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程郝作者:程郝2024-07-16 17:55:52

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燃杉

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燃,来源于张耒的《宋诗》《阻风累日泊宝积山下》,原文:不用燃犀照幽怪,要须拔剑断长蛟

轼奥

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
轼,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:说详王水照先生《苏轼选集》

暖远

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
暖远,来源于刘敞的《宋诗》《马上南风变晴》,原文:旅情更觉光华远,暖意何妨节物催

寒勤

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
寒勤,来源于卫宗武的《宋诗》《津途风雨欲雪》,原文:祁寒飞两櫂,行役为谁勤

良庄

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
良庄,来源于宋庠的《宋诗》《候月台》,原文:良宵时弭盖,方信谢庄才

泰瑜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泰,来源于史尧弼的《宋诗》《乙丑中秋与山僧数辈自虎邱灵巖泛太湖登洞庭东山曰翠峰望湖中羣山高下出没如大圆镜见百千万亿青螺髻然瑰玮绝特盖入眼未之见恨风作不能过西山睹林屋洞天之胜然已得其彷彿矣 其一》,原文:目力未应论近远,泰山之本只秋毫

闻瑞

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
闻瑞,来源于崔日用的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第六章》,原文:操环昔闻迎夏启,发匣先来瑞有虞

粤盂

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
粤,来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》,原文:听几声黄鸟,粤树闽溪

僖谐

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
僖,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:羌戎汉威灵,河隍唐僖昭

琬町

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
琬,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》,原文:三献三休真琬琰,一前一却笑螳蜋

瑗镜

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》,原文:伋瑗昌言忧国事,永钦沽直暴君非

霆崎

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
霆,来源于李觏的《宋诗》《闵雨诗》,原文:雷霆之官畏罪莫敢谏,头枕天鼓眠不醒

沫皤

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
沫,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金珑璁》,原文:銮舆迁汴梁,朝廷,你信谗言杀害忠良,忠孝军尽沫亡

妤隋

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
妤,来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》,原文:愁见婕妤秋后扇,共怀幽恨几时平

琝濡

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》,原文:余年迫悬车,奏草屡濡笔

俏颀

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・赚煞尾》,原文:(正旦唱)则你这俏心儿引惹了三魂,今日托终身,和你待燕尔新婚

琀鉴

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于刘植的《宋诗》《题王宪使沧浪阁》,原文:城池浸空碧,鉴影复观心

豫瞻

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
豫瞻,来源于孟浩然的《唐诗》《和张判官登万山亭因赠洪府都督韩公》,原文:自牧豫章郡,空瞻枫树林

斐献

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
斐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有斐君子,如切如磋,如琢如磨

猷苓

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
猷,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:宝盛珍匣龙蟠拏,册写鸿猷金焕烂

舜磐

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
舜,来源于孙因的《宋诗》《越问 舜禹》,原文:帝舜生于姚丘兮,地近夷而居东

麒旒

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
麒,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵冯孔武雪中简闻人簿乞炭》,原文:先生自是冷官样,要看入火红麒麟

敏淳

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
敏,来源于陈傅良的《宋诗》《和张孟阜寻梅韵》,原文:羨子年少气豪敏,诗筒往往岁一来

懿骥

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
懿,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:懿淑靖都,恭柔慧闲

萝苏

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
萝苏,来源于汤舜民的《元曲》《牧羊关・试点检莺花薄,细摩挲烟月文,真乃是有奇花便有东君。玉箫女》,原文:结韦皋两世丝萝,苏小卿配双渐百年眷姻

棋皋

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
棋皋,来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其一》,原文:木落亭皋远思,疏帘清簟棋声

翌岐

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翌,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:翌朝谒林墓,稽首龙门跸

境纮

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
境,来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 干元寺》,原文:一践清凉境,始知人世浊

知箫

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
知箫,来源于左纬的《宋诗》《次韵朱承事题丹邱》,原文:子晋玉箫声已断,不知笙鹤更来无

央漳

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
央,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》,原文:版舆当日到莆阳,盛事于今语未央

伽滇

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
伽,来源于唐庚的《宋诗》《取水行》,原文:衲衣著帽僧伽装,里人观者如堵墙

坤崧

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
坤,来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》,原文:阴燄潜生海,阳光暗烛坤

霁迪

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
霁,来源于陆游的《宋诗》《初寒》,原文:雨霁林犹滴,泥新路易干

皖旖

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》,原文:乔公宅下路已没,皖伯峰前云未开

凡楦

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡冒鼓

闲壹

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闲,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其二三》,原文:野径得闲行

殷幂

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
殷幂,来源于梅尧臣的《宋诗》《聚蚊》,原文:聚空雷殷殷,舞庭烟幂幂

畚鸠

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
畚鸠,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:鸠工畚筑忽累日,旷然疏达开光明

兴虞

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
兴虞,来源于贺铸的《宋诗》《读李益诗》,原文:君虞兴圣孙,诗律早专美

珑嫒

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
珑,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其一○》,原文:玉树森森太傅家,玲珑徐动晓风斜

韬越

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韬越,来源于罗隐的《唐诗》《鹰》,原文:越海霜天暮,辞韬野草干

骃岭

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

维宏

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
维宏,来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》,原文:都维那僧宏益,上座僧全从,寺主僧行忠,老宿杜谏,都料郁□,直僧岁智宗

悟珵

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
悟,来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》,原文:翻然悟且叹,此何宜劫劫

忆旌

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
忆旌,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:忆前年、担簦西上,旌麾南去

棋俞

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
棋,来源于释希昼的《宋诗》《寄题武当郡守吏隐亭》,原文:茶烟逢石断,棋响入花深

玺珺

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
玺,来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

瑛荣

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑛,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》,原文:槐绿乍迷青羽盖,樱红已荐赤瑛盘

瑧札

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:首崇御札极尊合,又以副墨登之碑

容翡

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
容翡,来源于石公弼的《宋诗》《题无垢院 其一》,原文:池镵琼骨容清泚,凭槛时看翡翠飞

临淬

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
临淬,来源于陈郁的《宋诗》《观铸剑》,原文:入水淬锋疑电闪,临崖发刃有星浮

赓骅

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
赓,来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》,原文:良时赓歌兮对尔吟哦,清燕论文兮聆尔话语

弈悠

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
弈悠,来源于汪的《宋词》《水调歌头》,原文:射者中,弈者胜,兴悠长

郦鸠

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

衡墨

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
衡墨,来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》,原文:拟求墨妙辉衡宇,应有黄庭换白鹅

南鑫

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
南,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:南陌杖,东山屐

巍畚

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
巍,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:呜呼,衡之山巍巍,湘之水弥弥

韬秭

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
韬,来源于陶弼的《宋诗》《寄钦州洪迩侍禁》,原文:自笑平生喜韬略,此时何计上金台

鸠鉴

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鸠,来源于吕本中的《宋诗》《秋日即事四首 其一》,原文:络纬戒寒鸠唤雨,世间那有自由人

资钊

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
资,来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》,原文:因之利其利,资生本无责

郦润

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

年庚

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
年庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【传】二十五年夏五月庚辰,卫侯出奔宋

凌楹

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凌楹,来源于韦骧的《宋诗》《十月十二日早按行临汀遇大雷电而雨》,原文:经夕山川带云雾,凌晨雷雨动簷楹

礼靖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
礼靖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:若敬行其礼,道之以文辞,以靖诸侯,兵可以弭

佶魁

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

馚艾

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其三》,原文:祗求三岁艾,休进五时花

律耘

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
律,来源于张孝祥的《宋诗》《谨和老人贻具圆复之什》,原文:儒名参墨行,诗律傲宗风

零懿

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
零,来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》,原文:宴坐一禅榻,天花零乱飞

町隋

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
町,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和观文王尚书谢余寄示新诗》,原文:心町都遗迹,辞林幸见庥

憬圣

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

冉兴

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
冉兴,来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》,原文:云锦撑舟引兴长,冉香回首惜年芳

舸崇

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chóng高明宏大。
国学点评
舸,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平斋宿慧照》,原文:朱弦且可奉祠事,画舸未用思清淮

旖寓

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旖,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:淋漓翠羽帐,旖旎采云军

勖珧

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

君旬

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
君旬,来源于曾几的《宋诗》《句 其四》,原文:使君领客未经旬,更以蝤蛑作小春

沥奈

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沥奈,来源于陆游的《宋诗》《公无渡河》,原文:望云九井兮白浪嵯峨,刳肝沥血兮不从奈何

简合

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
简合,来源于杨冠卿的《宋诗》《别襄阳帅》,原文:江山尚带戎马气,斋合遽闻编简香

浅书

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
浅书,来源于仇远的《宋诗》《岁晏迁居》,原文:官闲空绾文章印,水浅难移书画船

炜冶

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炜,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:休沐陪胜饯,轩盖何炜煌

追纪

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
追纪,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:会见追锋归禁密,独留威誉纪南邦

川亦

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
川亦,来源于陈渊的《宋诗》《陈漕生辰》,原文:终焉还魏阙,聊亦驻荆川

晶璂

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
晶,来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》,原文:划见睽孤占,覢覢拖晶荧

梦籍

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
梦籍,来源于潘璵的《宋诗》《梨山李王祠》,原文:传闻有祷须形梦,能使人知桂籍名

鸥箬

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
鸥箬,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其九》,原文:舣艇白鸥边,寒雨敲青箬

休徵

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
休,来源于王沂孙的《宋词》《摸鱼儿》,原文:休索吟春伴侣

采乔

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
采乔,来源于释善珍的《宋诗》《和忠献堂诸官韵》,原文:尚想乔岳初降灵,凤采龙文照山麓

栗箫

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
栗,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九二》,原文:杨岐栗棘蓬,赵州殿里底

闲荑

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
闲,来源于李莱老的《宋词》《木兰花慢》,原文:闲情

袤犹

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
袤犹,来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》,原文:山林广袤不知乐,犹作不如归去声

钗至

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
钗至,来源于杨无咎的《宋词》《惜黄花慢》,原文:摘得半钗,金蕊来至

戍珵

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
戍,来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐》,原文:不眠惊戍鼓,久客厌邮铃

柒胥

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

振弛

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
振弛,来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》,原文:金人穹帐邻幽燕,觇我弛备纷振鞭

冉遥

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
冉遥,来源于曾巩的《宋诗》《和章友直城东春日》,原文:遥林缺见山,冉冉苍蔼积

中斯

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
中斯,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:爆竹声中,万事如斯

皖翡

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
皖翡,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:今登天柱赏潜皖,元是吾家翡翠屏

沉珈

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沉,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:炉沉未烬,如谷应声

言虔

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
言虔,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》,原文:虏廷一意向中原,言语绸缪礼亦虔

汶庆

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
汶,来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》,原文:女停襄邑杼,农废汶阳耕

依鹭

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
依鹭,来源于高翥的《宋诗》《赏心亭》,原文:西望汀洲依白鹭,东连巷陌接乌衣

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