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生辰八字称命书几斤几两对照表：详细解读及使用技巧

朱飏承作者：朱飏承2024-08-22 04:51:03

生辰八字称命书几斤几两对照表是一种命理工具，通过对人出生年月日时进行分析，来预测一个人的性格、运势、财运等情况。这种对照表常用于算命、八字排盘等命理活动中。通过查找对照表中相应的生辰八字，可以了解一个人的吉凶祸福，找到自身的潜能和局限，帮助人们更好地规划未来的生活与发展。在使用时需要注意准确查找对照表中的内容，结合起来进行分析，才能得出比较准确的结果。希望本文能为您解答关于生辰八字称命书几斤几两对照表的疑问，帮助您更好地了解自己的命运与发展方向。

生辰八字称命书几斤几两对照表

陵戚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
陵戚，来源于刘敞的《宋诗》《朱云》，原文：汉朝陵替外戚盛，五岳振荡三辰昏

濡炜

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》，原文：绘工忧措手，诗将勇濡翰

玮僖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

陟钰

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
陟，来源于吕温的《唐诗》《道州弘道县主簿知县三年颇著廉慎秩满县阙申使请留将赴衡州题其厅事》，原文：为理赖同力，陟明非所任

驰觉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
驰觉，来源于林滋的《唐诗》《望九华山》，原文：吁予比年爱灵境，到此始觉魂神驰

楹域

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楹，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》，原文：尚念楹桷材，无可柞棫拔

同波

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
同波，来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》，原文：波流有同异，由是限别离

术芷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
术，来源于李之仪的《宋诗》《灯下试婺源杨生笔和韵》，原文：询鞠元无术，行移底是功

晨渭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晨渭，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：渭浦明晨修禊事，羣公倾贺水心铭

苡箫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苡，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

宣濡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
宣濡，来源于宋庠的《宋诗》《大礼庆成》，原文：史臣叨从祀，宣美愧濡翰

童匠

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
童，来源于许及之的《宋诗》《田家秋日词》，原文：牧童牧童罢吹笛，领牛山下急归吃

荏芾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：岁荏荏而老至，慨时运之不逑

华孝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
华孝，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》，原文：奕叶舜华推至孝，前朝文母继清风

凝茜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
凝茜，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：映空晓景绿拖蓝，错绮晚凝红染茜

澈南

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
澈南，来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其一》，原文：传闻澈泉泪，半在蜀南偏

简屿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
简屿，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：书房在东屿，编简乱抽寻

久弈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
久弈，来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》，原文：麟阁他年看赫弈，兽樽今日久凄凉

绰寓

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绰，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

芊烯

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
芊，来源于谭用之的《唐诗》《贻钓鱼李处士》，原文：罢吟鹦鹉草芊芊，又泛鸳鸯水上天

识君

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
识君，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其一》，原文：多君不作炎凉语，识我平生铁石肠

俏苓

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
俏，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・离亭宴煞》，原文：俺如今也得个夫人位转，若早上了你歹王魁贩茶船，可不干赚了我俏苏卿一世里蹇

久翊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
久翊，来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》，原文：文词翊善知名久，丈人令德于公后

笃勤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笃勤，来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》，原文：贤人勤功名，报国忍劳笃

缘炀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缘，来源于黄机的《宋词》《虞美人》，原文：因缘虽浅是因缘

鸠鸿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸠鸿，来源于彭汝砺的《宋诗》《西湖》，原文：自笑鸤鸠为计拙，谁知鸿雁及时还

泰践

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
泰践，来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》，原文：自泰伯勾践，以至衣锦钱

芃恽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芃，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：倡楼妆㸌㸌，农野绿芃芃

凇婧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

郁崎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
郁崎，来源于李彭的《宋诗》《自武宁舍舟度岭投宿南山寺》，原文：舍舟步崎峰，郁萝陟松门

娆轶

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
娆，来源于姜特立的《宋诗》《乙卯春自郡归赏牡丹适有故竟回唯魏紫略放二头 其一》，原文：归早开迟两寂寥，经年不见董妖娆

波旆

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
波旆，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和留守宋适推官游宴御河二首 其一》，原文：红旆厌风收电脚，绿波伤櫂散鱼鳞

湛灏

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湛，来源于张仲时的《宋诗》《句 其二》，原文：一源湛湛攀清疏，今日樽前逢一笑

懿苓

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
懿，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：何幸旌旄来吴会，得瞻懿范沐仁风

葆迪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》，原文：本自悲凉葆发多，何缘末至滥中阿

乘遒

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
乘遒，来源于陆游的《宋诗》《登赏心亭》，原文：蜀栈秦关岁月遒，今年乘兴却东游

炯瞻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炯瞻，来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》，原文：殿门握手冠缨绝，炯如云破瞻秋月

誉宁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
誉宁，来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》，原文：但乐多幽意，宁知有毁誉

琝搦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

林俏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
林，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秋林只共秋风老

炜霄

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

羡仓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
羡，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：浮云富贵何须羡，画饼声名肯浪求

檬勤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

鸥峪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸥，来源于皇甫冉的《唐诗》《逢庄纳因赠》，原文：郡吏名何晚，沙鸥道自同

艾恣

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
艾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：136　艾，历也

澎卫

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《寄朴翁》，原文：宴坐孤山南，湖山自澎湃

永炫

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
永，来源于王征的《宋诗》《题谢康乐石门作》，原文：吾闻永嘉守，□□□□心

纫梁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纫，来源于王周的《唐诗》《自喻》，原文：槌鼓称打宽，系纫呼下纬

芈羡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

甯覃

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：既禀神灵姿，甯非贤圣伦

骊伽

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骊，来源于王十朋的《宋诗》《晋献公》，原文：不知尤物能为祸，却为骊姬寝食安

盈洵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
盈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 降神用《高安》。》，原文：旨酒斯醇，大庖孔盈

壹霁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹宥曰不识，再宥曰过失，三宥曰遗忘

璞央

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璞，来源于蒋防的《唐诗》《玉巵无当》，原文：赋形期大匠，良璞勿同斯

怀和

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
怀和，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》，原文：(带云)这雪呵，(唱)似千团柳絮随风舞，(带云)我恰才咽下这杯酒去呵，(唱)可又早两朵桃花上脸来，便觉的和气开怀

翎荏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翎，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：幽奇溪石验端的，右胁遗翎迹尚新

些璋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
些，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：齐宫延孟叟，楚些诵离骚

棣晋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棣，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：棣华歌尚在，桐叶戏仍传

昶辕

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

芉犹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

馚戍

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于罗与之的《宋诗》《凤凰台闲眺台前瞰军垒有感而赋》，原文：忍见貔貅戍，更闻鸿雁来

骥纫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
骥，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 十》，原文：欲凤翥而鹓随兮，欲龙亨而骥逐

德桦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 再诣盥洗用《干安》。》，原文：神明其德，迺称禋柴

爀魁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

骥曼

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
骥，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：海浪扶鹏翅，天风引骥髦

宣巡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
宣巡，来源于杨万里的《宋诗》《雨后郡圃行散》，原文：主管园林鶑称意，巡行荷芰鹭宣劳

峰伦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
峰伦，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：雁荡奇峰绝比伦，巍然森列应天文

轶栾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：山灵沐高泽，虹彩轶晴昊

娇盛

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娇盛，来源于长孙佐辅的《唐诗》《古宫怨》，原文：盛衰倾夺欲何如，娇爱翻悲逐佞谀

和凰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
和凰，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・混江龙》，原文：琴瑟和凋花烛夜，凤凰匹配洞房春，好教我懒临广坐，怕见双亲

洛罡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
洛，来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》，原文：濂洛儒先，知德之奥

昙罡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昙，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一三》，原文：夫子眼睛，瞿昙巴鼻

珵漪

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

札永

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
札永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：泽润以时，永拂荒札

元札

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
元札，来源于陈容的《宋诗》《题浯溪中兴颂二首 其一》，原文：一札祗闻元帅命，五牋合待使臣归

帧蕋

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

谊璎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谊，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：居尝陈谊高，动与作吏违

骋亦

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骋亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：桓子授甲而如鲍氏，遭子良醉而骋，遂见文子，则亦授甲矣

栾允

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
栾，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

昶仓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

硝致

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

序重

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
序重，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：卷经羣趋跻而跄，旧堂序列环而重

壬漪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
壬，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二二》，原文：琼花合处看壬癸，紫府交时藉丙丁

珐璞

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于姜特立的《宋诗》《说诗》，原文：鼠璞将见珍，周鼎或斡弃

旒娄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旒，来源于吴芾的《宋诗》《挽周希舜二首 其一》，原文：至诚闾里化，纯孝冕旒知

飖淖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
飖，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

君意

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
君意，来源于李白的《唐诗》《留别西河刘少府》，原文：君亦不得意，高歌羨鸿冥

绎勰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：依前领图史，䌷绎肯辞劳

矜献

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
矜献，来源于宋庠的《宋诗》《河阳寒食》，原文：柳矜河上绿，花献酒边红

衡逵

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
衡，来源于赵东阁的《宋诗》《渔家》，原文：衡岳夜来雨，湘江增绿波

锐灏

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》，原文：鞲上锋棱十二翮，将军勇锐与之敌

奕峪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奕，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其一》，原文：泛爱何人枉素书，银钩奕奕到田庐

坤诣

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
坤，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

序瑄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
序，来源于郭祥正的《宋诗》《徐子美杨君倚李元翰小酌言旧》，原文：念昔共庠序，垂髫竞痴顽

琳棹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琳，来源于王庭珪的《宋诗》《喜杨文发生子》，原文：触目琳瑯满户庭，又闻白母梦长庚

中璋

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
中璋，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：奉璋列左右，天颜中穆穆

裕鹭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
裕，来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》，原文：句践临齐晋，刘裕入长安，项王北渡黄河西破关

川榷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
川榷，来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》，原文：贰师城空渥洼涸，百年徒费秦川榷

洛莘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
洛莘，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：入社宜归洛，休耕不起莘

朦杏

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
朦杏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》，原文：看了你桃腮杏脸花无寒，星眼朦胧不开

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