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生辰八字缺水土金有哪些字

吴栗翰作者:吴栗翰2024-07-08 18:41:59

生辰八字是通过年、月、日、时四柱八字推算出一个人的命运。缺水土金的八字代表什么意思呢?缺水的八字一般代表缺乏财运和感情运,缺土的八字可能会影响事业和健康,而缺金的八字往往意味着缺少人际关系和贵人运。想要知道自己的命理是否缺水土金?赶紧阅读本文,了解更多相关信息吧!

生辰八字缺水土金有哪些字

若常

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
若常,来源于张耒的《宋诗》《庭草》,原文:延蔓藩篱间,常若田野居

亚胥

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
亚,来源于梅尧臣的《宋诗》《饮刘原甫舍人家同江邻几陈和叔学士观白鷴孔雀凫鼎周亚夫印钿玉宝赫连勃勃龙雀刀》,原文:玉印传条侯,字辩亚与恶

原舟

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
原舟,来源于周邦彦的《宋词》《华胥引》,原文:川原澄映,烟月冥蒙,去舟如叶

缮璆

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
缮,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:缮亭历三癸,趾趾邻什寺

巡泱

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
巡,来源于王建的《唐诗》《赠田将军》,原文:自执金吾长上直,蓬莱宫里夜巡更

茯青

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茯青,来源于曾几的《宋诗》《独青亭》,原文:岁寒不但色青青,上有垂丝下茯苓

皙暄

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》,原文:雍容子皙,已望堂室

竣韦

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
竣,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

筹睿

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
筹,来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其二》,原文:忧国言多切,筹边虑更周

闻初

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
闻初,来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》,原文:好鸟似闻昆弟语,垂杨初放女儿腰

珐壹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《夜酌》,原文:腰下苏秦印,囊中赵壹钱

栎专

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

郝馟

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

萱诗

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
萱诗,来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其二》,原文:亲颜悦萱草,诗料有梅花

謇甄

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
謇,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》,原文:长途风雨晦,十驾謇追奔

晰普

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晰,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:白黑纷乱杨朱岐,公能辨晰是与非,袖有长疏天下知

些珈

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
些,来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》,原文:柳和词拟骚,郊联语成些

宣航

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
宣航,来源于韦骧的《宋诗》《与世美奉诏旨分督决狱甲戌判袂之武阳壬午还宿中兴寺而得世美自延平所寄诗因次韵》,原文:承流宣泽弥兢愓,履险航湍敢滞留

郝什

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

纶辑

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
纶,来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其二》,原文:哀痛天灾日,丝纶罪己深

皖倩

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》,原文:欲寻浙子水云客,共看皖江冰雪颜

运戈

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
运戈,来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其二》,原文:运属宣和末,干戈变故仍

馠旬

拼音五行释意
hān芳香。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:池塘风暖,算流觞盛集,恰迟旬日

粹醇

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chún纯真朴实。
国学点评
粹醇,来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》,原文:圣经王道有本末,斟挹醇粹挥其尨

亭诏

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
亭诏,来源于蔡肇的《宋诗》《送朱行中守润》,原文:东南闻诏想风流,竹马津亭待去舟

谆重

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
谆重,来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》,原文:此身所系重,安事予谆谆

诏凇

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
诏,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:去年暨今夏,承诏祠天神

珐渤

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
渤,来源于周密的《宋诗》《会稽山》,原文:地接蓬莱云意古,潮来溟渤水痕春

湘鉴

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
湘鉴,来源于张孝祥的《宋词》《木兰花慢》,原文:正佩解湘腰,钗孤楚鬓,鸾鉴分收

竹兹

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
竹兹,来源于智藏的《唐诗》《五言秋日言志一首》,原文:因兹竹林友,荣辱莫相惊

云粹

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
云粹,来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚舍利赞》,原文:云庵偏得老南道,粹然一出支临济

宣霆

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
宣霆,来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》,原文:仁恩宣雨露,威令肃风霆

至思

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
至思,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:岂念思王度,惟期至帝乡

昼桥

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昼桥,来源于袁说友的《宋诗》《和浦勉道转运判官巡行出关韵》,原文:涛雷殷昼候前驱,驷马桥边使者车

桠青

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桠青,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

旌黎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
旌,来源于吉中孚的《唐诗》《送归中丞使新罗册立吊祭》,原文:岛中分万象,日处转双旌

宣悠

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
宣悠,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:昭宣形体思悠然,那是愚夫那是仙

瑭徽

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

青臻

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
青臻,来源于李吕的《宋诗》《赠画师郭叔詹》,原文:丹青游戏臻能事,造化生成羨逼真

蕖珐

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
蕖,来源于舒邦佐的《宋诗》《张推水亭赏莲惠诗次韵》,原文:玉环妖血不飞天,化作芙蕖满眼前

逊斌

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
逊,来源于许及之的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:逊德光千古,仁心亘八寰

仞钲

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
仞,来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其一○》,原文:万仞霞山峙玉虚,四司冠剑护灵都

娥夕

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
娥夕,来源于陈著的《宋诗》《杜工部诗有送弟观归蓝田迎新妇二首偶与县尉弟达观同名娶事又同因韵戏示 其二》,原文:相期星户夕,莫负月娥秋

亚靛

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
亚,来源于徐照的《宋诗》《题侯侣之九歌图》,原文:昏眼喜忽明,老绢尘欲亚

璎镌

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
璎,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷,爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

潜绍

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潜绍,来源于杜甫的《唐诗》《秋尽》,原文:篱边老却陶潜菊,江上徒逢袁绍桮

才韧

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
才,来源于范师道的《宋诗》《天平山》,原文:子美天与才,寻幽多采摭

睿淳

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
睿,来源于和岘的《宋词》《导引》,原文:气和玉烛,睿化著鸿明

俞勖

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
俞,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》,原文:夜梦俞音出帝闱,朝来江雨已生肥

睿未

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
睿未,来源于郑谷的《唐诗》《忝官谏垣明日转对》,原文:吾君英睿相君贤,其那寰区未晏然

甯芍

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔慈云避席自解》,原文:逃筵觥罚甯甘受,隔壁钗声想暗闻

沉资

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沉资,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:尝闻邺令沉巫妪,未必顾劭资髯奴

尚幻

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
尚幻,来源于张方平的《宋诗》《芭蕉李都尉宅金渊阁分题得渊字》,原文:虚心劳可尚,幻质定非坚

巡泊

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
巡泊,来源于李曾伯的《宋诗》《阻风太湖沙塘港》,原文:逡巡问维楫,飘泊委芦苇

元旌

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
元旌,来源于卢象的《唐诗》《送赵都护赴安西》,原文:下客候旌麾,元戎复在斯

专和

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
专和,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》,原文:故当专和柔,顺适无违拒

纯芉

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
纯,来源于洪适的《宋诗》《程枢母永嘉郡夫人挽诗二首 其一》,原文:纯孝缠吹棘,端忧陨得萱

影珐

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
影,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:雁影冥

楚槐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
楚槐,来源于罗隐的《唐诗》《酬高崇节》,原文:败草汤陵晚,衰槐楚寺寒

烊朝

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

颜书

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颜书,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其九》,原文:生不闻诗书,岂知有孔颜

嵊真

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

韧涌

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

簌帧

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
簌,来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:残梅飘簌簌

齐禧

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
齐禧,来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》,原文:自可增封齐北里,岂将同颖比繁禧

炀诗

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
炀,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》,原文:隋炀枝条袭封邑,肃宗血胤无官位

曼兹

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
曼,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》,原文:永镇帝居资曼寿,五城奚取汉迎年

永真

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
永真,来源于释正觉的《宋诗》《行月大师求颂》,原文:霁明夜永月行空,破暗真光默默中

羡妍

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
羡妍,来源于赵鼎的《宋词》《人月圆》,原文:雅歌妍态,嫦娥见了,应羡风流

史肖

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
史,来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 三》,原文:立言寄青史,将以赞王道

州冽

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
州冽,来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》,原文:自为方州来,清操称凛冽

正薇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
正薇,来源于白居易的《唐诗》《送王处士》,原文:好去采薇人,终南山正绿

奘漳

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

憬尚

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

臻郝

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
臻,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:尊道祖,享清庙,助祭万方臻

晨锋

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
晨锋,来源于吕巖的《唐诗》《化江南简寂观道士侯用晦磨劒》,原文:欲整锋铓取惮劳,凌晨开匣玉龙嗥

时骥

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
时骥,来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》,原文:是时众中初识公,天骥蹴踏万马空

忻绅

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
忻绅,来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》,原文:从游倾里社,忻慕满朝绅

缤胥

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缤胥,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:缤纷众胥士,署垒各嬉息

粤仁

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
粤,来源于郑思肖的《宋诗》《大宋地理图歌》,原文:粤自炎帝逮唐尧,两汉大宋传火德

闻缮

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
闻缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

与崇

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chóng高明宏大。
国学点评
与崇,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡为防,广与崇方,其閷参分去一,大防外閷,凡沟防,必一日先深之以为式,里为式,然后可以傅众力

馥州

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
馥州,来源于黄裳的《宋诗》《谢惠香餠 其一》,原文:清分馥馥南州餠,静对绵绵北海云

骞陟

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
骞,来源于曾丰的《宋诗》《题欧阳君举进修堂》,原文:假途游夏时汲汲,归宿渊骞日骎骎

页珏

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》,原文:(同前第三五○四页

纪钲

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纪钲,来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其一》,原文:东山纪律久无闻,钲鼓才鸣玉匣尘

赓铮

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
赓,来源于苏泂的《宋诗》《清凉寺》,原文:相逢一笑真难得,把笔赓诗记此时

睿柃

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
睿,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:涣恩飞睿诏,华序拜名卿

潆羡

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

旬倾

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
旬倾,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长韵》,原文:连旬听盆倾,颓空竞嵯峨

璐璨

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

秋梧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
秋梧,来源于晏殊的《宋词》《撼庭秋》,原文:碧纱秋月,梧桐夜雨,几回无寐

旬绘

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
旬绘,来源于宋祁的《宋诗》《答通判张太博贺雪应期》,原文:亲祝星鱼裂绘绡,再旬方见瑞英飘

旌翎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旌,来源于欧阳修的《宋诗》《代书寄尹十一兄杨十六王三》,原文:明朝已高尘,輤车引旌纛

旌艾

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
旌艾,来源于强至的《宋诗》《送知府余少卿》,原文:倾城幼艾方遮道,尽日旌麾不得前

采盛

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
采盛,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:双上琼干采质明,旁临旌栧灵辉盛

青竺

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
青竺,来源于释居简的《宋诗》《贤者国师赞》,原文:赤象青牛,跨竺越华

惜梁

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
惜梁,来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》,原文:痛惜山颓与梁坏,愧无玉润继冰清

致纫

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
致纫,来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》,原文:纫之琼瑶佩,致彼君子堂

盛匠

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
盛匠,来源于徐玑的《宋诗》《上叶侍郎十二韵》,原文:盛业归宗匠,斯文并古今

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