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张天阳生辰八字解析，了解一下他的性格特点

萧湫作者：萧湫2024-07-01 12:22:52

张天阳，生于农历七月初一，八字为辛卯年、癸未月、己酉日、乙酉时。根据八字学的原理，我们可以从这组八字中看出张天阳的性格特点。辛卯年的人通常聪明睿智，有着敏锐的直觉和决策能力；癸未月出生的人性情温和，善解人意；己酉日的人为人坦诚直率，有着勇敢果敢的性格；乙酉时的人为人正直善良，秉持着忠诚和正义的价值观。综合这些特点，我们可以初步判断张天阳为人正直善良，具有领导能力和耐心等特质。

张天阳生辰八字

隽尹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
隽尹，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：今代安知无隽尹，传经决狱肯披襟

舸晣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陆子履学士通判宿州》，原文：已看画舸逐流水，不惜长条折与人

熙芗

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
熙，来源于贾岛的《唐诗》《虎丘千人坐（又名千人石）》，原文：（康熙顾湄《虎邱志》二《泉石》）

徽书

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
徽书，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：徽献凝操书道昌，向来王谢今祇王

支煦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
支，来源于张侃的《宋诗》《午步积谷山探梅才有一二蘂》，原文：支筇积谷山，寒梅微弄粉

珐冬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：冬，十月，公子憖出奔齐

巡暄

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月一日同陈明叔修绝江游古城白泉》，原文：试遣折梅巡野圃，少须酌茗坐僧窗

溯潆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
溯潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

觅孜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
觅，来源于范成大的《宋诗》《合江亭隔江望瑶林庄梅盛开过江访之马上哦此》，原文：唤渡聊相觅，巡檐得细看

瑜纤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》，原文：瑜珥瑶环豁眼明，碧梧翠竹照人清

与慕

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
与慕，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其二》，原文：鲁国鮿生与俗同，何尝孤讦慕龙逢

史函

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
史函，来源于周麟之的《宋诗》《杨国夫人赵氏挽章》，原文：盛事可稽彤笔史，当年曾梦紫函书

浠遥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》，原文：缣图遥遥郡阁迥，高咏尽日行周遭

皎泰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皎，来源于文同的《宋诗》《李太尉》，原文：神灵皎如日，过者知再拜

恢征

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
恢征，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：遣戍征周牒，恢边重汉功

勋葆

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
勋，来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》，原文：海内知名士，乘时各树勋

楦琯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

鉴萃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
鉴萃，来源于宋真宗的《宋诗》《又将放榜》，原文：名实岂惟衡鉴内，贤能皆萃网罗中

莆晖

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莆，来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：蕙肴清萐莆，玉醴湛金瓯

妤涟

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
妤，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

曦颉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
曦，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人榴花》，原文：刚对炎曦争灼烁，羞同凡卉竞芬芳

资鑫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：四序资始，万物含生

箪尉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箪，来源于强至的《宋诗》《卢申之以惠山泉二斗为赠因忆南仲周友二首 其二》，原文：买得茶来无铫煮，只将清泠送箪瓢

渊篌

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
渊，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：渊明中路相候

雯奥

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

喻衡

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 涧底松 念寒儁也》，原文：谁喻苍苍造物意，但与之材不与地

筱固

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

琛锋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
琛，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

樟舜

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：输将虚白堂前鹤，失却樟亭驿后梅

翩种

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翩种，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕见赠时予病初起》，原文：种种鬓毛吾欲老，翩翩书札子能奇

由萱

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
由，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡餽鹿》，原文：于人亦何事，之死盖有由

勃固

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
勃，来源于曾协的《宋诗》《和粹伯七夕韵 其一》，原文：常时泪雨久涟洳，准拟晴窗叫勃姑

南峨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
南峨，来源于郑思肖的《宋诗》《菊花歌》，原文：至死不变英气多，举头南山高嵯峨

骓庄

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
骓庄，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：美人没草骓没水，项庄何处鸣秋蛩

黎磐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
黎，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：圣治几仁寿，宸衷念庶黎

淅曙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
淅曙，来源于温庭筠的《唐诗》《陈宫词》，原文：淅沥湘风外，红轮映曙霞

朦书

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朦书，来源于韩淲的《宋诗》《吴判官野阁诗述先公甚勤次韵谢之》，原文：夕阳淡月色朦胧，想公退食书自工

淖卓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《累日多事不复能观书感叹作此诗》，原文：俸不给淖糜，况敢事酒琖

莆泉

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
莆泉，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：使君风采压人望，莆亦倚泉为保障

纮逵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纮，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：隠几观万变，頫仰周八纮

箬谦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
箬，来源于释德淳的《宋诗》《偈》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

飖銮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
飖，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》，原文：飘飖御风远，银阙开九天

挚翀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

葵娣

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
葵娣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：宁当娣黄菊，未肯姒戎葵

磊沛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
磊，来源于丘葵的《宋诗》《磊落》，原文：磊落襟怀人不知，回头堪叹亦堪悲

南伽

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
南伽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二四》，原文：圆觉伽蓝，牛头北马头南

遥术

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
遥术，来源于廖行之的《宋诗》《病中寄武公望二首 其一》，原文：人生择术须循分，鹏鷃逍遥自不同

德苏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
德苏，来源于赵蕃的《宋诗》《题郑氏北墅》，原文：木老德亦熟，闻之苏长公

玟鹤

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

琅怡

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琅，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘亚稷》，原文：尚须啄琅玕之实，饮瑶海之池

倩硝

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
倩，来源于陈允平的《宋词》《水龙吟》，原文：倩蜂媒、聘取琼花，细与向、尊前比

岚恣

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岚，来源于阳枋的《宋诗》《游下竺飞来峰和存子姪韵》，原文：面横白水湖，背列浓岚谷

惟浚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
惟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：惟岳降神，生甫及申

奘渝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

枫敏

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
枫，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：再弹弹招隠，霜木吟樵枫

翡涧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翡涧，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其一》，原文：巖崖泉冻琉璃涧，冰雪云封翡翠山

琬同

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琬同，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

芝久

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芝久，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：久卧商山茹紫芝，行度天门骑白鹿

嶛鉴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

沦儒

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沦儒，来源于刘熺的《宋诗》《挽钱心斋先生》，原文：凤跃南冈老隠沦，仙游悲动感儒绅

銮裳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
銮裳，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・么》，原文：应昂，行唐，走奔龙床，扯住衣裳，则就这金銮殿上，咱两个并一场

禄鸯

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
禄鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：鸳鸯戟翼方在梁，福禄其宜无不臧

壹尚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
壹尚，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：此志尚壹鬰，此别良悲吁

桠樨

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

晶韧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晶，来源于喻良能的《宋诗》《月桥诗》，原文：天逈月逾晶，地偏人亦静

亦榆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
亦榆，来源于罗隐的《唐诗》《寄窦泽处士二首 二》，原文：鼇背楼台拂白榆，此中槎客亦踟蹰

苒绍

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
苒，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：岂知道到荆州依然不遇，遂淹留不得返苒三年

涧菡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
涧，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》，原文：山山白鹭满，涧涧白猨吟

桅飐

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
桅飐，来源于朱南杰的《宋诗》《横林遇雨 其二》，原文：雨湿桅竿风飐帆，不禁篷漏滴衣单

隆宗

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
隆宗，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其一》，原文：千古盛周宗，皇朝实比隆

文玉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
文玉，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：俨然玉立配我公，忠义文章两奇绝

永澎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 皇帝升降用《干安》。》，原文：眷言顾之，永绥九有

久婕

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
久，来源于朱淑真的《宋诗》《春半》，原文：拭目凭阑久，柔风拂面吹

重谊

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
重谊，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

京珺

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
京，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：大儿尹京都，中儿相凝旒

谦嵊

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
谦，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(小生拜科)既为兄，休谦逊

轼煦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《迟明出都》，原文：老臣三去国，凭轼泪潺湲

纫曦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纫，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵方性夫同年见寄》，原文：清芬掩幽兰，四海共纫佩

倾浚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
倾浚，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：河堙盍浚谋不集，堤断河倾流甚悍

谧伽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

运经

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
运经，来源于邹浩的《宋诗》《谒武侯道中 其二》，原文：先生龙卧此山丘，宇宙曾经几运筹

识懿

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
识懿，来源于叶适的《宋诗》《题费肃校书遗事》，原文：欲识隠居者，当年费懿恭

韦梁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韦梁，来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》，原文：竟不一官止韦布，大泽深丘老梁栋

齐翩

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
齐翩，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：合伴鸦鬟齐窈窕，对陪霓袖竞翩翾

钰南

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于周紫芝的《宋诗》《双鹄飞行》，原文：一鹄南翔一鹄北，北鹄堕地南鹄栖

婉泯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婉，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五》，原文：哀婉（一作「忘高」）故不下，飘（一作「飖」）飏数仞中

媛域

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
媛，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：空泪落、婵媛女

淮靖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
淮靖，来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》，原文：平淮伐潞皆殊绩，靖乱夷凶著往编

枫晋

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
枫晋，来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》，原文：客梦芦花晋城月，归心枫叶浙山秋

纫笠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纫，来源于王禹偁的《宋诗》《送宋澥处士之长安》，原文：簪笏盈门独纫兰，卧龙潜在八龙间

皖宓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
皖，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》，原文：灊皖归来麦已秋，相从时说白云游

曙梁

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
曙梁，来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》，原文：铜梁千里曙云开，仙箓新从紫府来

寒梁

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
寒梁，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 段桥残雪》，原文：望湖亭外半青山，跨水修梁影亦寒

旌盂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旌，来源于柳拱辰的《宋诗》《暮春游火星巖同尹瞻联句》，原文：旌棨岚光润，罇罍野气侵

峨舟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峨舟，来源于翁彦约的《宋诗》《武夷仙架船巖》，原文：却御长风天上去，虚舟千古插嵯峨

炯邕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炯，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 求定斋》，原文：南华鉴止水，炯然见须眉

诚圆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
诚圆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：规矩诚设，不可欺以方圆

颖柯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
颖柯，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：列壑攒峯无耸峭，叠颖飞柯不瞋拒

昕燮

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昕，来源于徐侨的《宋诗》《行行歌》，原文：耕艺兮雨晴，樵牧兮昕暝

骊昕

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
骊，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天舞》，原文：化怀獯鬻，兵赋句骊

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