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如何利用生辰八字害死他:骇人听闻的手段揭秘

陈韬季作者:陈韬季2024-07-26 10:20:02

生辰八字一直被视为一个人生命的秘密钥匙,据说掌握了对方的生辰八字就能左右他的命运。然而,有些人竟然将这个神秘的密码用于卑鄙的目的,想方设法利用别人的生辰八字来危害对方的生命。那么,到底怎样运用别人的生辰八字害死他呢?下面我们将揭露这些骇人听闻的手段,让人胆战心惊!

怎么用别人的生辰八字害死他

荷白

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
荷白,来源于王质的《宋词》《满江红》,原文:茁茁抽长荷柄绿,毵毵吐净杨花白

时樨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
时樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

菡娥

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
菡娥,来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》,原文:茎端菡萏开两朵,忽似娥皇将女英

杨钲

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
杨,来源于薛季宣的《宋诗》《杨叛儿》,原文:杨婆儿,共戏来

纾篁

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
纾,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其二》,原文:亟纾多难一羣心,惕厉咨嗟憯测深

潭滇

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潭,来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》,原文:峻岭通山去,寒潭对刹渟

瑺冬

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

晳枫

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

翙霈

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

霄嵘

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
霄嵘,来源于郭祥正的《宋诗》《圆通行简慎禅师》,原文:宝殿峥嵘跨碧霄,圆容丽服微西顾

醇漓

拼音五行释意
chún纯真朴实。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
醇漓,来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一○》,原文:一片雪花轻著水,冥冥不复省漓醇

清奈

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
清奈,来源于陈元晋的《宋诗》《过南雄调木倅 其二》,原文:多应诗兴清无奈,特为观梅故一来

秋存

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
秋存,来源于陈秉文的《宋词》《满庭芳》,原文:尧阶下,存八荚,长应八千秋

庭婳

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
庭,来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》,原文:枌社棠阴老,槐庭棣萼聨

序韶

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
序韶,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 永和》,原文:芳春开令序,韶苑畅和风

珧垣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

仑识

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
仑识,来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》,原文:跛跛挈挈兮我师无师,浑浑仑仑兮人识不识

韬烯

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
韬,来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》,原文:圆坛足珪邸,夜猎满弓韬

潜琰

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潜琰,来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》,原文:何代潜鳞翠琰镌,双双依藻更依莲

彤本

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
彤本,来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》,原文:彤庭所分帛,本自寒女出

袁惋

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
袁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》,原文:袁安卧雪,许由弃瓢

炘滢

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

重纪

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
重纪,来源于魏野的《宋诗》《和孙舍人重过陕下二首 其一》,原文:二陕重过一纪强,麻衣已变椹袍光

益林

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
益林,来源于朱熹的《宋诗》《买船至演平拜建康刘公墓下遂入城假馆梅山堂感涕有作》,原文:露井益清渫,风林更修鲜

姝滟

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
姝,来源于姜特立的《宋诗》《余行年七十有七腰围顿减殆不胜衣齿亦摇脱可念也》,原文:陋姝何必丰脸,烂饭须要长腰

霄楦

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
霄,来源于欧阳修的《宋词》《虞美人》,原文:楼高不及烟霄半

悟泷

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
悟,来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏二疏韵》,原文:渊明作此诗,端欲迷者悟

磊晢

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
磊,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:汉皇曾上单于台,壮心磊落侔风雷

诺韶

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
诺,来源于李白的《唐诗》《赠从兄襄阳少府皓》,原文:吾兄青云士,然诺闻诸公

玄洛

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
玄洛,来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》,原文:玄宗未到万里桥,东洛西京一时没

永峨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
永峨,来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》,原文:小峨之名神所畀,永与野老归渔樵

琮桑

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琮,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:孤竹宁收笛,黄琮未作瑊

勤琰

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
勤,来源于程垓的《宋词》《玉漏迟》,原文:凭谁为我,殷勤低说

浠昂

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昂,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二》,原文:昂昂青云士,忍饥而择粮

同欢

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
同欢,来源于宋祁的《宋诗》《和石学士直舍晨兴》,原文:幸接雌黄几,同欢清白樽

辕序

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
辕序,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:还辕眷仲秋,秋序日方遒

觉炀

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
觉,来源于梅尧臣的《宋诗》《梦觉》,原文:是觉曷为真,觉梦可以惑

峨愿

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
峨愿,来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》,原文:歌罢襟怀肆夷旷,愿平羣险刬嵯峨

奂术

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》,原文:归来百庆喜具举,规模轮奂重铺张

暖棕

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
暖,来源于吴则礼的《宋词》《点绛唇》,原文:日迟风暖

镜丁

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
镜丁,来源于王建的《唐诗》《镜听词》,原文:回身不遣别人知,人意丁宁镜神圣

翀佐

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

汶攸

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:谓汶阳之田,敝邑之旧也,而用师于齐,使归诸敝邑

些焘

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
些,来源于辛弃疾的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:醉兀篮舆,夜来豪饮太狂些

苏烁

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
苏,来源于吴潜的《宋词》《青玉案》,原文:十年三过苏台路

纬沅

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纬,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:红经纬金缕,排枓鬭八七

景嫒

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
景,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 歌泰和章第五》,原文:神既娯,景冲融

郦惟

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

年固

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
年固,来源于吕本中的《宋诗》《秋日》,原文:少年固长贫,长岁复多疾

桢幻

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
桢,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

竣遥

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
竣遥,来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》,原文:未竣真馆集,遥仰帝阳晞

渭励

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
渭,来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》,原文:泾渭流终异,瑕瑜自不同

郇嵊

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

皤勤

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皤勤,来源于释居简的《宋诗》《谢晦斋倅嘉兴》,原文:何知种植勤,苦心忘鬓皤

远矗

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
远矗,来源于宋祁的《宋诗》《题北郭巨然山水》,原文:钿点峰头矗太虚,远帆遥岸水平铺

琤羿

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琤,来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》,原文:寓馆欣传漱玉名,泉流古窦响琮琤

素蘅

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
素,来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》,原文:生成素淡芳容

麓嶛

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
liáo高。
国学点评
麓,来源于张孝祥的《宋诗》《出郊》,原文:春连岳麓寺,花满定王城

韬律

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
韬律,来源于吴芾的《宋诗》《和朱文卿春雪韵》,原文:谁道东风回暖律,韬霞掩日不容觇

硝莹

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

逸飖

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
逸飖,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

正专

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
正专,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:于席末,言是席之正,非专为饮食也,为行礼也,此所以贵礼而贱财也

瞻潜

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瞻潜,来源于无名氏的《元曲》《梁州・南浦晓云飞画栎,西山暮雨洒珠帘。小糟酒摘珍珠酽。银盘馔满,》,原文:不学那愁脉脉呆汉江淹,则学兴悠悠诗仙子瞻,陶陶醉客陶潜

磐皙

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
磐,来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》,原文:大海波心,磐陀石上

峨嫣

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
峨,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:增冰峨峨,飞雪千里些

琬云

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琬云,来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》,原文:陆子旧文残琬琰,湛家余迹抚云烟

樱惋

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
樱,来源于邹浩的《宋诗》《闻莺》,原文:樱桃初熟露珠轻,客里光阴晓更清

彤缘

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彤,来源于杨贲的《唐诗》《时兴》,原文:平明登紫阁,日晏下彤闱

璁爕

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璁,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:晓日珑璁竹入门,石鱼吼处恰翻身

术筠

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
术筠,来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》,原文:既乏羨门术,安得如松筠

冽凝

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
冽凝,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:念昨冬愆阳,时风少凝冽

晔玺

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晔,来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》,原文:其光晔晔

沦赫

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
沦,来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其二》,原文:老去唯佛祖,州闲如隠沦

鸯莱

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
鸯,来源于贯休的《唐诗》《书倪氏屋壁三首 三》,原文:水娇草媚掩山路,睡槎鸳鸯如画作

永蒲

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
永蒲,来源于谢逸的《宋诗》《以水沈香寄吕居仁戏作六言二首 其一》,原文:纸帐竹窗夜永,蒲团棐几人闲

蕾荣

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蕾,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:野狂不惯娉婷醉,蓬鬓偏宜蓓蕾侵

飖本

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
飖本,来源于宋祁的《宋诗》《倦客》,原文:濩落本依庄栎社,飘飖误闭陇鹦笼

缔识

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缔识,来源于陈著的《宋诗》《次弟观为陈子得纳妇别李亲家》,原文:马头姻缔热相寻,谁识清交旧绂簪

桠捷

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

融绅

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
融,来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》,原文:于赫皇祖,昭明有融

琤烟

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琤烟,来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》,原文:閴历烟巖古,琮琤雪涧横

钲时

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
钲时,来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》,原文:江头閙金钲,竞渡记时序

稽灏

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
稽,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五九》,原文:我今稽首礼,无上法中王

靖鉴

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
靖,来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥各口占十绝 其一》,原文:和靖湖边冷笑人,白头来恋属车尘

町研

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
町,来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》,原文:处此得无猜,神观迷町疃

园煦

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
园,来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其四》,原文:西园近有移园法,大树根盘只俨然

淳苑

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淳,来源于曾丰的《宋诗》《送梁藤州广誉解组还朝兼简葛子章卢伯真》,原文:干道淳熙间,随牒公之邑

淮壹

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淮,来源于钱弘俶的《唐诗》《过楚州》,原文:地平无岛屿,淮近足波澜

蓓绘

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
蓓,来源于刘摰的《宋诗》《再次红梅》,原文:攅蕚乱须能淡伫,抱枝寒蓓更疏斜

苒颀

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
苒,来源于齐己的《唐诗》《新栽松》,原文:野僧教种法,苒苒出蓬蒿

遒釉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
遒,来源于欧阳修的《宋诗》《谒庙马上有感》,原文:旌旆晓悠悠,行惊岁已遒

衍琰

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
衍,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:驾青龙以驰骛兮,班衍衍之冥冥

棕遥

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棕,来源于张孝祥的《宋诗》《张钦夫送笋脯与方俱来复作》,原文:鲑腥辟三舍,棕栮乃臣仆

馟煊

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

琥天

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琥天,来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其二》,原文:日射山光如琥珀,水涵天影似琉璃

鉴椰

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
鉴,来源于荣九思的《唐诗》《句》,原文:)(见《资治通鉴考异》卷九

楚颐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楚,来源于缺名的《唐诗》《五言诗 八》,原文:(「挃」,项楚校作「极」

与苏

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
与苏,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:请为野史进青琐,要继皇朝窦与苏

林津

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
林津,来源于陆游的《宋诗》《仗锡平老具舟车迎前天衣印老印悉遣还策杖访之作二绝句奉送兼简平 其二》,原文:长安不是无卿相,林下平津独可人

休同

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
休同,来源于辛弃疾的《宋诗》《答余叔良和韵》,原文:本来同一致,休笑众人醺

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