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烧别人生辰八字, 我现在要写一篇文章

余荏蕴作者：余荏蕴2024-06-26 19:42:15

烧别人的生辰八字是一种古老而神秘的活动，许多人对此颇感兴趣。要成功烧别人的八字，首先需要准备好对方的出生年月日等基本信息。接着，选择一个适合的日子和时间进行烧法，并准备好烧纸、香等工具。在烧的过程中，需要专注心思，诚心祈祷，以达到最好的效果。通过这种方式，可以向神明请教对方的生辰八字，以求得到一定的启示和指引。

烧别人生辰八字

沧椿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
沧椿，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：福如沧海无穷极，寿比灵椿过八千

逸燃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
逸，来源于邹浩的《宋诗》《仲弓见访同过叔原》，原文：思逸何当尽，邻家有谢安

汶丁

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
汶，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：汶蜀几万里，信息偶中断

攸逸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
攸，来源于裴度的《唐诗》《中和节诏赐公卿尺》，原文：短长思合制，远近贵攸同

采言

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
采言，来源于周必大的《宋诗》《登仕郎曾忠佐迎母王于乐氏母许新居成即归于是筑第高沙极轮奂母欲迁而逝乃虚中堂榜之曰思永为赋四韵》，原文：夏屋渠渠斲采椽，笋舆就养有成言

律荏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
律，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：岁律忽其周，阴风惨辽夐

兴宣

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兴宣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵钱塘周寺丞狱空》，原文：宣布来千里，兴行自一同

汉愿

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
汉愿，来源于苏籀的《宋诗》《舟中怀古一首》，原文：愿以丝毫裨汉室，岂无弓矢毙胡星

槿壬

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
槿，来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其五》，原文：小雨蒙茸湿槿花，卧云鸡犬是谁家

尉尚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尉尚，来源于顾非熊的《唐诗》《送从叔尉渑池》，原文：同登科第皆清列，尚爱东畿一尉闲

谒棕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谒，来源于魏野的《宋诗》《寄赠三门漕运卞寺丞二首 其二》，原文：野客寻常思重谒，却愁诗酒势难加

婳茹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

嫒闰

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其四》，原文：今年是闰年，剩著三十日

佰继

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

含骊

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
含骊，来源于岳珂的《宋诗》《冯承素兰亭叙帖赞》，原文：抱骊珠，閟含风

瑺峪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

邵蓬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
邵蓬，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：严徐虽合在蓬瀛，邵杜已闻为父母

鼎覃

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鼎，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：听民谣、欢声鼎沸

缈钲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缈，来源于张濡的《宋诗》《游大涤》，原文：危楼拱翠出层空，画栋朱栏缥缈中

些匠

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
些匠，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《驻马听》，原文：叫些木匠，早把棺材钉

澎珵

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

珵醇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

沐苡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：我今官正闲，屡至因休沐

远励

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
远励，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

墨鸠

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
墨鸠，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其一》，原文：山云泼墨度墙隈，信道鸣鸠唤雨来

祈楣

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《为麦祈实》，原文：时羞方庙献，麦实为民祈

园斌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
园，来源于晁冲之的《宋词》《感皇恩》，原文：蝴蝶满西园，啼莺无数

闻袁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
闻袁，来源于陆文圭的《宋诗》《送严简卿之燕为司徒掾》，原文：闻有袁安在公府，可无陈宠作辞曹

昕璐

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昕，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：久著侍臣冠，献纳趋朝昕

洛苏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
洛苏，来源于白居易的《唐诗》《赠侯三郎中》，原文：洛中纵未长居得，且与苏田游过春

璃鸯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璃鸯，来源于范成大的《宋诗》《琉璃河》，原文：健起褰帷揩病眼，琉璃河上看鸳鸯

檬耘

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

岭町

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
岭町，来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》，原文：款段趷梯樊岭道，几多畦町杂苍黄

珞卿

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

秭幻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

绎芹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》，原文：久厌凡桐不复弹，偶然寻绎尚能存

追馠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
馠hān木芳香。
国学点评
追，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：对酒追欢莫负春

玟奎

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

元卓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
元卓，来源于释居简的《宋诗》《寄西禅骥无称》，原文：随流入流眼卓朔，胸中泾渭元清浊

普嶂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
普，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：胜普贤白象身高，赛师利青狮性勇

涔文

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《元日奉呈项丈诸生》，原文：节物阴涔里，人情冷淡中

佳栾

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
佳栾，来源于张绍文的《宋词》《沁园春》，原文：况园亭池馆，新奇佳丽，弟兄子侄，歌笑团栾

霁惜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
霁惜，来源于周弼的《宋诗》《夏日泛祕湖》，原文：少留霁色定堪玩，可惜归程时已晡

梧砚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
梧砚，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：离离秋色上梧枝，向晓烟云冷砚池

葭炽

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
葭，来源于陈允平的《宋词》《霜叶飞》，原文：凝望渺漠平芜，蒹葭烟远，过雁远带愁到

奈嵊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：不然，奈何

琪爕

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琪，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一七》，原文：我闻天台山，山中有琪树

烯重

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：忍重过

正寒

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
正寒，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：轻暖轻寒，正是困人天气

什常

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
什常，来源于杨冠卿的《宋诗》《除关征》，原文：姬公制国有常经，什一更除关市征

典熙

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
典熙，来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》，原文：重修盛典熙朝事，千古青编记宠褒

曼缔

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
曼，来源于王十朋的《宋诗》《答毛唐卿虞卿借昌黎集》，原文：学文要须学韩子，此外众说徒曼曼

昶翩

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

傅钥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
傅钥，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：酂侯司管钥，疏傅傲簪缨

惟虔

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
惟虔，来源于叶梦得的《宋诗》《又明日复同惇立总领吴德素运使章思台过天禧寺登雨花台再用前韵》，原文：惟初鼎足计，用意良已虔

汐搦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
汐，来源于章惇的《宋诗》《和蒲宗孟游虎丘因书钱塘旧游》，原文：偶为寒江阻潮汐，再容清赏属林丘

华靛

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
华，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：韶华□□□□□

壹瑺

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

祁婳

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
祁，来源于曾几的《宋诗》《种芭蕉》，原文：但恐质柔脆，不堪岁祁寒

忱彤

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
忱，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》，原文：修短天难忱，歼夺民何怙

霜愉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
霜，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其三》，原文：天随漫解理艇，不惯霜后霜前

弘闲

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
弘闲，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：相与立弘誓，舍俗慕闲丘

盛楣

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
盛楣，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：绣栱云楣藏盛仪，广庭层陛宜清宴

书汉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
书汉，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：少读诗书陋汉唐，暮年身世寄农桑

望昶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
望，来源于彭汝砺的《宋诗》《和程秀才望五老峰》，原文：忆步灵芝望翠峦，扁舟今入望中山

忻韪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》，原文：谪监陕郡滞贤才，清雪忻将紫诏开

颀勰

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
颀，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：主人颀然腰十围，一官会计同游嬉

郝至

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

漾壬

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
漾，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 流杯渠》，原文：渠湾水流速，杯漾酒行迟

誉烯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
誉，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：妙誉高藩翰，嘉名蔼阙廷

熙嫒

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
熙，来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》，原文：我爱熙然翁，识畅度亦夷

召蕖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
召，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：天子召而使之也

奥沛

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奥，来源于邹浩的《宋诗》《自警》，原文：收目以内视，冥心以存奥

珐篁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于方千里的《宋词》《倒犯》，原文：携手故国，胜事寻踪，松篁幽径窎

戈胥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
戈，来源于方回的《宋诗》《昌化道中》，原文：兵戈虽幸免，赋役更深忧

韵姿

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
韵姿，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：仙姿才韵两相并

繁竺

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
繁，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：繁香随影上轻罗

月珊

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
月珊，来源于皮日休的《唐诗》《天竺寺八月十五日夜桂子》，原文：玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新

鸠益

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鸠益，来源于曾丰的《宋诗》《拟试以虫鸣秋》，原文：呶呶竟无益，也胜唤晴鸠

谧札

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

支沁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
支沁，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：泪湿燕支红沁

僖仟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

缔婧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缔，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：高门缔构自何年，朱栱金铺丽目前

柃馟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

婧兴

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：削平伪邦，嗣兴鸿业

琬葆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琬，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

芦晓

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芦晓，来源于马之纯的《宋诗》《善泉池》，原文：苕霅荷花风度晓，潇湘芦竹雨生秋

冉郦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
冉，来源于韩绛的《宋诗》《奉酬宋君见诒之作》，原文：银袍冉冉朝先圣，玉树森森识众英

汝蕖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
汝，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔鸣鸠诗》，原文：可怜汝愚终不省，反室于怒谁哀汝

泯澧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
泯，来源于黄庭坚的《宋诗》《众人观俳优》，原文：喁喁来噍食，泯泯去游魂

奕恺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奕，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

珺征

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于李龏的《宋诗》《送赵子真赴信州司户》，原文：鸣铎临征路，信州非路程

荑逸

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

瑞年

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑞年，来源于陆九渊的《宋诗》《和黄司业喜雪》，原文：从今长作丰登瑞，廪庾家家赡九年

岿勋

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
岿，来源于曹彦约的《宋诗》《季直经干喜得三白次师绎韵见饷走笔奉和》，原文：家有灵光独岿然，事感鸰原惊已昨

峥蘅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峥，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

潆颍

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

廷箩

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
廷，来源于刘知几的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：妙算申帷幄，神谋出庙廷

醇勖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
醇，来源于曾孝宽的《宋诗》《史院席上奉和首相吴公元韵》，原文：御府颁醇酿，君恩锡馂余

盂睿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
盂，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏长芦寺下》，原文：薪者得树鸡，羹盂味南烹

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