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龙女龙男生辰八字起名指南

韩寅匡作者:韩寅匡2024-08-16 10:49:22

龙女龙男生辰八字起名一直是家长们非常关注的话题。随着人们对传统文化的重视,越来越多的家庭开始注重起名的风水学和个人命理学。生辰八字是中华传统文化中的一个重要概念,通过对生辰八字的分析可以了解一个人的性格特点和命运走向。针对龙女和龙男,起名更是至关重要,一个好的名字不仅能增添人的气运,还能让人事业有成。在选择龙女龙男生辰八字起名时,要考虑五行缺失、八字用神等因素,确保名字吉祥吉利。希望通过本文的指导,您可以为心爱的孩子选取一个美好的名字,让他们的人生道路更加顺利。

龙女龙男生辰八字起名

烁柏

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
烁,来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》,原文:泉石系心终眇邈,炎蒸烁体纵恢胎

暌瑺

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
暌,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:无言如诉,命暌王母,信沈青鸟

昀桦

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

旨普

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旨普,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其四》,原文:微旨竟先天,妙用普经国

滦柃

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

霆璆

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
霆,来源于郑獬的《宋诗》《酬余补之见寄》,原文:忽然惊爆险绝句,旱天霹雳雷霆车

瑭励

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

熠衍

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
熠,来源于王炎的《宋诗》《次韵午睡不知雨作》,原文:急雨萧萧犹未觉,浮尘熠熠更相忘

休槿

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
休,来源于释子益的《宋诗》《对月赞》,原文:黑豆忙忙数,教休不肯休

椎楠

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
椎,来源于黄裳的《宋诗》《次鲁直烹密云龙之韵 其四》,原文:春山椎鼓雀舌细,石涧垂丝鱼肉丰

棣辽

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
棣,来源于郑轨的《唐诗》《观兄弟同夜成婚》,原文:棠棣开双萼,夭桃照两花

珲承

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
承,来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》,原文:承颜苟不亏,折腰未为辱

樗肖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
樗,来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其二》,原文:菊聚万铃樗大本,松添七鬣竹浮筠

识朗

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
识朗,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十六》,原文:三入岳阳人不识,朗吟飞过洞庭湖

辰杉

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
辰杉,来源于黄克仁的《宋诗》《七台山》,原文:星辰可手掬,杉桧与天齐

林筝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
林筝,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:色压林,香欺兰畹,肯向闻筝浦

榷燮

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
榷,来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》,原文:不能便利趋,俛首榷商贩

杉勘

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
杉,来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》,原文:迟迟不可去,凉飔满杉柏

林皖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
林皖,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:而我自林屋,翩然游皖灊

虞桓

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
虞桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:且虞能亲于桓,庄乎,其爱之也

堇普

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《富池庙》,原文:匆匆索冠裳,堇堇办牲酒

涔竣

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《暮春二首 其二》,原文:世情君莫说,头痛欲涔涔

颜霁

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颜霁,来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》,原文:洞中仙官笑呼客,光风霁月冰雪颜

励霆

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
励,来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》,原文:但当励前操,富贵非公谁

普旭

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
普旭,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其六》,原文:花月今朝朔旭前,桂轮普转满天边

凇远

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

樨樟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

昃艾

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
昃,来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》,原文:谁令天柱昃,浩浩不能回

旆景

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
旆景,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》,原文:三月西城淑景多,羽林旌旆拥鸣珂

琲炯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琲,来源于晁补之的《宋诗》《题僧法芝钟山诗后》,原文:明珠出袖四百琲,座有烟霞草木香

滇兴

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
滇兴,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

晗运

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

槿毓

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
槿,来源于杨炯的《唐诗》《送杨处士反初卜居曲江》,原文:绿琪千岁树,黄槿四时花

畅棋

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
畅,来源于易士达的《宋诗》《兰花 其二》,原文:蕙风和畅人非昔,香得山阴直到今

泱桑

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泱,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:澄水泱泱流,黍稻可勿枯

湫皖

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
湫,来源于释了惠的《宋诗》《送奎上人往中川》,原文:湫间云冷不成眠,听得樵歌一曲全

榷尤

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
榷尤,来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其一》,原文:语君此事须商榷,唐律尤难似古风

霆漳

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
霆,来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》,原文:何当黑月夕,戏逐风霆起

珵延

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

戚珺

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
戚,来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》,原文:心欢亲意足,家喜朋戚贺

茂滦

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
茂,来源于韩驹的《宋诗》《送翁县丞赴部 其二》,原文:俊茂推之子,飞腾值圣时

运棕

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
运,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆州即事药名诗八首 其六》,原文:运柴胡奴归,车前挂生鹿

晃里

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晃里,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其四》,原文:昭昭心目色尘里,晃晃色尘心目间

湛佶

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
湛,来源于韩翃的《唐诗》《送田仓曹汴州觐省》,原文:玉杯分湛露,金勒借追风

骃涌

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

旎晷

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
旎,来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》,原文:小芙蓉,香旖旎,碧玉堂深清似水

滨峨

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
滨峨,来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》,原文:余也峨眉阴,君兮沧江滨

真瑞

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
真瑞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 玉皇位酌献用《庆安》。》,原文:真期保祐,瑞命昭明

嶛洲

拼音五行释意
liáo高。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

胤銮

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」放齐曰:「胤子朱启明

洌栗

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

壬榷

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 壬午,胥童、夷羊五帅甲八百,将攻郤氏

渭颐

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
渭颐,来源于从谂的《唐诗》《颂》,原文:(以上十六首均见宋渭颐藏主《古尊宿语录》卷十四《赵州真际禅师语录》卷下)

珵瑱

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

与煊

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
与,来源于舒岳祥的《宋诗》《赠医博士范心斋》,原文:与子作佳传,当与太史续

润嵘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
润,来源于祖咏的《唐诗》《酬汴州李别驾赠》,原文:所媿能投赠,清言益润身

骓栎

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骓,来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》,原文:何必一日之内,弃骓兮而别虞兮,乃目素兮素兮

楹知

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楹知,来源于陆游的《宋诗》《绵州录参厅观姜楚公画鹰少陵为作诗者》,原文:督邮官舍最卑陋,栋挠楹腐知几春

仑渤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
仑渤,来源于刘敞的《宋诗》《闻德州河决》,原文:直想昆仑圻,兼疑渤澥浑

本筠

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
本筠,来源于仁俭的《唐诗》《乐道歌(一作《了元歌》)》,原文:(见影印日本花园大学藏南唐静、筠二僧撰《祖堂集》卷三

舸洌

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
舸,来源于释宝昙的《宋诗》《寄赵宣教》,原文:一时别舸惟公在,半世清游比梦闲

敖楣

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
敖,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其二》,原文:隶事旧闻轻叔宝,读书今却笑敖曹

郦炀

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郦,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

简泯

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
简泯,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:孔堂金石未尽泯,淹中断简犹堪搜

轶奈

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
轶,来源于林宗放的《宋诗》《食兔》,原文:轶群辞上蔡,能事到中书

桥律

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
桥,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:小艇横清泚,飞桥截碧湾

曜渌

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
曜,来源于刘长卿的《唐诗》《自紫阳观至华阳洞宿侯尊师草堂简同游李延年》,原文:七曜悬洞宫,五云抱仙殿

璋啸

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
璋,来源于释道潜的《宋诗》《答柯山晓上人》,原文:禅余喜赋咏,妙语逾珪璋

京晰

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
京,来源于李若水的《宋诗》《题画》,原文:兹焉甘终老,梦断帝京阙

籍璐

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
籍,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:向来坐省中,能事已籍籍

晤季

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晤,来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》,原文:晤言到圣处,商也乐所闻

猷骏

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
猷骏,来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其一》,原文:遹骏先猷昭若日,于皇吾道重于山

崔渭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
崔渭,来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》,原文:瀵泉扬沸渭,泰华耸崔嵬

陵浚

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
陵浚,来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》,原文:上流岳飞弯天弧,金陵张浚罴搏狐

骏瑄

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骏,来源于程俱的《宋诗》《送赵子昼奉议归睢阳用熊倅韵》,原文:知君名骏定千里,不待朝庭访幽侧

初溯

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
初溯,来源于韩维的《宋诗》《又和子华》,原文:沉阴消尽见春和,初放扁舟溯绿波

纪栎

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纪,来源于邹登龙的《宋诗》《从军行》,原文:勒功纪燕然,椎鼓归汉阙

竣柃

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》,原文:已事而竣,回轸还衡

岐暌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
岐暌,来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》,原文:存亡一暌阻,岐路方悠悠

煜硝

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
煜,来源于苏轼的《宋诗》《武昌铜剑歌》,原文:蛇行空中如枉矢,电光煜煜烧蛇尾

沛笈

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沛,来源于释道璨的《宋诗》《喜雨呈梅石赵都大》,原文:一雨中夜来,汉兵起丰沛

燮尔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
燮尔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:保右命尔,燮伐大商

芉泊

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

炘晳

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

琀阑

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》,原文:芳英吹破玉阑干

轼楹

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
轼,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

沉飖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
沉,来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》,原文:鱼龙凭险怪,烟雾锁沉冥

狄柃

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》,原文:夏,狄侵齐

浩宣

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
浩宣,来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》,原文:宣公浩气辈孟轲,论谏仁义永不磨,炳炳丹衷史所夸

璁笃

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
璁,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

翎昀

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
翎,来源于丘葵的《宋诗》《尘世》,原文:石瘦牛磨角,簷空雀坠翎

央延

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
央延,来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》,原文:甘泉逶迤亘明光,五柞连延接未央

瑹时

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于吴子来的《唐诗》《留观中诗二首 一》,原文:时时吟内景,自合驻童颜

萧洛

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
萧洛,来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其一》,原文:秋日苦短秋云多,北风萧萧洛水波

骞珈

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骞,来源于黄庭坚的《宋诗》《黄庭画赞》,原文:知我此心未亏骞,指我婴儿藏谷渊

奎沧

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
奎,来源于刘子翬的《宋诗》《江山突星石士特欲易为独醒有诗因次其韵》,原文:政恐五字诗,光芒射奎参

苍栗

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
苍栗,来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其二》,原文:苍鹤孤山晓,黄花栗里秋

泊柃

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
泊,来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其八》,原文:须臾风浪恶,舟楫泊江濆

昼茂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昼茂,来源于钱亿年的《宋诗》《次游玉虚洞韵》,原文:茂松修竹昼阴阴,涧水幽流一径深

霄燝

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霄,来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》,原文:青霄许相接,凡骨难为轻

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