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生辰八字与工作地:你的命运与职业选择

黄皎霈作者:黄皎霈2024-08-20 13:29:36

生辰八字与工作地是命理学中重要的两个方面,它们可以影响一个人的命运和职业发展。生辰八字是根据一个人的出生年、月、日、时来推测其命运和性格特点的工具,而工作地则是指一个人在哪里工作的地点。根据命理学的理论,生辰八字与工作地之间有着微妙的关系,合适的工作地可以帮助一个人发挥其潜力,提升事业运势。接下来,我们将探讨如何根据生辰八字选择适合自己的工作地,从而提升职业发展。

生辰八字与工作地

桦愿

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:栈云零乱驮铃声,驿树轮囷桦烛明

自至

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
自至,来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》,原文:至今颇自矜,快意胜过屠

京札

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
京札,来源于薛能的《唐诗》《塞上蒙汝州任中丞寄书》,原文:投札转京忧不远,枉缄经虏喜初开

绪觉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
绪觉,来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》,原文:觉来情绪无聊

珐自

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公五年》,原文:夏,公至自齐

宁纭

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
宁纭,来源于陈师道的《宋诗》《赠田从先》,原文:落笔如流宁蹈袭,行前应敌却纷纭

里滨

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
里滨,来源于李颀的《唐诗》《寄焦炼师》,原文:白鹤翠微里,黄精幽涧滨

婧芈

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

胧祯

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
胧,来源于释德洪的《宋诗》《书白水寺壁》,原文:负日晴轩成坐睡,朦胧何处鹧鸪鸣

亭柃

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
亭,来源于张侃的《宋诗》《花珠二绝 其二》,原文:风动水银收,亭亭开翡翠

锋秉

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
锋秉,来源于释元素的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:大丈夫,秉慧剑,般若锋兮金刚焰

棕勰

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
棕,来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其一》,原文:桐帽棕鞋带染红,谁能仰箭著虚空

琀煊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

虢纬

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》,原文:晋献公欲伐虢,荀息曰:「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

骋采

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骋采,来源于孔平仲的《宋诗》《与董承君棋辄胜四筹作药名五言诗奉戏》,原文:萎蕤不复骋,销蚀神采缩

旖虔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旖,来源于白居易的《唐诗》《筝》,原文:云髻飘萧绿,花颜旖旎红

胤澎

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
胤,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(正末云)念在下姓赵名匡胤,副指挥弘殷之子

札恣

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
札,来源于孟郊的《唐诗》《和蔷薇花歌》,原文:仙机札札织凤皇,花开七十有二行

京璂

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
京,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:殷士肤敏,祼将于京

情滦

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
情,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十》,原文:人情浓厚道情微,道用人情世岂知

缔唯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缔,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》,原文:叔伟不见空缔建,正平何在独沧洲

蔳琛

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》,原文:风稳琛舟引,春归卉服衙

页里

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》,原文:(影印本《诗渊》第一册第六三页)

璆温

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璆温,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》,原文:温然荆山璆,可续虞磬韵

樱箬

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
樱,来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》,原文:时于荆棘里,小树樱桃红

婷媪

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
婷媪,来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》,原文:共扶翁媪看行轩,亦有娉婷立道边

品僖

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
品,来源于周紫芝的《宋诗》《苏内相在黄冈尝从桃花寺僧觅茶栽移种雪堂下余始至此会岁且暮明年春得新芽试之色香味俱绝不减湖越二品宜其见赏于此老人也人言雪堂今已鞠为馆驿茶盖可知矣》,原文:此品不见称,白云空蒙茸

德娴

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
德,来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》,原文:除非烧香做功德

析玄

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
析玄,来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》,原文:管城饶舌析玄微,一字何曾疗得饥

椒萝

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
椒萝,来源于向的《诗》《从吴傅朋游芝山登五老亭以驾言出游分韵赋诗》,原文:扪萝觅幽磴,行椒得孤榭

倾缮

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
倾,来源于释居简的《宋诗》《彰教建法堂》,原文:善法堂倾法不倾,欲支一木要重新

寒忻

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
寒忻,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其四》,原文:寒山抚掌,拾得忻忻

媪汶

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
媪,来源于范成大的《宋诗》《余杭初出陆》,原文:村媪羣观笑老翁,宦途何处苦龙钟

采嶛

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
liáo高。
国学点评
采,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:山中采药修身命

蕋奎

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

柒逵

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

运勰

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
运,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:南亭慨灵运,东园悲阮籍

薏妤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
薏,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:伏波收薏苡,初不避谗柄

昕融

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昕,来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其四》,原文:暝霭昕霞景变移,烟云竹树眇参差

炜骓

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
炜,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:中眷有孙不能鸣,东眷孙文刊烨炜

畚至

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
畚至,来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》,原文:荷畚至洛阳,杖策游北门

炫鸥

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炫,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:色炫匕箸,香浮柈盂

盂玺

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
盂,来源于孔平仲的《宋诗》《王秀才谋归作诗留之》,原文:相邀盂饭与盘蔬,坐偶行从半岁余

音袅

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
音袅,来源于无名氏的《元曲》《双调・快活年》,原文:袅袅婷婷似观音,则少个净瓶

临元

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
临元,来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》,原文:寰宇清夷,元宵游豫,为开临御端门

楹吟

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
楹吟,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二四》,原文:安得山楹周四者,肯来相伴此吟哦

豫蓁

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
豫,来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》,原文:与翁别豫章,十见草木青

翀莞

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

酝镌

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
酝镌,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》,原文:平夷谢雕镌,醇厚如酝醸

迪采

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
迪,来源于李思衍的《宋诗》《吊李肯斋》,原文:便当配食三闾庙,启迪民彝见太平

蘅昉

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》,原文:蘅茅古林曲,秔稻清江滨

普辽

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
普辽,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》,原文:罗汉不奈安身,普庵鼻孔辽天

由纪

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
由纪,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:纪昌贯蝨,养由号猨

篁彰

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
篁,来源于陈师道的《宋诗》《东山谒外大父墓》,原文:万木刺天元自直,丛篁侵道更须东

翙律

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

品佐

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
品佐,来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》,原文:不如遣佐箧中品,犹胜弃捐终不看

缃帧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
缃,来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》,原文:异瓜缃蒂合,嘉木翠枝骈

姣棋

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
姣,来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

瑶君

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑶君,来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 一》,原文:谬接瑶华枝,结根君王池

寒凇

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
寒凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

允析

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
允析,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 十一》,原文:又原诗为长诗一首,此处析为十一首,亦未允

蝶淳

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
蝶淳,来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》,原文:庄周蝶体态,淳于蚁侯王

骥俏

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
骥,来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》,原文:騄骥行振足,倦鸟思归翎

弘缔

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
弘,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其九》,原文:苌弘谋周室,愤血死犹碧

椿篁

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
椿,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《恋芳春》,原文:暗里时更换,月老逼椿庭,惟愿双亲福寿康宁

霆媖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yīng女子的美称。
国学点评
霆,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》,原文:雷霆破恶逆,四海仍一家

浅戈

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
浅,来源于张元干的《宋词》《兰陵王》,原文:单衣欲试寒犹浅

迪岭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」帝曰:「迪朕德,时乃功,惟叙

渤旒

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
渤,来源于洪迈的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》,原文:遥知相携处,溟渤浸箕斗

棹珈

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
棹,来源于叶适的《宋诗》《赠吕县丞》,原文:终归剡溪上,举棹谢东风

禺颜

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送李秘书却赴南中》,原文:却到番禺日,应伤昔所依

炜钲

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炜,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:锡宴得幽致,车从真炜煌

汝勋

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
汝勋,来源于宋无的《宋诗》《答马怀秀兄弟见访》,原文:留取刊彝鼎,勋名未汝阑

舜芊

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
舜芊,来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》,原文:七里滩声舜庙前,杏花初盛草芊芊

殷琛

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
殷,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:殷勤劝

志澎

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
志,来源于陆善经的《唐诗》《寓汨罗芭蕉寺》,原文:(同治《平江县志》卷五四

凌望

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
凌望,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和孔周翰侍郎洪州绝句十首 其九》,原文:独倚高楼聊写望,骨清神爽欲凌虚

泰洲

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泰,来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》,原文:君臣永终始,交泰符阴阳

景偕

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
景偕,来源于赵抃的《宋诗》《次韵文同学士春雪》,原文:遇景大吟诗将手,与民偕乐使君心

韬玢

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
韬,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》,原文:论三略呵,我可也动干戈起战场,(韩信云)军师论六韬呵怎生

烟禹

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
烟禹,来源于余中的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:禹穴烟霞翠不收,往往云中见仙阙

馚润

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于虞俦的《宋诗》《挽吴公祥承事诗 其一》,原文:河润金挥橐,风流酒满罇

仁备

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
仁备,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》,原文:现如今民殷国富可便说孙权,端的是这宽仁厚德谈刘备

闻琝

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闻,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○○》,原文:或说或听闻不闻,电卷星飞谁与论

容町

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
容町,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:荷公德度容狂简,故敢忘怀去町畦

常央

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
常央,来源于卢照邻的《唐诗》《登封大酺歌四首 一》,原文:九州四海常无事,万岁千秋乐未央

诚炘

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xìn见“炘炘”。
国学点评
诚,来源于徐积的《宋诗》《新安吕公尚书夫人坟》,原文:心追无穷,诚通无垠

玫择

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

绅渤

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
绅,来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》,原文:藉甚搢绅争颂德,烂然衣锦得徐行

晴静

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
晴静,来源于郑清之的《宋诗》《小憩上庵》,原文:竹边深静纳新晴,瘦策徐行足力轻

普珺

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
普,来源于赵蕃的《宋诗》《贺周待制兼直学士院》,原文:招来赞普边疆肃,诏感山东德意新

璆析

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:经纬之文,璆琳之质

淳炘

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xìn见“炘炘”。
国学点评
淳,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六六》,原文:勉勉子车,封邑淳于

猷涔

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
猷,来源于王绹的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:尚父风猷袭后昆,复生贤相绍高门

谧蕊

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
谧,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:境闲性方谧,尘远趣皆适

汉寅

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
汉寅,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:寅居汉津火所畏,故以元巳祓水滨

笙奘

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
笙,来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 四》,原文:渔阳豪侠地,击鼓吹笙竽

凡漾

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
凡,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三五》,原文:爱圣憎凡,蜗牛上壁

稽鸢

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
稽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒载行用武舞。 其二》,原文:整我六师,稽诸七德

般慷

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
般慷,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・三煞》,原文:则为奸谗宰相千般狠,送了慷慨将军八面威

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