌矗

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
凌矗，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其二》，原文：归去重楼试凝望，恍曾云气矗凌虚

搦寒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
搦寒，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》，原文：冰不搦不寒，胆不尝不苦

觉冶

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
觉冶，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：觉芳心欲诉，冶容微敛

武瞻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
武瞻，来源于韩元吉的《宋诗》《送王德和赴调改秩》，原文：筹画定应瞻武帐，文华端合侍金銮

琢睿

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琢，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨八庶子喜韩吴兴与余同迁见赠》，原文：琢磨三益重，唱和五音调

襄绰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
襄，来源于李白的《唐诗》《襄阳曲四首 一》，原文：襄阳行乐处，歌舞白铜鞮

乾礼

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：礼之制也

玉爀

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
玉，来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人远玉关长

帧其

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

源凰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八一》，原文：夜壑藏舟，澄源著棹

孝琮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
孝，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：天锡皇帝，聪明孝友

榭郇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《寄谢霍丘静乐亭》，原文：诛茅改筑成芳榭，引水交流涨曲池

岐颍

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
岐，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：率西水浒，至于岐下

湲裳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
湲，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题滁州醉翁亭》，原文：醉缨濯潺湲，醉吟异憔悴

卓誉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
卓，来源于陆文圭的《宋诗》《丁酉春识庆上人于钱塘邓君善之索余同赋孝僧诗余请以二十字尽记其实既成善之喜而书之不知何人持去后二年上人访余江上复书以遗之》，原文：卓行先贤传，前缘释氏书

优月

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
优月，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：何人名月波，此义颇为优

普言

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
普言，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：鸿霈普洽，言归端门

悟岱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
悟，来源于王适的《唐诗》《蜀中言怀》，原文：老少悲颜驷，盈虚悟翟公

砺焘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

芷彤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芷，来源于张耒的《宋诗》《春晚有感》，原文：江南有客增归思，怅望汀洲苹芷生

甯犹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
甯犹，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：笈中班史犹堪质，肯作商声甯戚歌

骊尤

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骊尤，来源于王十朋的《宋诗》《晋献公》，原文：不知尤物能为祸，却为骊姬寝食安

易盂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
易盂，来源于陆游的《宋诗》《杂咏四首 其二》，原文：袖手明窗读周易，不辜香饭一斋盂

垣宗

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
垣宗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：价人维藩， 大师维垣，大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗 子维城

桥缨

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桥缨，来源于范端臣的《宋诗》《洞桥》，原文：桥下一泓水，泠然照吾缨

郄燏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
燏yù木火光貌。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送从叔赴洪州》，原文：王粲名虽重，郄超髯未长

绰谊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《昼寒一杯辄欲酩酊因静坐道室》，原文：犬吠远闻风绰散，叶凋谁顾雨堆深

殷韬

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
殷，来源于孙应时的《宋诗》《送司马尊古赴平江户掾》，原文：老丑浑无頼，殷勤独未疎

奥丁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
奥丁，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：话道语下无声，举扬奥旨丁宁

援晷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
援，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：倦客萦多累，乘桴特未援

齐晷

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
齐，来源于黄机的《宋词》《小重山》，原文：诗阄酒戏一齐休

蝶晃

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蝶，来源于许的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莺意绪，蝶心情

奥洌

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奥，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》，原文：六经穷窔奥，万象工雕锼

霜诺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霜诺，来源于宋祁的《宋诗》《献外台王侍御》，原文：滥陪坐诺已三年，始望霜威绀弩前

淄笃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淄，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》，原文：但愿白心在，终然湼不淄

宓桑

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宓，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：雅欲援琴追宓子，时从退食咏羔羊

零蓬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
零蓬，来源于郭祥正的《宋诗》《向舜毕秘校席上赠黄州法曹杜孟坚即君懿职方之孙也》，原文：嗟予老人日零落，两鬓衰蓬眼生瘼

尤畚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：上不怨天，下不尤人

奘孜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

蕖陵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蕖，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：红蕖应褪洗妆花

箫枫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箫枫，来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》，原文：百尺危樯倚曙空，古祠箫鼓隔丹枫

媵爀

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

专棕

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
专，来源于孔武仲的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：太公谋国妙，伊尹佐时专

本荟

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
本，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：民者，君之本也

葵英

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
葵英，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕克勤礼部二首 其一》，原文：渠观英游转首空，玄都葵麦几春风

骃骥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

栗纶

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
栗，来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日山居好十首 其一》，原文：山厨蒸芋栗，野径扫风蓬

庆冉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
庆，来源于张连的《唐诗》《添撰享太庙乐章 敬宗庙奏》，原文：大孝显庆，景运应时

毓琬

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
毓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：二曰园圃，毓草木

弘里

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
弘里，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：向弘文馆里，薰风殿上，亲属和、微凉句

篌瑺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
篌，来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》，原文：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌

清单

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
清单，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》，原文：荫饶华桷单絺叟，嬉爱清川泳月船

潜静

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
潜静，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一二》，原文：鱼潜波路静，鹤梦月巢孤

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