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王德峰谈生辰八字含密码

李研致作者：李研致2024-08-26 02:14:01

王德峰作为知名风水大师，深谙生辰八字的奥秘。在这篇文章中，我们将探讨生辰八字蕴含的密码以及其隐藏的象征意义。生辰八字不仅可以用于推算一个人的性格特点和命运走向，更有着深远的意义。让我们一起来揭开这个神秘的面纱，了解生辰八字背后的奥秘之处。

王德峰谈生辰八字含密码

谈陟纲

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
陟，来源于李廌的《宋诗》《习凿齿宅》，原文：苏岭陟家山，高阳浮故池

谈蓬乔

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蓬乔，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：乔松来兮乐余，蓬莱乐兮堪游

谈悟里

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
悟里，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

谈笺栗

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笺，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：记舞可怜宫柳细，写情但觉香笺短

谈冉逸

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
冉逸，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其二》，原文：诸郎骋逸足，掩冉去莫羁

谈仑亚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：穷河汉于昆仑之椒，渊源亲到

谈采亘

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
采亘，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：一沼开方鉴，双桥亘采霓

谈笠戚

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
笠，来源于释正觉的《宋诗》《身里出门》，原文：谁嫌烟雨闹蓑笠，祇个虚空不挂针

谈零祁

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
零，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 包公堂》，原文：清风无远近，乔木未彫零

谈玄皖

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
玄，来源于释慧空的《宋诗》《送鹏上人》，原文：要中之要玄中玄，千人万人得一传

谈暄自

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
暄自，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》，原文：出郭暄欲暑，涉林清自秋

谈谊淬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谊，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》，原文：故人笃古谊，未随霜叶彫

谈敖棣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
敖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：九、秋，公孙敖会晋侯于戚

谈佰琬

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

谈夕晰

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
夕，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：年年此夕多悲感

谈熠缤

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
熠，来源于王珪的《宋诗》《赠太师中书令鲁国曾宣靖公挽词二首 其一》，原文：熠熠台符切太微，满朝文物尽光辉

谈旨曦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：鼓钟既戒，旨酒既醇

谈礼漪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
礼漪，来源于罗愿的《宋诗》《次韵和子澄春祠先圣律诗》，原文：质明帨洗动轻漪，礼殿巍巍百世师

谈旎晃

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

谈桢真

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桢真，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

谈重峪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
重，来源于贯休的《唐诗》《送边将》，原文：全诗不重录

谈昶沐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

谈啸礴

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
啸，来源于白玉蟾的《宋诗》《张进甫静寮》，原文：静中有真静，猿啸暮林边

谈湲朦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
湲，来源于李羣玉的《唐诗》《卢溪道中》，原文：晓发潺湲亭，夜宿潺湲水

谈境衍

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
境衍，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：仙尉俯胜境，轻桡恣游衍

谈晰暖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

谈白诏

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
白诏，来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其二》，原文：白日忽收千里诏，清风长挟万家春

谈秋罡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
秋，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：秋鳸窃蓝

谈蔻尹

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蔻，来源于吕造的《宋诗》《刺桐城》，原文：鹧鸪啼困悲前事，荳蔻香销减旧容

谈琲宜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琲宜，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

谈些壹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
些，来源于石孝友的《宋词》《行香子》，原文：且等些时，说些子，做些儿

谈诏翙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
诏，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：诏书求异等，二惠兹来觏

谈潮珩

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
潮，来源于罗仲舒的《宋诗》《芦江八咏 西浦潮痕》，原文：潮涨复潮退，盈缩痕常存

谈影品

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
影品，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其九》，原文：日移花影上帘钩，品格堪怜绝比俦

谈旎弈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

谈钧焱

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
钧，来源于彭汝砺的《宋诗》《夜坐谨成小诗呈晦堂心老》，原文：寸丝缚九虎，一指挂三钧

谈箫炘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《祷雨张龙公既应刘景文有诗次韵》，原文：洞箫振羽舞，白酒浮云罍

谈竺晢

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
竺，来源于陈著的《宋词》《青玉案》，原文：三竺三茅钟晓暮

谈潭葆

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
潭，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 玄览亭》，原文：潇洒青林际，夤缘碧潭隈

谈莱馟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
莱，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：中有登高山，迥与蓬莱肖

谈迪骞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
迪，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：浪呼迪辈偕春游，绿醅深注碧玉瓯

谈笈曦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
笈，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：少年学神仙，日诵琼笈经

谈崎瑧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
崎，来源于章得象的《宋诗》《放钵石》，原文：石上曾经转钵盂，石边南北路崎岖

谈兹戎

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
兹戎，来源于晁说之的《宋诗》《送陜西运使陆郎中》，原文：将兹胆略抚西戎，萧关远尔无坚敌

谈桠裳

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

谈征鸠

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
征鸠，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其一》，原文：今朝鸠唤梦，疑是大雨征

谈京郄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
京郄，来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》，原文：正是神京烂熳时，羣仙初折得，郄诜枝

谈甯烽

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
甯，来源于黄麟的《宋诗》《游登高山》，原文：虎脑已回仙枕梦，鸡头甯愧国香兰

谈昼淄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昼，来源于仇远的《宋词》《探芳信》，原文：坐清昼

谈临巡

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
临巡，来源于王炎的《宋诗》《题大禹庙》，原文：夏后南巡地，登临一慨然

谈庆涛

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
庆涛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：万方琛贽泛云涛，来庆星枢电彩高

谈暌棋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：天理漭难问，我意多乖暌

谈翰桥

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翰桥，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：英英桥门彦，声动翰墨场

谈琢酝

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琢，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》，原文：喜君琢句无余迹，诗到无成却澹然

谈潮净

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
潮净，来源于文彦博的《宋诗》《留守端明尚书远示赠阇梨渐师诗依韵和成》，原文：常随净侣呌禅关，熟听潮音丈室间

谈仞幽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
仞幽，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 凌烟嶂》，原文：嵚崟才数仞，逦迤极幽致

谈爕尧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

谈谊箪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
谊，来源于李白的《唐诗》《送别得书字》，原文：圣朝思贾谊，应降紫泥书

谈言术

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
言术，来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》，原文：聪明置不用，道术臻忘言

谈楣鑫

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

谈州曦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
州曦，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其二》，原文：无人举手披云雾，却放晴曦照九州

谈重崎

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
重崎，来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》，原文：胡为久崎岖，使我重歔欷

谈屹轩

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
屹轩，来源于许及之的《宋诗》《陈同年再次韵为谢而王才叔判院和篇继至复用韵并谢》，原文：铛坐斋宫喜敬陪，高轩二妙屹崔嵬

谈境岐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
境岐，来源于薛能的《唐诗》《送李殷游京西》，原文：岐山终蜀境，泾水复蛮尘

谈骊郄

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
骊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：6　小领，盗骊

谈纭玫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
纭，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

谈烽筱

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
烽，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 一》，原文：烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋

谈嘉棠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
嘉棠，来源于李洪的《宋诗》《闻季叔被召小诗为迓》，原文：好刊棠杕追嘉颂，应有阳春播乐章

谈嫣芉

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
嫣，来源于王之望的《宋诗》《送海棠与姚令威》，原文：酣酣芳意不胜春，一笑嫣然恼杀人

谈嵊黎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

谈楦旆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

谈媖捷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

谈竹釉

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
竹，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：映阶疏竹一丛丛

谈博曙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
博，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：百年等寻丈，不博千乘国

谈骏澎

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骏，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 科斧》，原文：鲁叶大如掌，吴蚕食若骏

谈骞品

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骞，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》，原文：公等雍容瑚琏器，骞腾行见近长安

谈博瞻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
博瞻，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：彦瞻博物天下称更无，定不以予之说为寱语

谈正礼

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
正礼，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・赚煞》，原文：（正旦不礼科，唱）则被你坑杀人燕侣莺俦

谈权乘

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
权乘，来源于薛季宣的《宋诗》《周待制淙挽诗》，原文：权谋乘保障，弹压治京师

谈袁韦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
袁，来源于何频瑜的《唐诗》《墙阴残雪》，原文：谁怜高卧处，岁暮叹袁安

谈镜媖

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
镜，来源于晁补之的《宋词》《下水船》，原文：半窥镜、向我横秋水

谈孜越

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：尧心膺眷佑，钦翼愈孜孜

谈禹勖

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
禹，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：任浩书空咄，禹笑人寂

谈菀觅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

谈朝慕

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
朝慕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：戚畹联荣久，三朝慕遇隆

谈本畅

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
本畅，来源于韩淲的《宋诗》《白莲庵分韵》，原文：酒美情尤畅，诗清气本豪

谈竺蓬

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
竺蓬，来源于郭椿年的《宋诗》《和榴皮题壁韵 其二》，原文：谁道逍遥蓬岛客，最能提唱竺干书

谈燮州

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
燮州，来源于戴复古的《宋诗》《阅旧稿见乔丞相诗跋因成此诗》，原文：五雨十风勤燮理，九州四海费经纶

谈桐誉

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桐，来源于李好古1的《宋词》《八声甘州》，原文：料桐花飞尽，夜合绕阑干

谈恤序

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恤序，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：告尔忧恤，诲尔序爵

谈忆文

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
忆文，来源于白居易的《唐诗》《忆元九》，原文：近来文卷里，半是忆君诗

谈甄钏

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
甄，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：召直毫端准谟诰，甄评皮里韫阳秋

谈栎姬

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》，原文：斧斤遗寿栎，云海寄冥鸿

谈潮昉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
潮，来源于释文珦的《宋诗》《钱塘晚渡》，原文：残日下重城，寒潮起暮声

谈辰才

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
辰才，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：信美景良辰、自古难并，既不遇多才，岂能欢聚

谈茗莱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《香积寺闲步》，原文：瀹茗幽窗下，围棋小槛旁

谈霁州

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
霁州，来源于释仲殊的《宋诗》《句 其二》，原文：霁色澄千里，潮声带两州

谈沧钊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沧，来源于李白的《唐诗》《发白马》，原文：箫鼓聒川岳，沧溟涌涛波

谈琢阜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
琢，来源于王质的《宋词》《西江月》，原文：月斧修成腻玉，风斤琢碎轻冰

谈婴璐

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
婴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：三年春，楚公子婴齐帅师伐吴

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