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谈对象还要讲究生辰八字吗？

孙瞳戈作者：孙瞳戈2024-06-20 09:57:18

谈对象是否要讲究生辰八字，一直是一个备受争议的话题。有人认为生辰八字能够反映一个人的性格特点和命运走势，因此在选择恋爱对象时应该注重这一方面；而有人则认为生辰八字只是迷信，恋爱应该更多地看重两人之间的感情和沟通。无论你是哪一种观点，不妨跟随本文一起来看看关于谈对象和生辰八字的讨论，或许会给你一些启发。

谈对象还要讲究生辰八字吗

谈菀麓

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

谈飔濡

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飔，来源于周麟之的《宋诗》《答宋子闲》，原文：茗椀未尽炉香迟，手弄麈尾风飔飔

谈益炅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
益，来源于白居易的《唐诗》《庭松》，原文：即此是益友，岂必交贤才

谈瞳潜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瞳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《短歌行》，原文：阆风层城羽衣仙，方瞳绿发耕芝田

谈颖州

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
颖州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」楚子狩于州来，次于颖尾，使荡侯、潘子、司马督、嚣尹午、陵尹喜帅师围徐以惧吴

谈颜郁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
颜郁，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：郁陶乎予心，颜厚有忸怩

谈卓奂

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
卓奂，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：岂徒轮奂美，卓绝当未央

谈维炘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
维，来源于李光的《宋词》《渔家傲》，原文：维摩老

谈蔳珹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珹chéng木玉名。
国学点评

谈畚璁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一》，原文：官吏操畚锸，纷纷役千夫

谈樗齐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
樗齐，来源于方回的《宋诗》《白云李处士于大樗下筑小庵用题王子由书斋韵赋之》，原文：天地元知一指齐，樗庵小小架榱题

谈蕴苓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蕴，来源于范镇的《宋诗》《送祖龙学择之赴陜府酌饮赠别次欧阳永叔韵》，原文：胸中蕴蓄富术业，此行直欲古人偶

谈年棕

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
年，来源于徐积的《宋诗》《送吕掾归扬州》，原文：年年二月春色稠，今年二月寒未收

谈域洛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

谈箩慈

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

谈蘅戈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蘅，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：插架茫茫纷四部，莫向离骚泥蘅杜

谈召樗

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
召，来源于哀长吉的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：庆一堂风虎，云龙感召，相门华胄

谈潇俐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
潇，来源于白居易的《唐诗》《东楼竹》，原文：潇洒城东楼，绕楼多修竹

谈蝶莆

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
蝶，来源于窦巩的《唐诗》《题任处士幽居》，原文：客来唯劝酒，蝴蝶是前身

谈僖茂

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
僖，来源于牟巘的《宋诗》《十一月朔冬至》，原文：鲁僖再闰孰为偏，五载之终似远然

谈洵如

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
洵如，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：羔裘如濡，洵直且侯

谈韫璞

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韫璞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一九》，原文：白石凿凿，韫尔美璞

谈辕卓

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
辕，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：羸牛未脱辕，老马强腾骧

谈夷柏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
夷柏，来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》，原文：名驹汗血得夷路，老柏凌霜只旧柯

谈晖屹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晖，来源于李商隐的《唐诗》《落花》，原文：参差连曲陌，迢遰送斜晖

谈霖瞳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霖，来源于张耒的《宋诗》《秋雨独酌三首 其二》，原文：况兹阴霖时，块坐谁与语

谈恬憧

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恬，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二七》，原文：回思浪涌涛翻际，宁有于今安且恬

谈本莞

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
本，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其七》，原文：花根本艳，虎体元斑

谈华梁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
华梁，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其六》，原文：荧煌九华烛，交影照歌梁

谈备决

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
备，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：寄崇专斧钺，礼备设坛场

谈望皙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
望皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

谈皙文

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
皙，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

谈备骥

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
备骥，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：奈何骥与騄，不使备六蜚

谈缔斓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：嗟群情习见于苟且，宜只手莫支于缔创

谈薏湘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
薏湘，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

谈奎珵

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：妙则已具，奎文式绚

谈棂晃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棂晃，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

谈羡茵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
羡茵，来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》，原文：知谁预交辟，空羡吐车茵

谈亘普

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
亘普，来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》，原文：宁知普光明，亘古不传授

谈自瑧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
自，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：自世妇以下，自称曰婢子

谈援栗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
援，来源于刘摰的《宋诗》《易元吉画猿》，原文：老猿顾子稍留滞，小猿引臂劳攀援

谈中湫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
中湫，来源于黄知良的《宋诗》《题延庆院》，原文：龙湫中致祷，朝夕冀为霖

谈茹潭

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茹潭，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：知谁健，且茹芝商岭，饮菊胡潭

谈些凌

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
些凌，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：倒海凌山，索月采荪些

谈悠麟

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
悠麟，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：画麟真已矣，骑犊适悠然

谈榆棋

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
榆，来源于储泳的《宋词》《齐天乐》，原文：恨苔径榆阶，翠钱难贯

谈忻惟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
忻惟，来源于释道璨的《宋诗》《赠观妙道士》，原文：及其会心时，忻然惟一笑

谈桓涧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桓涧，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

谈榭郅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
榭，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：平湖绿波涨渺渺，高榭古木阴层层

谈玺莹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
玺，来源于范成大的《宋诗》《谢赐腊药感遇之什》，原文：鸿宝刀圭下九关，十年长奉玺封看

谈页臻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》，原文：（同前第五册第三五○○页

谈袁泰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
袁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

谈团玖

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
团，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：明月团圆高树影

谈霆倾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
霆倾，来源于叶适的《宋诗》《虎长老修双峰》，原文：闻者未到意已倾，往往梦想驱风霆

谈霜越

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霜越，来源于王十朋的《宋诗》《题如存亭壁 其二》，原文：年来游宦远松楸，越雪吴霜带满头

谈尚珹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
尚，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：春尚早

谈瑭澜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

谈笛琳

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
笛琳，来源于徐俨夫的《宋诗》《上郑丞相》，原文：愿洗笙笛耳，悉意尊球琳

谈单莞

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
单，来源于宋祁的《宋诗》《七月二十八日》，原文：拂幌单綀怯，凝尘故扇捐

谈隽蕖

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈珍》，原文：清贫今仲子，疎隽小元龙

谈诀舟

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诀舟，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：补衲有衣曾礼佛，吞舟无诀莫凭医

谈冰韵

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
冰韵，来源于刘挚的《宋诗》《送僧常荫》，原文：灵标峙松雪，清韵辉冰壶

谈良陵

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
良陵，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：舂陵大中正，所品良非虚

谈征勋

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
征勋，来源于舒邦佐的《宋诗》《送张仓移漕广西》，原文：大苏文章继老苏，魏征勋业付魏謩

谈荏俪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：求闲绝外慕，行义鄙中荏

谈之浦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
之浦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：截彼 淮浦，王师之所

谈崔萝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
崔萝，来源于白彦惇的《宋诗》《铁袈裟》，原文：步绕危峯渡翠崖，扪萝初上更崔嵬

谈闰芾

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
闰，来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其一》，原文：蕝仪容典备，校历闰余亲

谈遒纪

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
遒，来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉》，原文：待学鸾歌声已嗄，将追骥乘老而遒

谈觉浠

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其一○》，原文：只知年屡改，不觉老相催

谈峤知

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峤知，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・水仙子》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

谈析秸

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
析，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：求精析晋豕，辨伪正褒漦

谈舸皙

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《真守侯公辅见留之勤因辞以诗言欲遽往早还之意》，原文：旅怀耿耿通秋漏，征舸萧萧倚暮江

谈蔻韦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

谈灏燿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

谈巡明

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
巡明，来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕元发许仲涂秦少游》，原文：何似秦郎妙天下，明年献颂请东巡

谈婧尤

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于晁端礼的《宋词》《江城子》，原文：长恁娇痴，尤怎生禁

谈沐重

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沐重，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：误沐便蕃渥，重寻香火缘

谈经专

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
经专，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：专心蓄力玩经笥，调护气术循绳规

谈驹茂

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
驹，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：人都羡，是君家驹子，天上麟儿

谈妤岚

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
妤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

谈欢暖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
欢暖，来源于李鼐的《宋词》《洞仙歌》，原文：宝屏开，烟袅袅，金鸭吹香，欢笑处，烛影花光共暖

谈年悦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
年悦，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：满堂子女竞称觞，比似常年更懽悦

谈纪什

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纪什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：多少年纪，不晓得这是什么东西

谈州靛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
州，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五三》，原文：吃茶赵州，面壁鲁祖

谈鸠灵

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
鸠灵，来源于王洋的《宋诗》《挽黄夫人》，原文：伤心结蚁灵轜远，保室鸣鸠道化存

谈栗憬

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栗，来源于何去非的《宋诗》《次韵和翟公巽猩猩毛笔》，原文：坐令宣城工，无复夸栗须

谈瓷蔻

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》，原文：缥瓷倾竹叶，何必办狼残

谈仟中

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

谈容虞

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
容虞，来源于王令的《宋诗》《送李公安赴举》，原文：唐虞此为盛，中复容女妇

谈芨和

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

谈淙犹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淙犹，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：沧溟不识几番变，石泐犹有涛淙痕

谈韬纭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
韬，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：《虎韬》，《豹韬》，一览胸中了

谈晖玟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晖，来源于崔与之的《宋诗》《题吉水鼋潭李氏仁寿堂》，原文：归去营一窟，曲肱送斜晖

谈岿袤

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
岿袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

谈若璁

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
若，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子发劝酒》，原文：天之神力岂不大，若丰若约无定姿

谈识旌

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
识旌，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：有耳不闻鼙与钲，有目不识旗与旌，圣功浩荡不可名

谈砺汝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
砺汝，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：汝砺作诗，式赠其行

谈焓琛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

谈瑚奈

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑚，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：珊瑚瘦，琉璃滑

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