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生辰八字哪些是好的？一文详解生辰八字的秘密

孙昃仑作者：孙昃仑2024-06-23 05:22:51

生辰八字，是指一个人出生的年、月、日、时四个要素。在中国传统文化中，人们常常通过八字来推测一个人的性格特点、运势走向等。那么，生辰八字哪些是好的呢？在命理学中，好的生辰八字通常指的是五行相生相克得当、吉星照命等等。下面我们将详细解读生辰八字的奥秘，帮助您更好地了解自己的命运。

生辰八字哪些是好的

戚夕

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
戚夕，来源于苏辙的《宋诗》《江涨》，原文：胡为苦戚戚，一夕生二毛

苏徵

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苏，来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》，原文：方今太平民，尚未获苏息

年波

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
年波，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：伏波一去已千年，古像萧萧篁竹里

波与

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
波与，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其二》，原文：帘波不动地无尘，久与相亲燕雀驯

染藻

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
染藻，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：染濡乏才藻，赓载仰明良

樨漫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

茯逸

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茯，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

阜岱

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
阜岱，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：竟游曲阜至岱岳，扪参历井登其巅

晏影

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晏影，来源于孔武仲的《宋诗》《草石寺》，原文：竹阴侵晏坐，山影在平池

昭礴

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
昭，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：丕昭圣朝，声化远暨

缥夕

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缥夕，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：夕下生阴山影澹，缥渺烟云吞吐

菡琰

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
菡，来源于李光的《宋诗》《重阳后二日会严氏野趣亭坐客吴德永裴尧文杜志林林元宪李彦实严君锡魏介然及予八人因成拙诗以纪一时之集云》，原文：菡萏香浮曲沼静，槟榔叶暗小亭幽

蓁岱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

研恬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
研恬，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：高研恬淡兮道之园，物物不干兮泰而平

琳粹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
琳粹，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：山岳分凝重，球琳让粹温

泱仞

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》，原文：阵云泱漭屯塞北，羽书纷纷来不息

薇盛

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
薇盛，来源于司马光的《宋诗》《南园雨霁景物粗佳有怀正叔安之》，原文：白鹤寒尤盛，红薇晚未彫

漪戍

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
漪，来源于李颀的《唐诗》《采莲》，原文：浩唱发容与，清波生漪涟

乔棣

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
乔，来源于杨万里的《宋诗》《寄题袁机仲侍郎殿撰建溪北山四景 抗云亭》，原文：前身王子乔，今代李太白

淬鸿

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淬，来源于范成大的《宋诗》《午夜登嶓山》，原文：但勤笔力淬，时助诗肠搅

珐卿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于薛季宣的《宋诗》《孙元可赋张公石室诗句语险怪辞峰秀拔读之如神游洞府而陵果为之奔属也非身行此洞不知此诗之工盖其质似卢仝而文丽多之如又加鞭当千里一瞬其视刘叉马异得名浪矣诗文与我过当诚无足以当之牵韵勉酬真添薪煮箦之举》，原文：为何孙卿子，谓我阮与刘

畅永

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
畅永，来源于陈与义的《宋诗》《寒食日游百花亭》，原文：永啸以自畅，片月生城头

朔睿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
朔，来源于周密的《宋诗》《跋晋王大令保母帖》，原文：景师与阳朔，漶漫不足数

莱祈

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
莱祈，来源于李宗谔的《宋诗》《汉武》，原文：蓬莱望气沧波阔，太一祈年紫府遥

兆和

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
兆和，来源于赵抃的《宋诗》《次韵王宪表海亭赏雪》，原文：共喜丰登有佳兆，结成和气在民情

禺音

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
禺，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其五》，原文：禺中巳，樵夫来说人间事

琉襄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琉，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：石池数顷琉璃浸，池底金莲铺绿锦

醇臻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
醇臻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

鹄槿

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鹄，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：发垂鹄，瞳点漆，倍精神

煊芾

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

缈繁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缈繁，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

臻旎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《再和圣俞见答》，原文：问子初何得臻此，岂能直到无阶梯

明中

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
明中，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：明月光中与客期

缮诏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

季镌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
季，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其二》，原文：胜如摩诘画，不是季鹰家

戈经

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
戈经，来源于文天祥的《宋诗》《过零丁洋》，原文：辛苦遭逢起一经，干戈落落四周星

炀郅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

玮鸠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

偕正

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
偕正，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：春风正好偕行乐，子如健翮摩天鹗

唯炽

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
唯，来源于释德洪的《宋诗》《送凝上人》，原文：人言白璧为石头，唯唯慎莫分劣优

鹭隋

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鹭，来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》，原文：求寻鸥鹭盟，摆脱簿书缠

郝蓓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

资采

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
资采，来源于陈著的《宋诗》《次单君范遗次儿韵效鲁直体》，原文：安得天资白受采，要凭学力浊为清

墨冉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《文安国挽词二首 其二》，原文：平生翰墨学，空走使臣车

笙缘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
笙缘，来源于陆游的《宋诗》《江渎池醉归马上作》，原文：久住西州似宿缘，笙歌丛里著华颠

楦元

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

峨缨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峨缨，来源于无名氏的《唐诗》《宜城怀古》，原文：巍峨朱轩甲第稠，缨簪文武尽名流

央芾

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
央，来源于林尚仁的《宋诗》《清真观》，原文：一宫占断水中央，瘦竹添丁护短墙

桢鸯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

霆筝

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霆，来源于许月卿的《宋诗》《次韵汪敬子》，原文：一心宰天地，万世流风霆

椎缈

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
椎，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四七》，原文：铁蒺藜椎，转弄转危

苍奂

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
苍，来源于于石的《宋诗》《梁父吟》，原文：抱膝长歌出师表，古柏苍苍为谁老

纭波

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
纭波，来源于孔平仲的《宋诗》《晚集城楼》，原文：下视黄埃浊波起，车马纷纭只蝼蚁

翰冬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翰冬，来源于徐铉的《宋诗》《月真歌月真，广陵妓人，翰林殷舍人所录，携之垂访，筵上赠此》，原文：殷郎去冬入翰林，九霄官署转深沉

尔戍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尔戍，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：孤城千家邑，政尔横故戍

旖征

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旖，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

袤燮

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

律萧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
律萧，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・斗鹌鹑》，原文：空学星斗文章，逃不出萧何律法

寓童

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
寓童，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：41　寓木，宛童

亘荣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亘，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：亘古人间蒙润泽，数泓云底贮清泠

晳淅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

銮瑧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
銮，来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：无因銮跸暇，俱舞鹤林前

屿誉

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
屿，来源于曾几的《宋诗》《送曾宏甫守天台》，原文：兴公赋里云霞赤，子美诗中岛屿青

蕾依

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蕾，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

允颜

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
允颜，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：公赞庙画众允谐，龙颜一笑天欢咍

尔芗

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
尔芗，来源于李廌的《宋诗》《答周行己相赠行己端慎太学诸生忌之》，原文：舍尔芝兰芗，一染渐余羶

诏爕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
诏，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：诏举有前期，富贵孰不乐

初婉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
初婉，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：鲰臣荣幸从金舆，钩婉魂惊拭目初

章瑞

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
章瑞，来源于李元操的《唐诗》《和从叔禄愔元日早朝》，原文：保章望瑞气，尚书免火灾

彰椰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：天道福善祸淫，降灾于夏，以彰厥罪

柳昕

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
柳，来源于方千里的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：杨柳依依地垂

仟焘

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

寓昕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
寓，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：脉络无不寓，地行乃其余

珲萄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于姚合的《唐诗》《谢汾州田大夫寄茸毡[葡]萄》，原文：筐封紫[葡]萄，筒卷白茸毛

昭禧

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昭禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：神鉴孔昭，蕃禧锡羨

箬州

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬笠前明此事，绿蓑衣底度平生

若晗

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
若，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰肃、时雨若

麓昀

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
麓，来源于陈芾的《宋诗》《同舍弟游紫阳》，原文：古观开山麓，悬崖吐杏花

箴绚

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箴，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：匪鉴而讽，匪鉴而箴

壬夕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
壬夕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王黄州墨蹟后》，原文：朝闻不及夕，百壬避其锋

儒颐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
儒颐，来源于辛弃疾的《宋诗》《诸葛元亮见和复用韵答之》，原文：大儒学礼小儒诗，听取胪传夜控颐

诏清

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
诏清，来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》，原文：姓名入清禁，诏落铜山阳

淳崇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淳崇，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：好生兵遂偃，崇俭俗还淳

瑛籍

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑛，来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：赏纵棋兼酒，吟羞石对瑛

染援

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
染援，来源于释居简的《宋诗》《史孟博作轩》，原文：紫翠新如染，青巉俯可援

臻孝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
臻孝，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：父老问某何臻此，天子用孝公用诚

亚榭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主妇洗足爵于房中，酌，亚献尸，如主人仪

潜杨

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
潜杨，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其一》，原文：潜真社寄栎，观化肘生杨

怀朴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
怀朴，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其七》，原文：朴学粗知义命，幽怀聊寄风骚

憬昉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

焱恒

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

洛馠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
馠hān木芳香。
国学点评
洛，来源于齐己的《唐诗》《谢高辇先辈寄新唱和集》，原文：洛浦精灵慑，邙山鬼魅愁

漪栾

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《喜雪贺赵守 其一》，原文：不见鲜明剪绿漪，焦劳夙夜动精祈

章州

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
章州，来源于曾丰的《宋诗》《用山谷新诗徒拜嘉之句为韵赋五篇报尹直卿 其四》，原文：天下文章家，吾州两前辈

季宜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
季宜，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：至清康熙四十五、六年间，才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》（只有稿本

尚赓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
尚赓，来源于曾丰的《宋诗》《答厉季平投诗有怀归乡之意》，原文：尚韵许人赓白雪，正声惟我识黄钟

漫史

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漫史，来源于刘敞的《宋诗》《秦淮对月》，原文：无人漫咏史，回首忆先贤

霖益

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霖益，来源于刘子翬的《宋诗》《叠嶂》，原文：益遣归心快，愁霖喜乍晴

绍琝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绍，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

凡昭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
凡昭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：昭与昭齿，穆与穆齿，凡群有司皆以齿，此之谓长幼有序

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