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女生生辰八字官星是指什么?解读女性命运中的关键要素

张琤沛作者:张琤沛2024-08-21 22:52:44

女生的生辰八字中的官星,是决定女性命运走向的重要要素之一。它代表着女性的权力、地位以及个人魅力。官星的旺相衰歇,会直接影响女性在职场和家庭中的表现。在八字学中,官星通常也代表女性的丈夫或者关键合作伙伴。因此,了解并掌握女生生辰八字官星的含义,对于女性来说至关重要。接下来,我们将深入探讨女生生辰八字官星的具体含义及其影响因素。

女生生辰八字官星是指什么

仞凰

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
仞凰,来源于戴复古的《宋诗》《寄复斋陈寺丞二首 其一》,原文:凤凰览德下千仞,虎豹憎人上九关

憧茶

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
憧,来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》,原文:市人何憧憧,閙若穿垤蚁

瑚储

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
瑚,来源于吴龙翰的《宋诗》《题国直先伯祖海潮赋后》,原文:孤峰绝崖气象古,亦复粲粲珊瑚钩

彦缎

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
彦,来源于曹勋的《宋诗》《薄暮动弦歌》,原文:宾朋尽俊彦,然诺轻千金

与淇

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
与淇,来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》,原文:幽人筑淇澳,不与世相闻

炘未

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于殷济的《唐诗》《见花发有思》,原文:花开未发尚有期,独我情怀未见时

甄箩

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
甄,来源于李处权的《宋诗》《退老堂》,原文:我公自言退,人材望陶甄

璃桥

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璃桥,来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》,原文:䗖蝀横空桥倒影,琉璃拍岸浪成堆

籍函

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
籍函,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美卧疾感春见寄次韵》,原文:除却数函图籍外,更将何事结良朋

桠霁

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

栾晢

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:四月,栾盈帅曲沃之甲,因魏献子,以昼入绛

珧凇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

霏页

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霏,来源于释慧空的《宋诗》《和慧知微雪韵》,原文:其如未识无踪意,屑玉霏霏落眼中

姬隽

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
姬,来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其一》,原文:身似留侯初出汉,葬如姬旦不忘周

昶芃

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

容玺

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
容玺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其五》,原文:玉玺瑶编,礼容毕具

枝援

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
枝援,来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》,原文:德公渡沔应已还,山中桂枝聊攀援

旎蕋

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
旎,来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》,原文:怨青春之萎绝,赠瑶台之旖旎

斐璨

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
斐璨,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:闻诗闻礼,斐兮璨璨

闰轶

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
闰,来源于王安中的《宋诗》《和李达之庚寅秋雨三首 其一》,原文:闰余气先寒,久雨愁更剧

湫幻

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》,原文:风烟迷栈阁,雷霆起湫潭

姝勰

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
姝,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》,原文:彼姝者子羔酒融,夜寒斗帐金花蹙

情自

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
情自,来源于释文珦的《宋诗》《尘表》,原文:物情从自异,于我总忘机

诣瑚

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
诣,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》,原文:建标天地阔,诣绝古今迷

仪怡

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
仪怡,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:仙仪冲粹,道性熙怡

槿英

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
槿英,来源于晏殊的《宋诗》《盂兰盆》,原文:红白薇英落,朱黄槿艳残

筝珐

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
筝,来源于李商隐的《唐诗》《令狐舍人说昨夜西掖翫月因戏赠》,原文:露索秦宫井,风絃汉殿筝

潞珊

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
潞,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:中令汾阳考,平章潞国权

芉禾

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

蓓琅

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蓓,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其一》,原文:金蓓锁春寒,恼人香未展

梧熙

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
梧,来源于方一夔的《宋诗》《咏史》,原文:梧楸老归梦,桑梓借余热

谊莲

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
谊,来源于杨万里的《宋诗》《九日落莫忆同施少才集长沙》,原文:倒骑蹇馿下绝顶,眼花几落贾谊井

箩蝶

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
箩,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》,原文:饭箩自不足,日记无可书

潇漫

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
潇漫,来源于杜牧的《唐诗》《忆齐安郡》,原文:终掉尘中手,潇湘钓漫流

爕樗

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

休馠

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hān芳香。
国学点评
休,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・乌夜啼》,原文:且休说四季牡丹亭,更休过黄花径

璃武

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璃武,来源于李煜的《唐诗》《幸后湖开宴赏荷花作(题拟)》,原文:孙武已斩吴宫女,瑠璃池上佳人头

谒襄

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
谒襄,来源于刘过的《宋诗》《上刘和州 其二》,原文:袖诗来谒公应记,曾说襄阳厕座隅

焘梧

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

旬曦

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旬,来源于陆文圭的《宋诗》《挽何有开》,原文:捧檄垂三考,还家甫一旬

意澎

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
意澎,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:徐观水中意,波浪自澎湃

簌芗

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
簌,来源于姚云文的《宋词》《玲珑玉》,原文:风窗淅簌,梦惊金帐春娇

蒲娴

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蒲,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其一》,原文:荷边蒲猗傩,桑外笋峥嵘

孝奕

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
孝奕,来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》,原文:奕叶舜华推至孝,前朝文母继清风

川胭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
川,来源于洪炎的《宋诗》《楚州阻水涨怀汪信民吕居仁二士四言》,原文:俯仰山川,感念成毁

椿裕

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
椿,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《醉歌》,原文:大椿一春秋,为岁各八千

湘晳

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
湘,来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其二》,原文:籍甚清湘守,脩名所在闻

燮桦

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
燮,来源于吕巖的《唐诗》《满庭芳》,原文:运周天水火,燮理寒温

霖胧

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
霖,来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》,原文:苍生望霖雨,宁久蛰泥龙

羡珑

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
羡,来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和诗意似有激而云因次韵复之》,原文:囊空不羡千金璧,道在何慙百结衣

苑序

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
苑序,来源于独孤及的《唐诗》《诗一首》,原文:(谁为,《文苑英华》卷七一○引此序作「谁谓」

渝允

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:今周德既衰,于是乎又渝周、召以从诸奸,无乃不可乎

艺淑

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
艺,来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》,原文:六艺一经或一通,加之官爵与磨砻

晏茶

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晏,来源于汪莘的《宋诗》《开禧元年四月自中都挈家还乡寓居城南十二月迁居柳溪上其夜大雪初一日盖宰来访约过县斋为一日款深夜而归赋此 其一○》,原文:月高猿子叫,日晏虎儿眠

瑗渲

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春,宋皇瑗帅师侵郑

蓓嵇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
蓓,来源于袁说友的《宋诗》《海棠》,原文:浅蘸深红丛蓓蕾,细开浓白巧梳粧

冉京

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
冉京,来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》,原文:瓶盂徙京口,冉冉抱微恙

箬棋

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箬,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:发未饶青箬笠,素鳞行簇水晶盘

皙旖

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:皆受盟于子皙氏

澧篁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
澧,来源于白居易的《唐诗》《感逝寄远》,原文:通果澧凤州,眇然四君子

璇瑚

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
璇,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:珠旒依玉色,兰炬映璇题

蕾纯

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
蕾,来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》,原文:横枝疎蓓蕾,半树老丰姿

竹翡

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
竹翡,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王 一》,原文:竹如翡翠侵帘影,苔学琉璃布地纹

婵陟

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
婵,来源于范成大的《宋诗》《虞姬墓》,原文:刘项家人总可怜,英雄无策庇婵娟

葭影

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
葭影,来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》,原文:残雪庭阴,轻寒帘影,霏霏玉管春葭

瑧莘

拼音五行释意
zhēn玉名。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于高斯得的《宋诗》《思耕亭》,原文:莘郊投耒兴,六百奠殷祀

缃璋

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缃,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:麟凤自是品物祥,邀予属和驰缣缃

本柯

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
本柯,来源于王令的《宋诗》《次韵立之红叶》,原文:从来有根本,不怕下枝柯

简笈

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
简笈,来源于宋祁的《宋诗》《送王识游洛阳》,原文:敝襓琴晦轸,行笈简联书

诚择

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
诚择,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》,原文:兹游诚可乐,何幸谬见择

云重

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
云重,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》,原文:卷舒万世兴亡手,出入千重云水身

颜蒂

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
颜蒂,来源于黄裳的《宋诗》《酬罗正之提刑城东赏花之什》,原文:花缘根蒂岂所托,颜色亦非花可为

翡凝

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
翡凝,来源于朱弁的《宋诗》《秋泉次韵》,原文:翡翠杯深云液凝,鸬鹚杓满月波翻

仑汐

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
仑,来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》,原文:要从破后觅浑仑,当阳拈出谁知有

央笈

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
央,来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其三》,原文:天下何曾有定处,越南燕北是中央

语溯

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
语溯,来源于方回的《宋诗》《艮思台秋眺》,原文:典午纪中摇落语,白头洄溯不胜悲

茹宛

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其七》,原文:茹津拆红泥,鲸吸看后生

瞻辽

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
瞻辽,来源于司马光的《宋诗》《南园雨霁景物粗佳有怀正叔安之》,原文:徘徊瞻望近,邂逅笑谈辽

泱奕

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
泱,来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》,原文:白云英英,涧水泱泱

休珏

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
休珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

誉崇

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chóng高明宏大。
国学点评
誉崇,来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》,原文:君家奕世擅英誉,继持从橐声光崇

源汉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
源汉,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》,原文:穷河汉于昆仑之椒,渊源亲到

韧璁

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

麟语

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
麟语,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

旌沅

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旌,来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其二》,原文:诀箓尝观妙,旒旌谩勒铭

其温

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
其温,来源于刘宰的《宋诗》《送潘兄谒李弘斋》,原文:及其即之温,百卉粲朝阳

桥兆

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桥兆,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其四》,原文:玉几音疑在,桥山兆已成

仞郦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仞,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:半空高挂龙湫瀑,万仞宏开金石城

芸越

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芸越,来源于范成大的《宋诗》《再出东郊》,原文:越溪亲种竹,芸绿想毵毵

梦锦

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
梦锦,来源于阎选的《唐诗》《虞美人 一》,原文:偷期锦浪荷深处,一梦云兼雨

思芮

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
思,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:寻思那里要他知

冽崔

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冽崔,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:寒飚从激冽,乔岳镇崔嵬

种嘉

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
种嘉,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 搂》,原文:农人力已勤,要在布嘉种

绪亭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
绪亭,来源于虞俦的《宋诗》《送汤倅二首 其二》,原文:离情柳色长亭暮,愁绪梅腮细雨多

瞳桠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
瞳,来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》,原文:白缕贯晴行五百,瞳生五彩寿多龄

遥恣

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
遥恣,来源于程颢的《宋诗》《郊行即事》,原文:芳原绿野恣行时,春入遥山碧四围

影未

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
影未,来源于赵蕃的《宋诗》《晚行》,原文:中途往固宿,顾影日未晚

纤樗

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
纤,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:读书佩箴戒,举止无纤瑕

涟幻

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
涟幻,来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》,原文:分将一派清涟漪,南宫幻出红琉璃

燝亚

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

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