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小心！宝宝生辰八字被别人知道可能带来的风险

董冉情作者：董冉情2024-09-03 02:46:19

宝宝是家庭的希望和未来，生辰八字对于一个人的命运有着重要的影响。然而，当宝宝的生辰八字被别人知道时，可能会引发一系列的风险。首先，他人可能利用这些信息进行算命或者做出不好的预测，给宝宝带来负面情绪和不必要的压力。其次，宝宝的身份信息可能会被盗用，导致隐私泄露和个人安全受到威胁。为了保护宝宝的隐私和安全，家长们应当谨慎保管宝宝的生辰八字信息，避免随意透露给外人。同时，加强对个人信息的保护意识，做好防范措施，才能有效地避免这些潜在的风险。

宝宝生辰八字被别人知道

仟璆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

娅淳

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
娅，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：小儿及二女，嬉戏粗娅姹

潮札

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
潮，来源于程大昌的《宋词》《南歌子》，原文：玉光漫漫涌层潮

越圆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
越圆，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其九》，原文：方壶圆峤飞来处，北越南番望断时

藻嵇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
藻，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和襄阳王源叔龙图见寄》，原文：洁如鳯食竹，乐若鱼在藻

正戎

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
正戎，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：正元戎、阃垣开后

徽舸

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
徽，来源于文天祥的《宋诗》《清江何汉英再见于空同读欧阳先生诗感慨为赋》，原文：当年有清徽，为寄南来雁

岿冶

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岿，来源于陈宓的《宋诗》《五月水益小园》，原文：岿然俯溪亭，偃若与舟接

涔苏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
涔，来源于王庭珪的《宋诗》《谢刘时升见访》，原文：北溟待看鲲鹏变，坳水蹄涔讵见容

妤芍

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

明时

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
明时，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：明时贵知用，自古迟暮年

季贞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
季贞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：范献子取货于季孙，谓司城子梁与北宫贞子曰：「季孙未知其罪，而君伐之，请囚，请亡，于是乎不获

榭原

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
榭原，来源于吕陶的《宋诗》《晚倚南楼》，原文：过雨郊原浑积翠，送春亭榭尚余红

陵篌

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
陵，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 卿月升仙掌》，原文：天下名公子，秋风老茂陵

缈骃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缈，来源于李洪的《宋诗》《望孤屿》，原文：缥缈风烟岛屿孤，朱楼丹阁欲凌虚

合熠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
合，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》，原文：君子道合久以成，小人利合久以倾

瑄郄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

楠蕙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
楠，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：灵液喷幽喦，枯楠茁新干

竺尹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
竺，来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》，原文：竺老氏之猖披兮，浸淫渝而益非

圣辕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
圣辕，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：高歌叩吾辕，上颂天子圣

榭些

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
榭些，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：几度凝眸登台榭，望长安不见些些

菡藻

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
菡，来源于白玉蟾的《宋诗》《双莲》，原文：一池莲菡漾红霞，并带双花足赏嗟

渊霁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渊霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三六》，原文：渊默曲木，月行霁天

蕙种

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕙种，来源于钱起的《唐诗》《奉和杜相公移长兴宅奉呈元相公》，原文：种蕙初抽带，移篁不改阴

识澜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
识澜，来源于张俞的《宋诗》《车湖》，原文：惜哉断石文尚在，野老不识投波澜

晷崇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晷崇，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：寄语夜读子，继晷崇膏油

凝合

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凝合，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安藏春园》，原文：平凝四面云岚合，曲折一丘花木深

凇笙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

匡休

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
匡休，来源于苏泂的《宋诗》《秋夜有感 其一》，原文：平生匡复志，老去未能休

祁淑

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：邓祁侯曰：「吾甥也

意孝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
意孝，来源于苏泂的《宋诗》《书愤》，原文：平生忠孝意，到死不能休

峥杨

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峥杨，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：向来杨陆共峥嵘，吟到停云趣转清

追资

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
追资，来源于王庭珪的《宋诗》《刘晞扬贫甚爨烟不属而读书不辍作诗遗之以激其志因叙其贫之所以然冀当涂有闻之者》，原文：赖子天资高，追琢自成器

沉支

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沉支，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・赚煞尾》，原文：不争我病势正昏沉，更那堪苦事难支遣，忙赶上头里的丧车不远，眼见得客死他乡有谁祭奠

妍澈

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
妍澈，来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》，原文：收拾见颜色，莹澈犹自妍

赓戚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
赓，来源于范成大的《宋诗》《送曾原伯运使归会稽用送徐叔智韵》，原文：愿赓四愁作五咏，我所思兮思剡中

卓烽

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
卓烽，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：城上卓旌旗，楼中望烽燧

翙匠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瑱桔

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

玉瑛

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
玉瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

时醇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
时醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 啼鸟》，原文：公多金钱赐醇酎，名声压时为不朽

绘匠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绘匠，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：间时公来命绘匠，亲以玉指交画挥

仑晢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
仑，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：扬帆东南必沧海，振屐西北须昆仑

乘鼎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
乘鼎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贿荀偃束锦，加璧，乘马，先吴寿梦之鼎

亘易

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
亘易，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一八》，原文：一亘清处擡脚易，十分明白转身难

嶂昊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嶂，来源于刘黻的《宋诗》《南山龙门》，原文：云封秋嶂老，瀑倒夕林虚

白珈

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
白珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

祁棂

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
祁，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：生无征战功，祁连巧规摹

涧昙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
涧，来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》，原文：饱食跛铛饭，稀摘幽涧芹

卓郁

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
卓，来源于梅挚的《宋诗》《自和寒食韵》，原文：亭落五重沽卓酒，钗行十二步潘花

筠璨

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
筠璨，来源于文同的《宋诗》《此君庵》，原文：斑斑堕箨开新筠，粉光璀璨香氛氲

尉勖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
尉，来源于梅尧臣的《宋诗》《宜春宴射篇李驸马请赋杂言》，原文：天子赐宴羣臣嬉，少年都尉方追随

虞皙

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
虞皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

翩敦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
翩敦，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：翩翩媚学子，风节当谁敦

霈卓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《连月不雨农事失时府帅决狱廪饥德政动天霈然而雨某吟成律诗一章以贺》，原文：旱魃为灾罕似今，霈然一雨慰群心

匡津

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
匡，来源于李咸用的《唐诗》《寄嵩阳隐者》，原文：我住匡山北，君之少室东

橙媪

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
橙，来源于杨景贤的《元曲》《三犯后庭花》，原文：就小亭开宴破橙柑，玉山摧不用搀

霓傅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霓傅，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：只今淮北望霓切，须烦伊傅资商霖

俪术

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
俪术，来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》，原文：安得假神术，徙根俪长杨

佳殷

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
佳殷，来源于华镇的《宋诗》《南岳僧仲仁墨画梅花》，原文：佳句殷勤致两番，深情邂逅高双璧

简霜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
简霜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十二》，原文：兰省初除傅粉郎，静端霜简入鸳行

书良

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
书良，来源于吴则礼的《宋诗》《忆昨呈元老》，原文：藜藿良易足，图书端不贫

专缨

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
专缨，来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》，原文：白首师儒学愈专，未应褐博慕缨鲜

灵棹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
灵棹，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》，原文：伤心屈原棹，掩耳湘灵瑟

皙匠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

种诺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
种，来源于司马光的《宋诗》《与乐道约会超化寺比至乐道以疾先归涂中有诗见寄》，原文：颠毛种种齿浮摇，屈指交游渐寂寥

皎闰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
皎，来源于薛师传的《宋诗》《江上别友人》，原文：秋江涓涓帆乱飞，秋山皎皎含斜晖

仲炅

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
仲，来源于张耒的《宋诗》《读管子》，原文：仲尼免左衽，自以身受赐

恽凇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

律缎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
律，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：本自关瑶律，还须抚素桐

笠玺

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笠，来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其二》，原文：乘车戴笠俱随分，怀美人兮心奋飞

梧赫

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
梧赫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 昭德》，原文：道赫梧宫，悲盈蒿里

陵豫

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
陵豫，来源于孟浩然的《唐诗》《送袁太祝尉豫章》，原文：相逢武陵客，独送豫章行

璞晷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其二》，原文：鹭白不翳尘，山光含美璞

璐畚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

弘崎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
弘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

攸旆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（风雷益）巽上震下 《益》：利有攸往

洛诣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洛诣，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：吾疑洛阳叟，所见未超诣

天扬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
天扬，来源于陆游的《宋诗》《新晴午枕初起信笔》，原文：浩浩尘扬海，茫茫杵倚天

瑗榭

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

逸磊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
逸磊，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其一》，原文：磊落羣英集，峥嵘逸气齐

晠茉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》，原文：蔷薇清露疑分派，茉莉评香且外臣

韧昃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

中璇

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
中璇，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：斗柄璇玑正位，阴中却抱阳辉

楠识

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楠识，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：土人识其地，古木森楩楠

虢徽

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 冬十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师

潇盂

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潇盂，来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》，原文：瓶盂潇洒似禅家，任有籯金岂足夸

峰璎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峰，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：好随云雨楚峰前

棹阔

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
棹阔，来源于张元干的《宋诗》《送前东阳于明府由鄂渚归故林》，原文：帆背夕阳湓水阔，棹经沧海甑山遥

凛贤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
凛贤，来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》，原文：贤躅渐寥邈，凛凛哉斯文

尉缮

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
尉，来源于岑参的《唐诗》《送杨瑗尉南海》，原文：不择南州尉，高堂有老亲

鸠幂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
鸠，来源于韦骧的《宋诗》《贾庆甫以局事乘小船犯风波感其危而为诗且以相示仆亦于舟字韵和呈其卒章盖言有俟以慰贤劳之叹也》，原文：万顷风波一苇浮，发巢犹稳羨蒙鸠

婳奥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

泯澎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泯，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：长江一派清不泯，浩浩独行天地中

冶禹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
冶禹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其三》，原文：商鞅禹文无辨别，冶城数语是何心

清浠

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
清，来源于韩维的《宋诗》《送回圣过洞清会》，原文：□□□□□，□□有清泛

璋霆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

航凛

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
航，来源于周文璞的《宋诗》《过葛天民新居》，原文：使鹤过村店，携孥上野航

逻庭

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
逻庭，来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》，原文：天庭吐气作青红，警逻犹烦小试中

淳阜

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
淳阜，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：葩奇俗淳，康汰阜只

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