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农历生辰八字配对姻缘-农历生辰八字如何影响姻缘?

高决熠作者:高决熠2024-08-14 18:15:20

在中国传统文化中,农历生辰八字被认为是一个人的命运之本,也是影响姻缘的重要因素之一。人们相信通过比较两个人的生辰八字,可以了解彼此之间的相生相克关系,从而预测两个人在婚姻中的相容性和发展趋势。农历生辰八字配对姻缘已经成为一种流行的婚恋观念,许多人在选择结婚对象时都会参考对方的生辰八字来评估两人的姻缘。不妨跟随我们一起探讨农历生辰八字如何影响姻缘的奥秘吧!

农历生辰八字配对姻缘

嵊磐

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

宣潮

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
宣潮,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:即听宣室诏,莫爱潮阳守

未璐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
未璐,来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》,原文:天意阴晴冻未分,忽惊璧璐散纷纭

奘羡

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

峪晏

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

秋岳

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
秋岳,来源于汪元量的《宋诗》《巴陵》,原文:重到巴陵秋正清,岳阳城下系孤舲

姝沁

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
姝,来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其三》,原文:越公多美妓,卫尉足名姝

虔殷

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
虔,来源于陈藻的《宋诗》《网山先生讳日寄绮伯》,原文:先生一去三十年,苹藻聊修讳日虔

卿望

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
卿望,来源于刘攽的《宋诗》《奉诏再任诸掾曹有诗因次其韵》,原文:诸卿相与望此府,诗笔纵横武库开

律馠

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hān芳香。
国学点评
律,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 索扇用《隆安》。》,原文:山龙衮冕,律度声身

芗鉴

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
芗,来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》,原文:手染橙芗,杯摇烛影,夜阑人意醺酣

磐零

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
磐,来源于刘子寰的《宋词》《满江红》,原文:暑际直当磐石坐,渴来自引悬瓢掬

珵元

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

勖籍

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

影宗

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
影宗,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十一》,原文:更有傍边持戟立,戟人无首影依稀,宗庙必倾危

莘仟

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莘,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《风入松》,原文:(小生)向莘野锄耕

烟湲

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
烟湲,来源于司马光的《宋诗》《和伯常自郢州见寄》,原文:潺湲杳霭烟波古,散诞逍遥兴趣新

缔昭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缔,来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》,原文:深怜栋宇弊,缔构新是图

蕾朝

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
蕾,来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》,原文:不向个中吟蓓蕾,久晴风日涨尘沙

皤纬

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
皤,来源于华岳的《宋诗》《秋望有怀》,原文:姓名未得联诸子,鬓发皤然已一翁

芷清

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
芷清,来源于张耒的《宋诗》《晚晴》,原文:堂下清溪水,三逢苹芷生

珈尤

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

赫枫

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
赫枫,来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其一》,原文:萧骚簷边月,赫赤江上枫

素泯

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
素泯,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:嗣音几泯灭,素业遂迍邅

岳祯

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
岳祯,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》,原文:诞空桑兮开有殷,崧岳降兮周之祯

挚般

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:士大夫则奠挚,再拜稽首

城晷

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
城晷,来源于赵希㯝的《宋诗》《湖中曲》,原文:欢娱未了日晷短,城鼓咿咿续复断

钥卓

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
钥,来源于程公许的《宋诗》《观浩斋杨先生偕后溪刘先生白鹤魏校书潼川南楼唱酬三复叹仰驰介询问以古篆体书西铭为寿,并和元韵》,原文:玄关道祕杳莫授,玉钥为我一启不

岭旖

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
岭,来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》,原文:选曹分五岭,使者历三湘

沫薇

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
沫,来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》,原文:时时吐沫作濆淖,灂灂有声如粥煎

磊渤

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
磊,来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》,原文:虾蟆何为者,痱磊盎于背

杉与

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
杉与,来源于汪立中的《宋诗》《甲戌廷对后到洞霄丙戌假守新安又得寄径成诗纪游》,原文:山水只如前日好,松杉似与老人同

袁谊

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
袁谊,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》,原文:袁安坠睫寻忧汉,贾谊濡毫但过秦

钏研

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《折枝水仙》,原文:风流东迆去不尽,玉钏犹传金叵罗

瑜滔

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仰晦茂功蒙仲和余差须韵二诗再答二首 其二》,原文:衡与脩皆捋虎须,不论公干与元瑜

霆之

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
霆之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:民奉其君,爱之如父母,仰之如日月,敬之如神明,畏之如雷霆,其可出乎

淳卫

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淳,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○一》,原文:堪笑愚痴浇荡甚,却非淳朴不幽深

邕州

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
邕州,来源于郑獬的《宋诗》《戍邕州》,原文:鸣锣张大旗,早发邕州戍

史其

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
史其,来源于于石的《宋诗》《示衢子》,原文:汝今其勉旃,经史须涉猎

冬馠

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hān芳香。
国学点评
冬,来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》,原文:冬分人别

绚资

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绚,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

昂召

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昂召,来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬李似之见赠》,原文:仄席正思经济手,伫观趣召侍颙昂

陵德

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
陵德,来源于李中的《唐诗》《烈祖孝高挽歌二首 二》,原文:华夷喧道德,陵垅葬衣冠

珉荣

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珉荣,来源于陈舜俞的《宋诗》《挽侍讲先生王夫人诗二首 其二》,原文:一曲薤歌难写恨,哀荣千古付苍珉

禺谨

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
禺,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:番禺之学,莫原所作

含姣

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
含,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受瀛游富仁院二首 其二》,原文:松门深掩月,花坞静含阳

璎沁

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
璎,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

固薇

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
固薇,来源于陈耆卿的《宋诗》《夷齐咏》,原文:周粟固可耻,薇亦周之薇

槐翎

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
槐翎,来源于姚镛的《宋诗》《午兴》,原文:独步小轩无一事,老槐阴里鹤梳翎

畚柃

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
畚,来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》,原文:今年畚锸弃春耕,折苇枯荷绕坏城

淅韵

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
淅韵,来源于杨万里的《宋诗》《食蛤蜊米脯羹》,原文:更淅香秔轻糁却,发挥风韵十分添

峥纫

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
峥,来源于崔鶠的《宋诗》《咏圆通崇胜院》,原文:峥嵘卢山高,下看三江水

勖波

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

琮禧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于张扩的《宋诗》《灵壁石》,原文:他山岂无石一拳,如琮断方璧断圆

文晤

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
文晤,来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》,原文:良辰饮文字,晤语无由醺

珵勰

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

晠泽

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》,原文:风烟彭泽里,山水仲长园

嵇悟

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嵇悟,来源于王昌龄的《唐诗》《就道士问周易参同契》,原文:披读了不悟,归来问嵇康

馚蕙

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于李弥逊的《宋诗》《丞相张公筑室湘江之上若欲远人间事尽心于山水之乐以奉寿母而末章以忠孝诏诸来者寓意深矣索诗寄之 其一》,原文:蕙櫋兰橑湿青红,衡岳湘江一望通

樗燮

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
樗,来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》,原文:自媿栎樗非远器,谁应齿发亦遐年

泯柳

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
泯,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》,原文:愤时唯泯默,忧国漫咨嗟

舜巍

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
舜巍,来源于韩元吉的《宋诗》《依韵和御制秋晚曲宴诗》,原文:巍巍舜治浃嘉生,宴俎丰年万宝成

焱南

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
焱南,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

绪婧

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
绪,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:榆火传新,柳绵吹老,愁绪空千忆

祁英

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
祁,来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》,原文:暑雨祁寒路两经,二童一马影竛竮

琀元

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其二》,原文:元年九月,进叛于扬

皤箫

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
皤,来源于刘克庄的《宋诗》《辟支巖》,原文:不上巖来四十年,高僧灭度我皤然

曜俞

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
曜,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵胡中方赏丹桂之什》,原文:盘纡栏槛久不曜,一日名飞羣国香

瑗园

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑗,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:归主蘧瑗,耻居次乘

婵尧

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
婵尧,来源于方回的《宋诗》《离骚九歌图》,原文:尧女舜妃两婵娟,想见当年泣苍梧

倩宁

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
倩宁,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:倩片纸、丁宁过雁

嵘朗

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
嵘朗,来源于韩淲的《宋诗》《晚访斯远村坞》,原文:晃朗雨复晴,峥嵘岁云暮

爀飖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

觅乾

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
觅,来源于白居易的《唐诗》《题新昌所居》,原文:唯应方寸内,此地觅宽闲

羿莞

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:浞行媚于内而施赂于外,愚弄其民而虞羿于田,树之诈慝以取其国家,外内咸服

舸勃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
舸,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:恰恨仙翁停画舸

竺箐

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
竺,来源于释普济的《宋诗》《达磨大师赞 其二》,原文:五天竺国,东震旦土

孜元

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
孜,来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》,原文:请公屈指数朱门,谁肯孜孜爱此君

谨缃

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
谨,来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》,原文:吾故鼓之以谨昏,所以使尔非心之必斥

诚虢

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
诚,来源于晁公溯的《宋诗》《岁暮》,原文:南方诚瘴疠,经月或无霜

素初

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
素初,来源于陈景沂的《宋诗》《含笑花》,原文:紫唇半吐胭脂重,素脸初开玉色装

闻璎

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
闻,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李仲明同知》,原文:但闻读书声,不闻儿啼饥

衡荏

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
衡,来源于杜范的《宋诗》《和十九兄梅韵二首 其二》,原文:它年当记忆,有雁过衡阳

醇榷

拼音五行释意
chún纯真朴实。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
醇,来源于韩维的《宋诗》《宴湖上呈穉卿》,原文:知公加数为醇酿,应许闲官烂漫游

璩翰

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

琦瑛

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:予早识琦,琦有奇骨

傅同

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
傅同,来源于贯休的《唐诗》《蜀王入大慈寺听讲》,原文:谢太傅须同八凯,姚梁公可并三台

丁勖

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
丁,来源于程公许的《宋诗》《挽潼帅许侍郎成子三首 其三》,原文:丁宁尸谏语,端不愧家山

幻苍

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
幻苍,来源于张扩的《宋诗》《碾茶》,原文:何意苍龙解碎身,岂知幻相等微尘

崔致

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
崔致,来源于陆龟蒙的《唐诗》《句》,原文:(《大正藏》本崔致远《唐大荐福寺故寺主翻经大德法藏和尚传》)

宛晖

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宛晖,来源于欧阳修的《宋诗》《帘》,原文:银蒜钩帘宛地垂,桂丛乌起上朝晖

蔳姿

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》,原文:仲弟绝俗姿,好勇先我骋

禾般

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
禾,来源于贯休的《唐诗》《上宋使君》,原文:有感禾争熟,无私吏尽贫

茯博

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
茯,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:金樱子,金樱子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并远志

杨沫

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
杨沫,来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼乌子》,原文:唼草芽,啑杨花,勃勃春沫吹春莎

夕飐

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
夕,来源于袁说友的《宋诗》《碧澜堂》,原文:鱼跃翻寒藻,鸥闲戏夕阳

鹄箫

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鹄箫,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:骑鹄翩然归去路,吹箫横度青峰

徵暌

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》,原文:承诏不敢留,欢言遽暌违

未椎

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
未椎,来源于尤袤的《宋诗》《淮民谣》,原文:勾呼且未已,椎剥到鸡豕

单容

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
单容,来源于杜甫的《唐诗》《潼关吏》,原文:丈人视要处,窄狭容单车

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