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为什么仙家不问生辰八字的原因

赵旨霏作者：赵旨霏2024-06-16 20:48:48

在传统文化中，人们往往会通过生辰八字来推算一个人的命运和性格特点。然而，有一些仙家却并不重视生辰八字，而是更加注重内心修行和精神境界。那么，究竟是什么原因导致仙家不问生辰八字呢？或许答案并不简单。在接下来的文章中，我们将深入探讨这个问题，揭示仙家智慧背后的奥秘。

仙家不问生辰八字的原因

焘晠

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

书兆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
书兆，来源于陆文圭的《宋诗》《送朱伯海入京》，原文：新丰斗酒马周去，京兆束书韩愈来

弘涌

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
弘，来源于裘万顷的《宋诗》《别胡仲立次敬子伯量二丈韵二首 其一》，原文：弘斋自是朝阳凤，伯仲行看接翼翔

琝飔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：轻飔掠伊洛，阔岸漫湘沅

倩英

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
倩英，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：倩何人，唤取盈盈翠袖，英雄泪

郅渌

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

景炔

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
景，来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：赏酬风景无过酒

繁由

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
繁由，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：先为之地待其至，虽有万事无由繁

寒裕

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
寒裕，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：」又《唐摭言》七云：「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路，及谪官南去，或有诗曰：「八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州

永缎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
永，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 甘菊》，原文：愿若南阳守，永扶君子年

淄沅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

燝仲

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

季振

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
季振，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：至清康熙四十五、六年间，才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》（只有稿本

本苡

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
本，来源于毛涣的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：未（日本甲本注：「未，应作来

羿榭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《鹁鸪词》，原文：愿天敕后羿，挟矢操强弓

锋川

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
锋川，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：看出匣锋芒，备施盘错，济川力量，历试风涛

覃葵

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：睿恩覃四海，寿域跻斯民

偕裴

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
偕，来源于陈谦的《宋诗》《送王孟同馆黄巖见王简卿侍郎》，原文：请子房魏偕，点入丹青录

律淖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
律，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：有如邹子律，能回寒谷温

韦子

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韦子，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

融薇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
融，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：悠飏好梦入巫峰，泄泄融融兴正浓

纤言

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纤言，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》，原文：薄言昧纤悉，怀忧思萱忘

品渌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
品，来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》，原文：一品山前识，迢迢三十春

染娴

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
染，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其二》，原文：垢尽心无染，尘销意欲仙

渭岱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
渭，来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其一》，原文：会取渭川当日意，不将终老俟周王

颖荔

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
颖，来源于陈造的《宋诗》《八月晦试院中作》，原文：抚囊搴利颖，体国免素食

泓秭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泓，来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》，原文：泓然一缶水，下与㘭堂接

尧慕

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
尧慕，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其二》，原文：四海尧丧毕，三年舜慕深

砺婳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
砺，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：应怀祖武日自砺，功名将使旗常纪

樱庆

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《早冬》，原文：老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花

丁桦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
丁，来源于王十朋的《宋诗》《孟甲孟乙好蓄古钱因示以诗》，原文：一字不识丁，碌碌何足数

艾莞

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
艾，来源于吕祖谦的《宋诗》《夜宿浦城鱼梁徐删定子出示林谦之挽其父二诗时谦之方按刑广东有怀次韵 其二》，原文：便使短牋无姓字，也应知自艾轩来

敖谦

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
敖，来源于李正民的《宋诗》《送李及甫侍郎知筠州》，原文：自惭为郡无佳政，且作卢敖汗漫游

浩卫

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
浩卫，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：龙宫墖庙涌，浩劫浮云卫

謇芗

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

析漪

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
析，来源于洪适的《宋诗》《方福州生日行》，原文：横行阡陌喧夜鼓，唯征关市析秋豪

焘蕖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

椒鸥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
椒鸥，来源于丘葵的《宋诗》《元旦与可大江行》，原文：底须椒柏来为颂，且与鸥凫叙隔年

凛宣

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
凛宣，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：自笑平生，英气凌云，凛然万里宣威

慕庚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
慕庚，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎自号乐城居士》，原文：朝端慕安石，民里祝庚桑

亚京

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
亚京，来源于王遂的《宋诗》《宛陵道院成用吴尚书韵 其一》，原文：俪然位望亚陪京，大作山川小作城

津庚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
津，来源于刘子寰的《宋诗》《小蚋》，原文：衁池何限饱，笑汝自迷津

僖珧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
僖，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：云邢仙翁自唐僖宗时隐九嶷山，宋时尚在世

翀骓

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

单若

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
单若，来源于释慧远的《宋诗》《不显名大檀越请偈 其三》，原文：单提直指若为参，贝叶灵文满宝函

鉴恺

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鉴，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：舅乏郄鉴爱，君如衞玠贤

碧韪

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
碧，来源于李刘的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧油幢里彩衣荣

宣骃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
宣，来源于宋庠的《宋诗》《大礼庆成》，原文：史臣叨从祀，宣美愧濡翰

潮笠

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
潮笠，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：到头蓑笠契，两信钓鱼潮

姣芨

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

晏馚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其一》，原文：日晏烟岚歛，兵余户口贫

沧子

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沧子，来源于杨杰的《宋诗》《沧浪亭》，原文：沧浪之歌因屈平，子美为立沧浪亭

枫瑜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
枫，来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 一》，原文：沿蓼岸，泊枫汀，天际玉轮初上

骏泉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
骏泉，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：支公惠眼识神骏，山下泉甘足芳草

苏琰

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苏琰，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：蔡琰没去造胡笳，苏武归来持汉节

祺同

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
祺，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：传闻有约过包山，节遇天祺得暂闲

畚芗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
畚，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：溺冠嫚骂又一春，织畚鼓刀恬不耻

文仟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
文，来源于刘希古的《宋诗》《雪窗联句》，原文：无正文

伊亦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
伊亦，来源于韩维的《宋诗》《邻几舍对菊无酒》，原文：今君亦嗜饮，复有伊人才

翰青

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
翰青，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀大声兄弟叔文老丈兼属三王叔姪二首 其二》，原文：青毡余翰墨，白发念田园

璎喻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

缥年

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缥年，来源于董嗣杲的《宋诗》《孤山》，原文：缥缈蓬莱拥翠寒，百年营取屋千间

杏缮

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
杏缮，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

琤恬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》，原文：仙帔月耿耿，神珮风琤琤

芍阔

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：芍药晚花终是小，戎葵新莟许来多

勰瑹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

暖珺

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
暖，来源于颜真卿的《唐诗》《五言重送横飞联句》，原文：出饯风初暖，攀光日渐西

鉴缤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鉴，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：才须金鉴别，人自玉山来

楠仲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
楠，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：豫章楩楠岂复有，独以无用全其身

芹粹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芹，来源于林季仲的《宋诗》《州将设宴诸荐士》，原文：棫朴伫观周室富，茅芹先傍鲁宫春

馠珹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
珹chéng木玉名。
国学点评

蓬和

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蓬和，来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》，原文：故遣蓬瀛仙侣，来布阳和德泽，造化寄毫端

纪情

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纪情，来源于吴则礼的《宋诗》《白髪》，原文：情话要可纪，吾人真自痴

釉裕

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其二》，原文：裕陵俄识拔，鹏路遽腾骞

璋堇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璋，来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》，原文：言为天下重，墨妙逾珪璋

言椒

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
言椒，来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》，原文：言登岘椒亭，南望高阳池

谧简

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

鸠齐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鸠齐，来源于李复的《宋诗》《湖水叹》，原文：我欲鸠工聚长锸，齐平决堤如决纸

瞳诣

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瞳，来源于周必大的《宋诗》《李秀实生日》，原文：坐令耳孙守家法，八十鬓绿双瞳明

凌渊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
凌渊，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵曹提管梅》，原文：凌寒峭立向庭除，晋宋渊明汉二疎

映槐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
映槐，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三五》，原文：宫槐映日翠阴浓，薄暑应难到九重

序天

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
序天，来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其二》，原文：先天揭右序，太极列左方

芈韶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

静萝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
静萝，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○四》，原文：君命重宣降薜萝，不容静处萨婆诃

隅馚

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
隅，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂云见七佛偈似有警觉乃是向道之端发于此故以二颂为报 其二》，原文：平生讨经论，苦行峻廉隅

暄炫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
暄炫，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

俪笈

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
俪，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：麟胶饮尽霜兔泣，俪花鬭叶纷奇姿

冉昱

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
冉，来源于郑鼎夫的《宋诗》《山房》，原文：冉冉云生石，柴扉半掩深

翰忻

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翰，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：离章宸翰发，祖讌国门开

肖璂

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：笔画肖家法，燕尾无偏颇

斯隽

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
斯隽，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》，原文：僧中赏隽道林支，傥有斯人见莫迟

肖婷

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
肖，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：人惟万物灵，各肖天地貌

柃濡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于詹初的《宋诗》《窗树》，原文：根本原无改，濡滋自有神

馥珂

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
馥，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：不使清史流芳馥

琳烟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琳烟，来源于王铚的《宋诗》《徐师川典祀庐山延真观用送驹父韵饯别四首 其三》，原文：琳宫况庐岳，烟阙替尘机

酝篌

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
酝，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪中廖宣城寄酒》，原文：宣城太守闵穷旅，双壶贮酝兵吏颁

晏琪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晏，来源于晁说之的《宋诗》《风》，原文：明朝木杪静，晏晏看天衢

柏赓

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
柏赓，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

缮喻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

彰京

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
彰，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其四》，原文：倐尔情尘起，刹那心境彰

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