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如何通过生辰八字查本命佛

周铮作者:周铮2024-06-29 19:31:41

通过生辰八字查找本命佛是一种古老而神秘的方法,它能够帮助我们透过时间的窗口,了解自己的宿命和走向。在佛教中,本命佛代表着我们在生死轮回中的本质,是我们前世今生和来世的化身。通过探寻本命佛,我们能够更深入地理解自己的人生轨迹,领悟人生的意义和奥秘。如何准确地通过生辰八字查找本命佛呢?让我们一起来揭开这个神秘的面纱。

根据生辰八字查本命佛

查煜茯

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《夜闻蟋蟀》,原文:荆扉绩火明煜煜,黍垄馌饭香浮浮

查绎泉

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
绎泉,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:龙瓶泻酒如流泉,御厨络绎纷珍鲜

查里渤

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
里渤,来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》,原文:一朝翻渤海,万里羾扶摇

查缪玉

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
缪玉,来源于陈文蔚的《宋诗》《送彭应期下鄱阳》,原文:当年心事几绸缪,长记天西玉一钩

查博什

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
博什,来源于张栻的《宋诗》《和答郑宪分赠米帖》,原文:字中有笔米博士,片纸人间什袭藏

查禺惟

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
禺惟,来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》,原文:番禺惟饮水,合浦自还珠

查傅缎

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
傅,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:暂辞侍从来东南,羊城异日为傅巖

查琅纴

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
琅,来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》,原文:把文留箧笥,洗眼诵琅玕

查峻颉

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
峻,来源于韩琦的《宋诗》《北岳》,原文:举头瞻峻极,危坐压崆峒

查伊淄

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
伊淄,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》,原文:伊昔临淄亭,酒酣托末契

查些韪

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:博山炉中,香火沉些

查豫嘉

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
豫嘉,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和仪鸾殿早秋应制》,原文:睿想追嘉豫,临轩御早秋

查孜臻

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
孜,来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》,原文:皇天无亲亦无常,愿言孜孜兢兢悠久而无疆

查弈檀

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
弈,来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成 其二》,原文:观僧弈罢了无事,一枕凉生冰雪襟

查琦璋

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琦,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》,原文:嶪峨悬霤山,窈窕琦玕洞

查支魁

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
支魁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:(月将加所得之时,看支干上见魁罡星者主惊溃

查骥皤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
骥,来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》,原文:堕地骥騄俊,破壳陵伽鸣

查玟橙

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

查缮芾

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
缮,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

查泊卓

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泊,来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》,原文:晓泊烟华重,晴留雨气凉

查攸曼

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
攸,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》,原文:企三贤而相攸兮遗躅未沬,匪若人之良茂兮吾将奚頼

查奈纮

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:其代公执奈何

查淳耘

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淳,来源于戴复古的《宋诗》《访西涧王深道 其一》,原文:传到宋淳祐,来从晋永和

查映荔

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
映荔,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:筼筜梢映带,薜荔叶萦缠

查齐邕

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
齐邕,来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》,原文:太守姓出东汉邕,名齐晋魏王与钟

查常莱

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
常莱,来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》,原文:千年过眼直寻常,蓬莱清浅海上桑

查勖钊

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

查颜涔

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
颜,来源于杨万里的《宋诗》《绝句》,原文:枫老颜方少,山晴气反昏

查禺德

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
禺,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》,原文:侍疾番禺药,行封海道纶

查琉岐

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琉,来源于释慧空的《宋诗》《次韵韩伯修学士读楞严见寄》,原文:琉璃瓮中走却鳖,惊起波斯一夜寻

查浦简

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
浦简,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:秋浦素简静,不足烦公行

查虔珑

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
虔,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・斗鹌鹑》,原文:我将那百诈的虔婆,错认做三移孟母

查舸醇

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chún纯真朴实。
国学点评
舸,来源于韩淲的《宋诗》《铜官富览亭》,原文:射江返照鱼舸轻,隔岸人家炊烟发

查骞武

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骞武,来源于王安石的《宋诗》《飞雁》,原文:汉时苏武与张骞,万里生还值偶然

查纫桦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纫桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

查舸梧

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
舸,来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》,原文:只今朱甍半落日,谁系画舸临苍湾

查筠晋

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
筠,来源于程俱的《宋诗》《二十八舍歌示钱定国显道》,原文:君言作解皆魔鬼,蒲柳松筠同尽耳

查亚垣

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
亚垣,来源于史浩的《宋诗》《德翁弟转员郎庆会致语口号》,原文:又见常珍登耄齿,更欣华秩亚星垣

查翡秋

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
翡秋,来源于王諲的《唐诗》《后庭怨》,原文:秋日闻虫翡翠帘,春晴照面鸳鸯水

查燏祈

拼音五行释意
火光貌。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

查苏渭

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
苏,来源于释惟久的《宋诗》《赞死心禅师偈 其二》,原文:绝后再苏,亲见死心

查践覃

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
践,来源于曹勋的《宋诗》《风雨惊春》,原文:须知胜践何曾阙,自是青春不少留

查滟璁

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
滟,来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》,原文:参差吐幽妍,凿落滟芳碧

查献缃

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃醴宾,以一献之礼

查芗珲

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芗,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:饫沃羶芗,产祥降嘏

查正皤

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
正皤,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》,原文:熬煎的点秋霜两鬓皤,抬举我正青春二九过

查纶瑥

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
纶,来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》,原文:风月三千首,轩裳五两纶

查瑜里

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
瑜里,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(周瑜云)这鱼可在那里来

查诀乘

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
诀乘,来源于周文璞的《宋诗》《感兴七言三首 其二》,原文:从来不肯寻真诀,更自无心学大乘

查幽觉

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
幽觉,来源于李光的《宋诗》《题向丞竹轩》,原文:琅玕新植觉深幽,顿使轩窗一夜秋

查砺晨

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
砺,来源于胡融的《宋诗》《伏虎坛》,原文:砺齿怖天魔,掉尾迎山君

查笈芮

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《记戊午十一月二十四夜梦》,原文:长縚短帽黄絁裘,从一山童持药笈

查朝种

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
朝种,来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》,原文:劝君莫种木槿花,朝荣暮落堪咨嗟

查憬琲

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

查昭约

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 南岳。》,原文:昭嘏神意,福熙穰穰

查虔硝

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
虔,来源于胡寅的《宋诗》《再和 其七》,原文:自笑兵厨吏不虔,冻醅如蜜只年年

查婳箪

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

查曜重

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
曜重,来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》,原文:休光灼前曜,瑞彩接重轮

查伦祁

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
伦祁,来源于陆游的《宋诗》《五鼓起坐待旦》,原文:伯伦一锸君休笑,冢象祁连亦已平

查阑越

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
阑越,来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗(五言)》,原文:近濆纵横越,募岱去来阑

查戚维

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戚,来源于范浚的《宋诗》《读杨子云传》,原文:班生曲笔甚假借,谓不戚戚元非真

查艾媪

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
艾,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:巧结分枝黏翠艾

查潭单

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潭单,来源于张耒的《宋诗》《题江州琵琶亭》,原文:我今单舸犯江潭,往来略已遍东南

查晣暄

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

查隆之

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
隆之,来源于陆游的《宋诗》《龙湫歌》,原文:隆隆之雷浩浩风,倒卷江水倾虚空

查茗荔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
茗,来源于黄敏求的《宋诗》《次郑亦山求茶韵》,原文:山谷松风赋响汤,茗瓯今带六经香

查旖序

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

查蕖皙

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蕖,来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》,原文:昭觉芙蕖万炬红,马蹄无处避香风

查犹童

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
犹童,来源于晁说之的《宋诗》《自乐 其一》,原文:梦寐未尝忘仗卫,儿童犹不恋江湖

查燿镌

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
燿,来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》,原文:铁骑燿楚甲,玉匣横吴钩

查敏芈

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
敏,来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》,原文:敏手何妨误汰金,敢怀私忿斅羊斟

查谧薏

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

查芉斯

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

查娆臻

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
娆,来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》,原文:杨柳妖娆,兰蕙丰标,禁不过烂银锹

查圣仑

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
圣,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:圣恩不许,归卧旧庐中

查赓嵊

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
赓,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫九峰庵所寄》,原文:读诗何忍赓酬去,夜月吹凉曲岸隈

查粤渭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
粤,来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其二》,原文:暂屈临闽粤,重闻降白麻

查临烯

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
临,来源于释德洪的《宋诗》《灵源清禅师赞五首 其四》,原文:蹶起临济,如磁石针

查弘皓

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
弘,来源于方干的《唐诗》《山中》,原文:姓名未及陶弘景,髭鬓白于姜子牙

查炯淮

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
炯,来源于戴昺的《宋诗》《唐李涉有山中五无可奈何诗戏用其体作秋日四章 其二》,原文:炯炯一轮满,天地冰壶清

查沅振

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
沅振,来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》,原文:雷雨沅湘振滞冤,皇恩普出九重天

查昃存

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
昃存,来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》,原文:食讫趺坐日昃,此心皎皎常存

查知支

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
知支,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

查隽馠

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
hān芳香。
国学点评
隽,来源于危稹的《宋诗》《王架阁夙有棋癖尝于和篇中讥其不工架阁颇讳恶其说复次韵戏之》,原文:失利頳凑颊,得隽喜填腹

查颐瞻

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
颐瞻,来源于杨万里的《宋诗》《题曹仲本出示谯国公迎请太后图自肃天仗以下皆纪画也》,原文:太皇颐神玉霄上,都人久不瞻清光

查谊园

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谊,来源于吕本中的《宋诗》《赠日者张直夫》,原文:贾谊定能寻季主,子云先已识君平

查崎棋

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
崎,来源于高元之的《宋诗》《小晦岭》,原文:路自崎岖心自平,云扃无锁但徐行

查邕慷

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
邕,来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》,原文:自想蔡邕今已老,更将书籍使何人

查琀煊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

查怀幻

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
怀幻,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:如幻旧情怀

查初爀

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
初,来源于程垓的《宋词》《愁倚阑・春光好》,原文:春犹浅,柳初芽

查炫绪

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炫,来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其二》,原文:多峰岂炫千巖秀,一线才通万壑奔

查净枝

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
净枝,来源于姚崇的《唐诗》《秋夜望月》,原文:灼灼云枝净,光光草露团

查澎觉

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
澎觉,来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》,原文:空阶滴雨幽梦觉,孤蓬澎浪惊魂飞

查琬宛

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琬宛,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

查沉魁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
沉魁,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水芋头》,原文:不粤卵,不岷鸱,虽沉波,堪作魁

查蕴闳

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
蕴,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・那咤令》,原文:掩如今要取讨呵,有普察副统,要辨真呵,有得满具中,要做准呵,有完颜内奉:非是咱卖蕴藉,夸强勇,端的结束威风

查如情

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
如情,来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一一》,原文:青山如故情非故,芳草唤愁诗遣愁

查柏炯

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
柏炯,来源于魏了翁的《宋诗》《再次沧江韵 其二》,原文:掺掺竹柏青垂地,炯炯宾朋玉立山

查壬庚

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
壬庚,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:得子且欣容易养,庚壬乙丙况藏丁

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