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道光的生辰八字-详解道光皇帝的命理特征

陈蕙淮作者:陈蕙淮2024-07-13 10:24:06

道光,是清朝的第六位皇帝,名为爱新觉罗·弘历。他出生于嘉庆二十年九月初八日丑时(1815年11月16日)。根据八字推算,道光皇帝的生辰八字是什么样的呢?生于丑时的道光皇帝,命格中带有金水之气,具备聪明机警和果断决断的特点。希望通过本文,您可以更深入地了解道光皇帝的命理特征,揭开他的神秘面纱。

道光的生辰八字

滔琢

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滔,来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 柘湖》,原文:渺渺旁无地,滔滔孰问津

合临

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
合临,来源于程的《宋词》《满江红》,原文:看四山环合,休临江渚

纴芗

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
纴,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:内不识织纴,外嗜饱饤饾

篁笠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
篁,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 叠屏巖》,原文:篁竹参天无人行,来游者多蹊自成

肖翊

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
肖,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》,原文:肖形草木均,出处哲人似

兴潆

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
兴,来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》,原文:书下奉天,已识中兴

颉情

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
颉情,来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》,原文:交情契合踰弟兄,颉颃上下相嘲评

谒嵇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
谒,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:不可抱词章,巡门事干谒

浅傅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
浅傅,来源于宋伯仁的《宋诗》《佳人歌》,原文:淡傅粉,浅画眉,鬓边休插桃花枝

蘅朝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
蘅,来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》,原文:画工执笔已心游,稍稍蘅皋引杜洲

正荑

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
正荑,来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》,原文:岸柳亦已荑,原田正莓莓

庆竣

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。圣祖位酌献用《祖安》,高宗御制,见前。》,原文:皇帝瑞庆,长发其祥

淳纮

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淳,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 静镇堂》,原文:海邦本淳古,山民亦颛蒙

洌苓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

媵悦

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

郇怀

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
郇,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:昆露朝垂木,郇盐夕满塍

景冽

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
景冽,来源于释智圆的《宋诗》《怀石壁旧居兼简绍上人》,原文:壁立巖峦照冽泉,几思幽景叹流年

俐栎

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
俐,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・快活三》,原文:沾拈着不摘离,厮胡突不怜俐

蘅罡

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蘅,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

旖琦

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
旖,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

虢榆

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
虢,来源于薛逢的《唐诗》《开元后乐》,原文:郐王玉笛三更咽,虢国金车十里香

慕川

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
慕川,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:岂慕胥靡,济川作舟

懿情

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
懿情,来源于德宗皇帝的《唐诗》《九月十八赐百僚追赏因书所怀》,原文:懿此秋节时,更延追赏情

辕垣

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
辕垣,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其一○》,原文:不似塞垣来泣别,傍辕犹怯使君威

尹娄

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
尹娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、公会尹子、晋侯、齐国佐、邾娄人伐郑

苡章

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
苡,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

境町

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
境,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 练渎》,原文:灵境太蹂践,因兹塞林屋

郝昂

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

瑹谨

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
谨,来源于崔与之的《宋诗》《送洪旸巖赴班》,原文:长途希树阴,萧邸谨服食

樟霁

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
樟,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:挥手杭越间,樟亭望潮还

笠逻

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
笠,来源于王灼的《宋诗》《题游昭画牛四图 其三》,原文:牧人荷蓑笠,匍伏在牛背

绪苒

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
绪,来源于元稹的《唐诗》《西州院》,原文:感怆正多绪,鵶鵶相唤惊

析明

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
析明,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其七》,原文:婺女谏官良解事,正邪辨析极分明

旨筹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
旨,来源于释智愚的《宋诗》《智者大师赞》,原文:契南岳不传之旨,见灵山未散之人

璇涵

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璇涵,来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》,原文:寒光涵玉岫,灵派析璇源

壬昃

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:壬申,及郑伯盟,歃如忘泄伯曰:「五父必不免,不赖盟矣

炜莆

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
炜,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

芾匠

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:是岁七月,日维乙巳,淮海堂下,清阴蔽芾

恣沐

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恣沐,来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》,原文:重露恣膏沐,清风时抑扬

浅晋

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
浅晋,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・混江龙》,原文:你比着东晋谢安才艺浅,比着江州司马泪痕多,也只为婚姻事成抛躲

隋暖

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
隋,来源于苏辙的《宋诗》《送道士杨见素南游》,原文:黄河春涨入隋沟,往意随波日夜流

纴荟

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

钊璞

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

兆菡

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
兆,来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》,原文:彼孽既盈,厥兆斯绵

绚瑶

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
绚瑶,来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》,原文:宝藏绚金碧,仙佩飞瑶琼

种鉴

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
种鉴,来源于司马光的《宋诗》《污亭》,原文:杂花乱种盘涡底,小屋深居鉴燧心

裴哲

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
裴哲,来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》,原文:裴杜二耆哲,矍铄浑童稚

嫒琢

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》,原文:平生工作风刺体,近来琢句如春温

椎凇

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
椎,来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》,原文:匕首忽电掣,铁椎已雷钻

蕖琬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蕖,来源于吴中复的《宋诗》《江渎泛舟》,原文:翠水细风翻昼浪,红蕖微露浥秋香

喻钰

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
喻,来源于陈润的《唐诗》《药(一见《宋之问集》)》,原文:忻当苦口喻,不畏入肠偏

卓谊

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
卓,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 三十》,原文:麤眉卓竖语如雷,闻说不平便放杯

铮术

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
铮术,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

炯钥

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
炯,来源于葛胜仲的《宋诗》《程良器嘉量解元许为写照作诗求之》,原文:炯炯双瞳点圆碧,笔下顿觉神明还

矜垣

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
矜垣,来源于阳枋的《宋诗》《寿制置夏节使》,原文:事不辞难功不矜,节度枢垣亦廉取

漫本

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
漫本,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 自叙》,原文:余本漫浪者,兹亦漫为官

晣婳

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

榆澄

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
榆澄,来源于陈郁的《宋诗》《赠翁运干》,原文:春阳和且澄,榆烟袅新燧

飔棋

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
飔,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》,原文:缉熙虚敞薰飔细,清燕深明昼晷长

觅伊

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
觅伊,来源于崔鶠的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:无人为觅桓伊笛,自卷秋芦片叶吹

秋霆

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
秋霆,来源于程公许的《宋诗》《送句甥持敬赴省试》,原文:遄飞借与秋风便,侧耳英声骇震霆

城昂

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
城昂,来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》,原文:轩昂国士知,痛愤平城厄

种璃

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
种璃,来源于徐玑的《宋诗》《梅 其二》,原文:是谁曾种白玻璃,夐绝寒荒一点奇

俐隽

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
俐,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:顾兔逐狐那轻健,忒伶俐个容他宽转,(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

苓暌

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
苓,来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

什彦

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
什,来源于释心月的《宋诗》《添藏经施主水陆升座说偈》,原文:不知切脚什么字,写不成兮呼不成

樗唯

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
樗,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》,原文:济时之才吾岂敢,樗栎初无廊庙具

寓熹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
寓,来源于冯山的《宋诗》《和程濬治之秘监赠杨竦中立朝散》,原文:无心随所寓,尘滓自冰销

临旬

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
临旬,来源于陆游的《宋诗》《书寓舍壁二首 其二》,原文:落佩颓冠惯放慵,经旬寓馆古临卭

瑹纲

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纲,来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》,原文:周虽不纲,孔实嗣圣

璎景

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
璎,来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

宓希

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
宓希,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》,原文:宓琴希弄缘谁咎,陶柳不栽还自谋

瑺严

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

爕飏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

原淳

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
原淳,来源于吴党的《唐诗》《始迁青溪望吴兴故里》,原文:(光绪十年刊李诗纂《淳安县志》卷十五,原署:「周吴党

钗鸯

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
钗鸯,来源于周紫芝的《宋词》《西江月》,原文:翡翠钗头摘处,鸳鸯枕上醒时

隽启

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
隽,来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》,原文:得隽早归来,毋为勤掉鞅

与艾

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
与艾,来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其二》,原文:兰生深林中,故与萧艾同

鸠孝

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鸠孝,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵晦父喜雨诗》,原文:何处鸣鸠只好音,谁家孝妇有冤心

晴珩

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晴,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:长月好,定天晴

芃璂

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
芃,来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》,原文:紫溪镇遏旧朱门,满地芃芃欲断魂

亭崔

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亭崔,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(吕渭)山僧行道鸿鴈行(崔泌)亭亭孤笋绿沉鎗

嶛嘉

拼音五行释意
liáo高。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

胥存

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
胥存,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:兵未动,子胥存,虽堪伐、尚畏忠义

维芾

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
维,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一五》,原文:上下四维,东西南北

哲晣

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
哲,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:先哲犹嘲白,微才乃拾青

飐磐

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
飐,来源于张侃的《宋诗》《题禅乡院壁间墨梅》,原文:官塘荒寺门斜掩,岁久廊欹风雨飐

勉勘

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勉,来源于朱庭玉的《元曲》《元和令・愁眉不易展,鬼病越难瘥。灯花空结尚无凭,不须将龟卦摆。晚》,原文:来勉强出兰堂,步墙阴踏绿苔

鹤铮

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鹤铮,来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》,原文:凤啭吟幽鹤舞时,撚弄铮摐声亦在

郦灏

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》,原文:何如高阳郦生醉落魄,长揖辍洗惊龙颜

乔翡

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
乔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:怀柔百神,及河乔岳,允王维后

宗岭

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宗岭,来源于释智愚的《宋诗》《宝严崇辩讷法师画像赞》,原文:衡鉴台岭,品藻山外之宗

虢郇

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:献公亡虢,五年而后举虞

炘燝

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

典庚

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
典庚,来源于宋光嗣的《唐诗》《判导江县申状封皮上著状门府衙》,原文:令佐盘庚,典押岁取

冉璋

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《思子虡》,原文:里堠迢迢阻问津,年光冉冉苦催人

闻蕴

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闻蕴,来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父大篇》,原文:闻石蕴玉川含珠,山乃秀润源不枯

蕊蔷

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蕊蔷,来源于曹勋的《宋词》《蜀溪春》,原文:天与蔷薇,露华匀脸,繁蕊竞拂娇黄

琼皖

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琼,来源于岑参的《唐诗》《和刑部成员外秋夜寓直寄台省知己》,原文:名香播兰蕙,重价蕴琼瑶

夷酝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
夷酝,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》,原文:平夷谢雕镌,醇厚如酝醸

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