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给父母拿生辰八字还要给红包吗？

张诚禺作者：张诚禺2024-07-13 21:20:16

在中国传统文化中，拿生辰八字是一种尊重长辈的行为。根据《周易》推算出的生辰八字，被认为与个人的运势命运息息相关，因此在重要时刻，如结婚、搬家、生子等，人们会前去寻求大师为自己和家人测算生辰八字，以便更好地了解自己的运势和命运。然而，在拿生辰八字的过程中，是否要给红包却是一个备受争议的话题。一些人认为，给长辈拿生辰八字是一种尊重和感恩的表现，应该给予一定的红包以示诚意。而另一些人则认为，拿生辰八字并不是一项商品交易，不应该以金钱来衡量，更应该是一种心意和关怀的表达。各种不同的看法在社会上存在着，而这也反映了中国传统文化中尊老爱幼、孝敬长辈的价值观与现代社会观念的冲突。

去拿生辰八字还要给红包给父母嘛

纯圆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
纯圆，来源于释印肃的《宋诗》《洪钟歌》，原文：圆音不断周沙界，纯体金刚空不空

泷昙

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
泷，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：独立溪亭无个事，湍流泷石镇潺潺

由支

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
由支，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：如何后学尚生疑，职由起意而支离

秋知

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
秋知，来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久见寄》，原文：相思屈指秋鸿近，空使挥絃目送知

澄峤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
澄峤，来源于陈俊卿的《宋诗》《哭林艾轩》，原文：出为岭峤澄清使，归作甘泉侍从臣

澎纭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澎纭，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

戚骅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
戚，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英江楼二首 其二》，原文：不无造物司行止，岂与齐民系戚休

瑜冬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑜，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》，原文：人道旬瑜须径去，谁知李泌却重来

由禧

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
由，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・黄钟尾》，原文：尽着他言，由着他责

朝维

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
朝维，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：弗佩曰正，曰平维平，宜于朝廷

桅晢

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桅，来源于苏轼的《宋诗》《慈湖夹阻风五首 其一》，原文：捍索桅竿立啸空，篙师酣寝浪花中

维汝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
维汝，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：孰堪制之，维汝弓兵

滦勖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

竹珂

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
竹珂，来源于王庭珪的《宋诗》《六月上澣陪王元勃舍人携客游青原山周秀实通判作韵语纪一时胜集奉次元韵》，原文：鸣珂出修竹，驱车转平原

诗亘

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
诗亘，来源于直言的《唐诗》《观元相公花饮（一作「宴」）》，原文：同书卷上作「僧直玄」，《和汉朗咏集》卷下作「僧亘玄」，《全唐诗逸》卷中作「真元」

樗珑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由初到陈州二首 其一》，原文：懒惰便樗散，疏狂托圣明

戈资

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
戈资，来源于刘攽的《宋诗》《古意 其一》，原文：奈何狐父戈，资以斸牛矢

益敖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
益，来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》，原文：坐视既不可，禁之益纷纭

杉堇

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
杉，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 同赵叔问涉涧伐荒蘙得大石壁立乔木苍然上蔽云日因平筑寻丈地时憩其下》，原文：寒藤绕苍壁，杉桂杂篁竹

燮珵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燮，来源于周行己的《宋诗》《和丁忠节三首 其三》，原文：大儒出处自无心，调燮功高利物深

史峪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
史，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：楚子使问诸周大史

研远

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
研远，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》，原文：探囊赠研颇宜墨，近出黄山非远求

肖嫒

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
肖，来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》，原文：光华混新旧，笔墨肖锱铢

奈沅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奈，来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》，原文：对影将奈何，晓角梅花弄

京隽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
京隽，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故太原郡太夫人李氏挽歌诗二首 其二》，原文：从今隽京兆，谁为赏平反

蕴逸

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蕴逸，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》，原文：若人独秀士，逸响露深蕴

阑珵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：怨声坐使旧声阑

畚翼

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
畚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：方谐委畚事，忍作鼓盆歌

犹合

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
犹合，来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：不待河冰合，犹防塞月明

洲岿

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：白石四山立，玉露下平洲

林岳

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
林岳，来源于契此的《唐诗》《偈 三》，原文：吾有三宝堂，里空（《明州岳林寺志》作「有」）无色相

炅誉

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

悠玟

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
悠，来源于刘敞的《宋诗》《酒舫》，原文：悠悠转小棹，漾漾逐浮萍

舜融

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
舜融，来源于梅尧臣的《宋诗》《送蟾上人游南岳》，原文：翠岭祝融宅，乔松虞舜祠

天韬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
天韬，来源于仲并的《宋诗》《平江太守生辰二首 其一》，原文：十载声名天下最，满怀韬畧古人求

煦磐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
煦，来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》，原文：池色摇晚空，巖花歛余煦

恺悟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恺，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：均休敷恺泽，冠朔让尊名

棕瞳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棕，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

严铮

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
严，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：太平严梵刹，华屋罗千间

芍皙

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芍，来源于方干的《唐诗》《牡丹》，原文：红砌不须夸芍药，白苹何用逞重台

琛映

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琛，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：北狄皆输欵，南夷尽贡琛

飖靖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
飖，来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》，原文：飘飖释苑秀，洒落儒林彦

种忻

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
种忻，来源于张祜的《唐诗》《题灵隐寺师一上人十韵》，原文：种花忻土润，拨石虑沙埋

逻珉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

桑芸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桑芸，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：芸史观先烈，桑枢叹晚生

钲绍

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过弋阳观竞渡》，原文：急鼓繁钲动地呼，碧瑠璃上两龙趋

斯晋

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
斯晋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》，原文：三晋固多士，肮脏存斯人

庄秭

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
庄，来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其三》，原文：九原精爽在，遗恨一庄荒

鹤执

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
鹤执，来源于柴随亨的《宋诗》《忆昔》，原文：户外昭容鹤禁开，殿前执政鹓班行

蒂枫

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蒂，来源于释心月的《宋诗》《甜瓜》，原文：而今一片落谁手，管取甜时彻蒂甜

怀苡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
怀苡，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

瓷遒

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
瓷，来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》，原文：俎豆答卫问，筐瓷欠邹漉

纫若

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纫若，来源于方回的《宋诗》《题叶兰坡居士兰》，原文：若问灵均旧纫佩，零陵香出古湘中

爕援

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

嶛静

拼音五行释意
嶛liáo木高。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

约望

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
约望，来源于贺铸的《宋诗》《寓泊金陵寻王荆公陈迹》，原文：可须樽酒平生约，长望西州泪满巾

骓幽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：齐暎前导引骓头，严震迎号抱骓足

璩炳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

支沛

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
支，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 九日早登桃枝岭》，原文：支筇趁汗漫，勇往不计程

献汀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 亚、终献用《正安》。》，原文：有嘉累献，神其燕娭

甄炯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
甄，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：刚风同变化，梵气共陶甄

闳烊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》，原文：知有清名在公议，自无余力到高闳

时芈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
时，来源于王安石的《宋诗》《题半山寺壁二首 其二》，原文：寒时暖处坐，热时凉处行

尔绰

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尔绰，来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》，原文：绰然真自许，嘑尔未应饕

箬昕

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿蓑衣

缪追

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缪追，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：追随黄白郎，不拟缪为敬

澧坤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

馠滢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

韪永

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

普专

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
普，来源于楼钥的《宋诗》《陈天成诗多和东坡韵兹因寄喜雨诗走笔谢之》，原文：叹君健笔今已老，不草敕书招赞普

筹滔

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
筹，来源于曾丰的《宋诗》《招董彦文以下十二人小酌道旧》，原文：觥筹交错情初洽，舌本澜翻事半陈

琼郄

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琼，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

和洛

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
和洛，来源于张元干的《宋诗》《感事四首丙午冬淮上作 其三》，原文：贼马环京洛，朝廷尚议和

禾缈

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禾，来源于韩淲的《宋诗》《二十二日雨 其二》，原文：履亩禾须获，窥园菜可鉏

青蔳

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
青，来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》，原文：高下青峦

萄诚

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
萄，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/玉交枝》，原文：季鹰好饮豪兴添，忆莼鲈只为葡萄酽

瑞笃

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
瑞，来源于张侃的《宋诗》《十月二十四夜雪霰用苏文忠和赵虢令韵》，原文：瑞花舞绥绥，来秋真可贺

铮之

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
铮之，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》，原文：隠居松籁细铮然，何独微之重碧藓

仁竺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
仁竺，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：中安仁智居，旁研华竺学

婉萱

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
婉，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・紫花儿序》，原文：闹清明莺声婉啭，荡花枝蝶翅蹁跹，舞东风剪尾娑婆

庚钲

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
庚，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：自言有术通心灵，西庚北壬甲与丁

珂胥

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珂，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：铨闱行脱囊中颖，佩玉鸣珂游帝京

柏追

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
柏追，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：赵州柏树太无端，境上追寻也大难

葵骥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
葵，来源于苏辙的《宋诗》《藏菜》，原文：爨清葵芥充朝膳，岁晚风霜断菜根

犹纤

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
犹纤，来源于皮日休的《唐诗》《詶鲁望见迎绿罽次韵》，原文：詶赠既无青玉案，纤华犹欠赤霜袍

竺濡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
竺濡，来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》，原文：晓行竺山心，草露濡衣襟

卿鸢

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
卿，来源于释宗杲的《宋诗》《蔡宣教请赞》，原文：有个蔡正卿，时时来著到

霄季

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霄季，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：玉季金昆霄汉侣，平步鸾坡挥麈

町渌

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
町，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：文才不如人，行又无町畦

梧允

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
梧，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》，原文：萃台犹卓午，梧井欲飞霜

夷畅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
夷畅，来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》，原文：天子作歌畅皇明，四夷竭蹙咸来庭

纴遥

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

濡泰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
濡泰，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

缔绎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缔，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：缔构虽人力，扶持亦化工

泓漪

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泓漪，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其六》，原文：壶山八面苍翠，兰水一泓涟漪

瀚炯

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瀚，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》，原文：何因别奋陈汤策，北逐天骄瀚海居

瑄炽

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

淮绍

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淮绍，来源于林亦之的《宋诗》《邑大夫范丈宠示广陵余事泠然诵之历历惨恻如在目中辄赋短篇纪所闻也》，原文：绍兴辛巳淮楚功，纷纷予夺或异同

籍澄

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
籍澄，来源于强至的《宋诗》《闻杭饥》，原文：澄汰兵籍冗，惇尚土木俭

澎奘

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

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