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如何选择一个好的生辰八字？

石媖冶作者：石媖冶2024-06-16 13:25:37

生辰八字，是指一个人出生年、月、日、时的四柱八个字。在中国传统文化中，生辰八字对一个人的命运有着重要的影响。想要选择一个好的生辰八字，首先要了解自己的八字信息，包括年柱、月柱、日柱和时柱的五行属性、阴阳性质等。其次，需要结合八字的五行生克相生相克的关系来进行分析，找到适合自己的五行调和方案。最后，要结合自身实际情况和喜好，选择一个既符合命理规律又符合个人意愿的生辰八字。通过以上方法，才能选择一个符合自己命理的好生辰八字，为未来的发展指明方向。

哪些生辰八字好

源祁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
源祁，来源于李光的《宋诗》《杜子固参议累觅南窗诗勉成鄙句子固谓杜氏古无二族祁公其近属也》，原文：吾乡有诸杜，源流自祁公

娆云

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
娆云，来源于邵桂子的《宋词》《沁园春》，原文：有一朵妖娆，塘之东畔，东君爱惜，云幕低遮

沉魁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
沉魁，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水芋头》，原文：不粤卵，不岷鸱，虽沉波，堪作魁

彰鹭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
彰，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

庆苑

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
庆苑，来源于李商隐的《唐诗》《赠孙绮新及第》，原文：长乐遥听上苑钟，彩衣称庆桂香浓

荔蕴

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荔，来源于苏轼的《宋诗》《寄蔡子华》，原文：故人送我东来时，手栽荔子待我归

稽晔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
稽，来源于晁说之的《宋诗》《赠琴照》，原文：会稽城畔不见海，会稽城里海有声

晤朦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晤，来源于陈傅良的《宋诗》《送周鲁山辰州法曹》，原文：远地岂无人晤语，长才能免世惊嗟

尤绡

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尤，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：我济而悔兮，将安归尤

昙术

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昙，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其一》，原文：姆抱殿上嬉，忽覩瞿昙氏

匡勉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
匡勉，来源于司空图的《唐诗》《寄考功王员外》，原文：更勉匡君志，论思在献谋

荑什

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：林笋苞青箨，津杨委绿荑

璂嫣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

婳鸿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

昉楠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

贞斐

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
贞，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其一》，原文：巍巍贞观绩，千载配虞唐

岿匠

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岿，来源于王炎的《宋诗》《送李侍郎归衡州二首 其二》，原文：岿然殿诸老，足以镇浮俗

种策

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
种策，来源于晁补之的《宋诗》《和文潜二首 其二》，原文：索米强知当世策，种芝欲访隠人书

畚祺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

嫒卓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 董逃行》，原文：董逃董逃董卓逃，揩铿戈甲声劳嘈

崇焘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崇焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

媛胥

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：依风穴以自息兮，忽倾寤以婵媛

孜鸢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
孜，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：嗟我诸季，鸡鸣孜孜

寓仁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
寓仁，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一三》，原文：寓志农圃，似睽仁义

缔嫒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
缔，来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》，原文：纷纷苦相攻，把臂曾缔友

重栾

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
重栾，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其一》，原文：颜色想君如李白，却疑明月满重栾

尤朗

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
尤朗，来源于牟巘的《宋诗》《挽成峨峰 其一》，原文：玉映神尤朗，丹成道自真

和皤

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
和皤，来源于林尚仁的《宋诗》《怀蒲一庵许紒巖》，原文：新营一榻养天和，独喜身闲鬓未皤

朦瑛

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
朦，来源于吕徽之的《宋诗》《红梅》，原文：牧童睡起朦胧眼，错认桃林欲放牛

纾璋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

巡燮

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
巡，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：此身甘万死，齑粉不逡巡

昱澄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昱澄，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

誉徵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
誉，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其一》，原文：世眼都随人毁誉，不知底处是真香

年姣

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
年姣，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：门前少年将姣妇，电落马足风两轮

越帧

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
越，来源于陈致雍的《唐诗》《补迎神奏永和之舞九变第二奏》，原文：云韶清越，绛服离披

桥温

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桥温，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其一》，原文：桥下温波秋渺渺，楼头霏雾晚冥冥

缈翩

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缈翩，来源于刘宰的《宋诗》《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首 其一》，原文：沙头缥缈千家市，舻尾连翩万斛舟

燿凌

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
燿凌，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

秋纤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
秋纤，来源于郭印的《宋诗》《次韵莫少虚中秋月》，原文：纤阿驾秋空，云散无一髪

益亘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
益，来源于张九龄的《唐诗》《将发还乡示诸弟》，原文：一木逢厦构，纤尘愿山益

景柏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
景柏，来源于李光的《宋诗》《再蒙自然使君宠和竹诗率尔为谢》，原文：常陪翠柏凌寒景，几见夭桃委路尘

镌绰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
镌，来源于韦骧的《宋诗》《刘仲诚以武夷记见借》，原文：何日访灵寻翠壁，待将名字谩同雕镌

晠笠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于吴文英的《宋词》《高阳台》，原文：灯前宝剑清风断，正五湖、雨笠扁舟

砺渝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

玖琛

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玖，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：一缄琼玖赠，万里别离愁

炳芨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
炳，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》，原文：炳然龙虎文，瑑此金玉相

娄如

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
娄如，来源于陈宓的《宋诗》《得古杉于刘坑》，原文：百夫共引绠，娄断如飞蓬

矗昀

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《小荷》，原文：矗矗闲攒沼，差差静隠矶

缨简

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缨简，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其九》，原文：折狱言简，结缨礼全

韧储

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

淅箩

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：泠泠月浸荒庭竹，淅淅风凋古井桐

致缤

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
致，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：岂惟国忧贤，固是材致身

遒璋

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
遒，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：峥嵘年华已遒暮，不日春意生兰蒿

沥冉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沥冉，来源于高似孙的《宋诗》《清晓升琼台顶石崖有仙人脚迹》，原文：云飞磴道晴掩冉，露溼衣裳香滴沥

秭崇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

愿团

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
愿团，来源于释文珦的《宋诗》《思远人四方四首 其二》，原文：室家团栾第一乐，愿郎早归无久淫

珹绪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于万俟绍之的《宋词》《蝶恋花》，原文：无绪东风帘自卷

缨茯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 终童》，原文：长缨自系耳，莫系越王头

翰冽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翰，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：翰苑宴高堂，金斝浮蚁渌

嫒琛

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：大贝与南琛，错落万斛船

艺知

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
艺知，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：谁知执艺事，功与诤臣同

媪鹭

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
媪，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：翁媪饥雷常转腹，大儿嗷嗷小儿哭

暌奥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：谁谓霄汉近，翻嗟心事暌

逵蓁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》，原文：(李逵云)哥哥，你既在牢里，怎能勾出来

幻琀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
幻，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：乃复跳篱棘，诪张幻司阍

鉴茂

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鉴茂，来源于周密的《宋词》《一萼红》，原文：鉴曲寒沙，茂林烟草，俯仰千古悠悠

悦暄

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
悦，来源于韩绛的《宋诗》《教授秘书见示学馆唱酬诗稿辄书累句以谢》，原文：兑悦无如会友朋，况多吟咏思飞腾

冕隋

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
冕，来源于张耒的《宋诗》《东方曼倩》，原文：轩冕功名何足为，先生聊作易农资

寓谆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
寓谆，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：寄诗寓予感，衰老易谵谆

缮萄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
缮，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：逢时有舒卷，缮性无穷通

霄郅

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
霄，来源于郭印的《宋诗》《中秋月》，原文：今夕更无云，银盘转霄汉

缈支

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缈，来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》，原文：藕隐玲珑玉，花藏缥缈容

盛燿

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
盛燿，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：仰观焜燿人文盛，始识扶持德意长

盈亭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
盈亭，来源于魏了翁的《宋诗》《汪漕使即梅圃作浮月亭追和古诗余亦补和》，原文：番君为筑亭，挥弄月盈掬

娄青

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
娄青，来源于姚勉的《宋诗》《题王昭君》，原文：丹青莫恨毛延寿，娄敬先为作俑人

苡菀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

庭莱

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
庭莱，来源于孙应求的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其一》，原文：幸向莱庭同戏彩，回头终有愧难兄

粤昭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
粤，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：粤从天一中入坎，水德流动随干圜

俪淞

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
俪，来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》，原文：佛陇遗芳鲜俪踪，王张三观揭禅丛

容冉

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
容冉，来源于孙道绚的《宋词》《醉思仙》，原文：谩悲凉，岁冉冉，华潜改衰容

圣睿

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
圣睿，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：睿圣崇儒治，严宸夜已分

戚婧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
戚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《引番子》，原文：(合)既是亲戚，亲戚不妨对席

彻望

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
彻望，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：晓来密雪如筛，望中莹彻还如洗

渤馟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
渤，来源于陆九渊的《宋诗》《少时作》，原文：朝饮渤澥水，暮宿昆仑巅

炔曜

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

含桠

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
含，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：含芬静不发，默与清风期

漓朝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
漓朝，来源于元稹的《唐诗》《妻满月日相唁》，原文：十月辛勤一月悲，今朝相见泪淋漓

筠觉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
筠觉，来源于陈造的《宋诗》《寄陈居仁二首 其一》，原文：阅人半世花开谢，更觉松筠耐岁华

白亭

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
白亭，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其三》，原文：江寺饶吾观白水，郡亭喜弟看洪潮

本嶛

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
嶛liáo木高。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》，原文：务啬之本，恤祀惟馨

谒亘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
谒，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其一》，原文：曾谒祥曦羽盖黄，天衣纷扰御炉香

尤若

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
尤若，来源于陈晔的《宋诗》《服椒法歌》，原文：嗜欲若能忘，其效尤卓绝

帧浚

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

奘宣

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

治识

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
治识，来源于梅尧臣的《宋诗》《孙主簿惠上党寺壁胡霈然书墨迹一匣》，原文：书奇画妙了不识，讹传墨土能治疟

钲未

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钲未，来源于杨万里的《宋诗》《秋日早起》，原文：犹挂烂银梳，未升紫金钲

篌濡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
篌，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：竟委骨肉于蛟螭，徒使万古箜篌悲

谆凌

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
谆，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

斯阮

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
斯阮，来源于周行己的《宋诗》《寄题方氏赏心亭》，原文：陶阮寓酒意，斯亭岂虚作

檀觅

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
檀觅，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：觅个檀郎，屏开金雀，玉润冰清

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