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探究生辰八字几月几日的奥秘

杨朗炜作者:杨朗炜2024-07-07 11:00:23

生辰八字,又称命理学中的四柱八字,是通过出生日期、出生时间、出生的年月日时四个方面的天干地支,得出一个人一生的八个字。其中,生辰八字几月几日这个问题一直备受关注,因为生辰八字的月份和日期对一个人的性格、运势、事业等方面都有着重要的影响。那么,生辰八字几月几日究竟有何含义呢?接下来,我们将一一探究。

生辰八字几月几日

宛榭

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
宛榭,来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》,原文:笙箫宛转随风远,台榭参差对日斜

茯言

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茯言,来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》,原文:自有茯苓堪自寿,愿言黄帝勿幽寻

昙晷

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
昙,来源于张耒的《宋诗》《发金陵折柳亭二首 其二》,原文:瞿昙昔教我,林下一宵行

晣烨

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

珵瑭

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

篌虔

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
篌,来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》,原文:自君之出矣,珠网弦箜篌

熠耘

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
熠,来源于韩维的《宋诗》《宴湖上呈穉卿》,原文:熠熠萤光草际流,及时高宴落霞洲

傅尤

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
傅尤,来源于高似孙的《宋诗》《黄居中潇湘图歌》,原文:原不可作兮兰亦尘土,贾傅归汉兮鵩其何尤

庚曙

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
庚曙,来源于徐夤的《唐诗》《西》,原文:宁惟东岳凌天秀,更有长庚瞰曙流

由蓁

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
由,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:由来穿蜡屐,未必羡葱珩

黎玮

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
黎,来源于刘弇的《宋诗》《宿长山寺二首 其二》,原文:黎明掉尘鞅,毕景真良图

缘堰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缘堰,来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》,原文:忽报冬潮催出堰,俗缘深重道心粗

嶛隽

拼音五行释意
liáo高。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

漳晖

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
漳,来源于释德洪的《宋诗》《赠云道》,原文:西山遶漳水,玉涧连石门

锦砺

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
锦砺,来源于李思衍的《宋诗》《世子燕席索诗》,原文:光觐紫宸归化锦,山河带砺保千年

燃尹

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
燃,来源于无名氏的《宋诗》《题采石蛾眉山》,原文:一岛烽烟斡怒流,燃犀捉月两悠悠

晳瑭

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

曼炀

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
曼,来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》,原文:曼容隠成僻,照邻废堪伤

骞韧

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
骞,来源于释道潜的《宋诗》《赠天竺聪道人》,原文:冥鸿避网罗,矫翼从高骞

湘天

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
湘天,来源于方岳的《宋诗》《初秋》,原文:已嫌湘簟冷,稍觉楚天清

史恤

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
史,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其一》,原文:许史推华阅,欧韩策隽名

钲域

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钲,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二》,原文:紫帏青繖杂旗旌,乌帽银挝从鼓钲

熙白

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
熙白,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:白牛烹了正熙熙,皮角官中却要追

萃亭

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
萃亭,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:达观萃兹亭,宇宙一秬黍

纫炯

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
纫,来源于宋无的《宋诗》《渔父》,原文:纫草成春服,汲湘供晚炊

彦椿

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
彦,来源于欧阳修的《宋诗》《和武平学士岁晚禁直书怀五言二十韵》,原文:自顾追时彦,多慙不鄙予

园憬

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
园,来源于戴复古的《宋诗》《君玉同访岂潜饮间君度曼卿不约而至鹤方换翎羽出舞于桂花之下不可无语》,原文:三杯动情性,一笑付园林

盛琲

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
盛,来源于徐照的《宋诗》《送张真翁赴举》,原文:端修修德在,门族盛如初

骏乔

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骏乔,来源于陆游的《宋诗》《吊李翰林墓》,原文:骏马名姬如昨日,断碑乔木不知年

瞳涵

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瞳涵,来源于师严的《宋诗》《蔺五见访》,原文:断蛟刺虎好身手,碧瞳如水涵清秋

韪镌

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

缔戚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
缔戚,来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》,原文:戚里封侯旧,家园缔宇初

寓謇

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
寓,来源于李光的《宋诗》《琼惟水东林木幽茂予爱此三士所居虽无亭馆之胜而气象清远连日水涨隔绝悠然遐想各成一诗目为城东三咏 其一》,原文:渊明寓栗里,子美还羌村

淇鸢

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
淇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:毖彼泉水,亦流于淇

璂霁

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

支栾

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
支,来源于杨亿的《宋诗》《属疾》,原文:发箧寻桐录,支颐动越讴

纾珲

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
纾,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:至矣纾宵旰,熙然协雨旸

杨蔻

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
杨,来源于赵长卿的《宋词》《小重山》,原文:枝上杨花糁玉尘

韬瑺

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
韬,来源于李兴宗的《宋诗》《观八阵图有感》,原文:向来韬畧机莫投,而今投机欠良筹

磊啸

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
磊,来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》,原文:芳尊命友先众果,百十磊砢升君堂

绡茵

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
绡茵,来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》,原文:坐蹴云茵,横牵绡幕,玉女来铺设

宣白

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
宣白,来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》,原文:白麻宣上阁,清洛守离宫

晤芗

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晤,来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》,原文:群公直道山,晤语清夜央

裕普

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
裕,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:丰犹未至裕,歉亦无能饥

姬篁

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
姬篁,来源于萧立之的《宋诗》《春日长》,原文:吴姬赵女罗丝篁,熊蟠豹胎桂为浆

婉琤

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
婉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有愉色者,必有婉容

择策

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
择策,来源于王十朋的《宋诗》《用陈大监韵谢王国录季羔见赠》,原文:我拙惭无济时策,老境初官尚何择

援凇

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
援,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜对月怀李正封》,原文:援琴怅独立,高月对秋堂

嵊燮

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

温简

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
温简,来源于方回的《宋诗》《送赵仁则官满西归三首 其二》,原文:言未始轻常简洁,饮虽甚醉愈温恭

央衍

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
央衍,来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》,原文:度危心欲动,逢衍兴未央

菡雅

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
菡雅,来源于李洪的《宋诗》《医僧慧昌小轩》,原文:露脸清真双菡萏,风标闲雅一舂锄

瑾麒

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑾,来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》,原文:心知公瑾胜醇酒,人仰韩公真北斗

淑潭

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淑,来源于李彭的《宋诗》《泛舟》,原文:暄风吹天墟,淑景来日涉

佰衍

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

渲禾

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

沫娅

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和长文紫微春雨二首 其一》,原文:酒沫起玉盏,烛泪生铜盘

诺兴

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
诺兴,来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》,原文:平分风月助诗兴,一诺无事留公府

辽札

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
辽,来源于汤舜民的《元曲》《梧叶儿・虽不是糟糠妇,休猜做花月妖。又不曾谙海岛惯风涛,把舵春纤》,原文:恁待去征辽,没话说军期误却

中旖

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
中旖,来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

璎悟

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璎,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:入户幔帷殊不恶,错落珍珠与璎珞

晷纴

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
晷,来源于刘克庄的《宋诗》《运粮行》,原文:霜寒晷短路又滑,檐夫肩穿牛蹏脱

文容

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
文容,来源于袁说友的《宋诗》《二月上澣会制司幕属和孟诚之制参韵》,原文:雍容三语掾,文润相涵映

渲曜

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

仓恺

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仓,来源于孔武仲的《宋诗》《陈用之学士挽词二首 其二》,原文:荣华虽不满,尚胜贾司仓

晠熹

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

尧骓

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
尧,来源于宋祁的《宋诗》《腊后晚望》,原文:登高能赋未,风物古尧州

希苡

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
希,来源于陈宓的《宋诗》《自任所归游杨村郑氏园》,原文:神清非梦境,端的客来希

陇琲

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
陇,来源于张孝祥的《宋词》《柳梢青》,原文:陇树寒轻,海山秋老,清愁如织

恺炀

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恺,来源于黄公度的《宋诗》《贺刘使君》,原文:俗变农桑皆犊佩,家传恺悌只蒲鞭

凇嵇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

胥绚

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
胥,来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》,原文:云阵星躔促传车,长安初日望储胥

捷滔

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
捷,来源于苏辙的《宋诗》《筠州二咏 牛尾狸》,原文:首如狸,尾如牛,攀条捷险如猱猴

娅炫

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
娅,来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》,原文:深沈绿满垂杨,芳阴娅姹,娇莺解语

猷元

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
猷元,来源于杨师道的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》,原文:皇猷被寰宇,端扆属元辰

尧致

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
尧致,来源于杜甫的《唐诗》《可叹》,原文:死为星辰终不灭,致君尧舜焉肯朽

婴纪

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
婴纪,来源于方回的《宋诗》《平章吕公挽词二首 其一》,原文:半纪婴孤垒,中朝扼柄臣

洵戈

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

澧矜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
澧矜,来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》,原文:崔师乞已至,澧卒用矜少

骓崇

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chóng高明宏大。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》,原文:逐鹿心虽壮,乘骓势已穷

犹凌

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
犹凌,来源于邵雍的《宋诗》《乞笛竹栽于李少保宅》,原文:柰何苦爱凌霜节,况是犹存缕管名

逸涵

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
逸涵,来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》,原文:架书括遗逸,瓮酎涵清醇

滇霓

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

镜瑛

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
镜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其八七》,原文:镜之对像,谷之答呼

冽兹

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
冽,来源于韦骧的《宋诗》《谢太守惠家园瓜》,原文:冽若层冰破蒸鬰,明如碧玉照玼瑕

瑭馟

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

燝懿

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

筠林

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
筠林,来源于张嵲的《宋诗》《雨后望云》,原文:暮色含微雨,林滋被细筠

滟槐

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
滟槐,来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》,原文:过尽风波滟滪堆,一闲无梦到宫槐

同孝

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
同孝,来源于葛闳的《宋诗》《存目 其八》,原文:诗题:初夏同孝叔游普光寺首句:鱼跳莲叶青钱小

翙胥

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

羡瑥

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
羡,来源于杨亿的《宋诗》《再别陈建州因以抒意》,原文:留连五鼓趋丹禁,健羡双旌拥画轮

仟啸

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

匠琀

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
匠,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九》,原文:你侬欲去泥瘢,匠石不悭斤运

璆晤

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璆,来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》,原文:仰空韵笙竽,俯槛锵琳璆

峪献

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

惋葵

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
惋,来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》,原文:少陵作诗讥画肉,惋惜骅骝气凋缩

玺泷

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其五》,原文:玉玺瑶编,礼容毕具

序仲

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
序仲,来源于刘筠的《宋诗》《奉和御制中和节》,原文:载阳临仲序,初吉协嘉名

献烊

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
献,来源于邓深的《宋诗》《留通商馆数日》,原文:江郊秋易盛,早献十分凉

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