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1966年出生人生辰八字解析

吴槿作者：吴槿2024-08-16 18:06:23

1966年是一个特殊的年份，出生在这一年的人生辰八字可能蕴含着怎样的命运？在八字学中，出生年、月、日、时所形成的八个字，通过组合，可窥探一个人的性格特点、财运、事业、婚姻等方面的走势。而对于1966年出生人来说，他们的生辰八字会受到这一年所特有的阴阳五行影响。如果您也感兴趣了解更多关于1966年出生人的生辰八字命理解析，那么请继续阅读本文的后续内容。

1966年出生人的生辰八字

皙慷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

阮琪

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阮，来源于赵蕃的《宋诗》《比作诗从成父索不老泉并简子进昆仲今日成父送酒与子进子肃子仪诗俱来复次元韵》，原文：粗能适意效陶阮，底用策勋追卫霍

淄庭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淄庭，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：昔我背准时，淄庭叨筮仕

钊知

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

甯炀

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《蓬门》，原文：穿林袅袅孙登啸，叩角呜呜甯戚歌

淼郇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：孤帆万里外，淼漫将何之

仞邕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
仞，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：又如万仞姿，松巖绝兰畹

青芨

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
青，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：人人戴白，独我青青常保

蘅浠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》，原文：日爱蘅茅下，闲观山海图

仁苍

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
仁苍，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其二二》，原文：中兴天子汉宣光，自有深仁合彼苍

岱逵

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
岱，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：望岳企少陵，吟岱拟太白

栎莜

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
栎，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：深慙社旁栎，政尔终天年

瑺治

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑺治，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

芍荟

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芍，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》，原文：樱桃与芍药，春事卜贞悔

晓固

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晓固，来源于李之仪的《宋诗》《雨中自瓜步谒宝觉遂约游黄社宝觉遽有仪真之行雨后独往夜分方到泥滑路巇乘步相半》，原文：木鱼动晓堂，永味固南毕

秋齐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
秋齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秋，齐侯围郕，孟孺子速缴之

犹婉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
犹婉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵圣任病中作》，原文：更读病中吟，清婉犹可录

武璩

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：惟龟正之，武王成之

诚凡

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
诚凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 子思曰：「丧三日而殡，凡附于身者，必诚必信，勿之有悔焉耳矣

棹纪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
棹，来源于吴可的《宋诗》《避地桂杨山门招友人晚饮》，原文：今宵理归梦，一棹随风流

勖奎

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

烊音

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

霈秋

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霈秋，来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安生日》，原文：举觞不但祝长年，始立新秋甘雨霈

简映

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
简映，来源于邹浩的《宋诗》《龙图胡公挽词 其一》，原文：德映文恭显，名参修简垂

固京

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
固京，来源于刘攽的《宋诗》《送张遂州》，原文：治民固有张京兆，坐看巴人益劭农

鸿筝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸿筝，来源于陆游的《宋词》《解连环》，原文：漫细字、书满芳笺，恨钗燕筝鸿，总难凭托

菀壹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

町骥

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
町，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：文才不如人，行又无町畦

奘湲

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

霄缪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
霄，来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》，原文：玉颜霄汉里，空有往来魂

骅苡

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骅苡，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

专炯

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
专，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：聊书四十韵，甘责未精专

锋昙

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
锋昙，来源于释自龄的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：拟欲展演词锋，落在瞿昙之后

罡祺

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
罡，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：守神保元气，动息随天罡

缮杉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

亦倩

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
亦倩，来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》，原文：比邻或借倩，梨枣亦得拾

阑菀

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
阑，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：英雄事，千古意，一凭阑

淄斐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淄，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

炘函

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方化成院》，原文：琅函密锁君王字，石壁仍刊宰相诗

萃晗

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萃，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：一朝归领略，拔萃玉笋班

缥婴

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋词》《卜算子》，原文：时见幽人独往来，缥缈孤鸿影

园临

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
园临，来源于韩琦的《宋诗》《寒食》，原文：塞上逢寒食，郊园此重临

燏旨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

琰莞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琰，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

渤振

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
渤，来源于楼钥的《宋诗》《李公执挽词 其一》，原文：心地共知容渤澥，梦魂曾不到京华

麒珺

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
麒，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・混江龙》，原文：这其间可正是我愁时分，则见那巢空翡翠，冢卧麒麟

竹勰

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
竹，来源于张榘的《宋词》《虞美人》，原文：黄昏更被竹枝声

铭墨

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
铭墨，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：归家请办千斛墨，异时拟勒燕山铭

滦烊

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

姿晠

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
姿，来源于李贺的《唐诗》《伤心行》，原文：秋姿白发生，木叶啼风雨

匠绪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
匠，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：有如锻戈剑，而乃驱匠轮

珺霈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《种谷吟》，原文：又况雨霈时，霑及恩一溜

烯倩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于姚勉的《宋诗》《和赵提刑韵送吕堂长主簿 其二》，原文：擘脯钩鲈倩老羝，离肠那肯话酸悽

汝沁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：民宁，不汝瑕殄

真甄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
真甄，来源于薛逢的《唐诗》《送西川杜司空赴镇》，原文：莫遣洪罏旷真宰，九流人物待陶甄

煦朴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
煦朴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：羣材薪棫朴，仁政煦蒲卢

自禧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
自禧，来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》，原文：蜀自开禧后，西垂畏廪秋

澧楚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
澧楚，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

瑹久

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：孰溉不车，曾不计久

芈娆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

虔支

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
虔，来源于李之仪的《宋诗》《喜雨用前韵》，原文：我慙无力助精虔，独致微诚祈佛祖

芗婕

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：记取芗林岩洞，何如于越秋风

搦奘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：酥娘一搦腰肢袅

翊禹

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
翊禹，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》，原文：舜禹勤劳治，臯夔翊赞功

笛临

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
笛临，来源于陆游的《宋诗》《闻笛》，原文：一曲忽闻高士笛，临窗和以读书声

冽真

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
冽真，来源于苏轼的《宋诗》《江上值雪效欧阳体限不以盐玉鹤鹭絮蝶飞舞之类为比仍不使皓白洁素等字次子由韵》，原文：高人著屐踏冷冽，飘拂巾帽真仙姿

憬冉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

楣舜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

潇静

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
潇静，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠寺清轩二首 其二》，原文：一轩潇洒静无尘，万柄荷花别是春

芝芙

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芝芙，来源于程俱的《宋诗》《同江仲嘉纳凉飞英寺》，原文：芙渠出金沙，气作芝兰芬

蘅奈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蘅奈，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

沥佰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
沥，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》，原文：禁暴清无双，爽气春淅沥

璇意

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璇意，来源于曹勋的《宋诗》《题谢太尉养素堂》，原文：东山雅望意雍容，养素璇题振道风

蒲染

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蒲染，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：百顷蒲萄染不如

至齐

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
至齐，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：至理鹏齐鷃，浮生菌等椿

陵梦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
陵梦，来源于彭汝砺的《宋诗》《敏叔家会仙洞》，原文：家近武陵时入梦，诗成更忆故山薇

芗璋

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：千林断送诗骚酒，三绝无逾色味芗

晔晷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晔，来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》，原文：粉图珍裘五云色，晔如晴天散彩虹

研曜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
研，来源于艾性夫的《宋诗》《答诸友》，原文：闭门未了研朱事，多谢梅花慰索居

戈蒂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
戈，来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：寒日生戈劒，阴云摇斾旌

蔷瑶

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蔷瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事二首 其一》，原文：何处瑶姬款户来，蔷薇花下暂裴徊

燝霆

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

函凰

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
函，来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》，原文：函关双粉蝶，绣岭一瑶林

桥熹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桥，来源于王氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：画桥百步通南北

敖馚

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
敖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》，原文：我欲寻卢敖，卢敖安在哉

璩择

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

弈琰

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
弈，来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》，原文：有时山洞拾荆薪，应遇真仙对弈春

覃萱

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
覃，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

天屿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
天屿，来源于陈陶的《唐诗》《涂山怀古》，原文：海屿俨清庙，天人盛祇供

书茸

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
书茸，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其五》，原文：康成书带可人意，坐见茸茸相对青

玟沛

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

常苍

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
常苍，来源于陆游的《宋诗》《偶作夜雨诗明日读而自笑别赋一首》，原文：得失故应常浩浩，是非正可付苍苍

潆涵

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

晣黛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

秋洛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
秋洛，来源于张籍的《唐诗》《秋思》，原文：洛阳城里见秋风，欲作归书意万重

荑新

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
荑新，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：杂英缀初红，宿荑吐新碧

虔筝

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
虔，来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》，原文：出令避侯名，示民以虔庄

袁君

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
袁君，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：为我殷勤问袁君，夺人所好非前闻

卓芈

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
卓，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：非不卓荦，绝乎迳庭

瑥京

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：京江仍许借归船

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