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生辰八字是什么？详细解读与八字合盘算命方法

邹映燃作者：邹映燃2024-06-12 09:01:07

生辰八字，又称八字，是一种古老的命理学方法，通过分析一个人的出生年、月、日、时这四个要素，在天干地支的对应关系中得出的八个字，来揭示一个人的性格、运势、婚姻、事业等方面的命运。每个人的生辰八字都是独一无二的，反映了个体在宇宙中的位置和命运的走向。如果您对生辰八字感兴趣，不妨继续阅读本文，了解更多关于生辰八字的知识。

生辰八字是什么一起

澄洵

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澄，来源于陈子昂的《唐诗》《夏日游晖上人房》，原文：色空今已寂，乘月弄澄泉

翌璁

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

萦州

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萦州，来源于孔武仲的《宋诗》《渡淮》，原文：萦纡数州接，浩荡百源通

意榭

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
意榭，来源于陆游的《宋诗》《有自蜀来者因感旧游作短歌》，原文：今朝雨霁上危榭，意气颇如年少时

诀易

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诀易，来源于孔武仲的《宋诗》《叶师迎娶还吴省亲遂之官达州以诗见意》，原文：京师诀别易，不以樽俎留

灵钗

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
灵钗，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其三》，原文：彩缕新缠臂，灵符稳插钗

颜馚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其七》，原文：人人不如君，八十犹朱颜

璩琦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

童珹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
童，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：双童有灵药，愿取献明君

祁敖

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
祁敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠，营军临随

棂瑚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

琪原

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琪，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其五》，原文：琪树玲珑珠网碎，仙风吹作步虚声，相和八鸾鸣

执翊

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
执翊，来源于宋之问的《唐诗》《嵩南山九里旧鹊村作》，原文：执覊翊龙羽，秉笔游鸿都

睿旬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
睿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四○》，原文：睿哲文明，垂衣而治

温僖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
温，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：谈笑沮温谋，尊俎却氐侵

蔚惋

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
蔚，来源于权德舆的《唐诗》《从事淮南府过亡友杨校书旧厅感念愀然》，原文：松竹逾映蔚，芝兰自销亡

旭筝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：八桂挺奇姿，森森照初旭

陟衡

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
陟衡，来源于刘子翬的《宋诗》《读曾吉甫横碧斋诗》，原文：深穷伊水源，峻陟衡山极

晢熹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

忆壬

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
忆壬，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：忆昔壬午神龙翔，季秋庚子辰集房

沧旒

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
沧旒，来源于朱长文的《宋诗》《元厚之少保生日》，原文：四纪勋荣动冕旒，倦趋黄阁傍沧洲

怀砚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
怀砚，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：自是襟怀绝俗，今犹记、笔砚陈踪

宗皓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
宗皓，来源于陈傅良的《宋诗》《送沈帅》，原文：甘盘梦不入高宗，四皓莫知其所终

犹铮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
犹铮，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

芦芹

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芦芹，来源于张镃的《宋诗》《船回过德清》，原文：芦边孤篷饭炊芹，风力引上萦长云

鼎麓

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鼎麓，来源于释智愚的《宋诗》《茶寄楼司令》，原文：梅麓自来调鼎手，暂时勺水听松风

瑹由

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于晁逈的《宋诗》《假山》，原文：覆篑由心匠，多奇势逼真

砚篁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
砚篁，来源于徐照的《宋诗》《赠江心寺钦上人》，原文：古砚传人远，新篁过塔长

什勰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
什，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：篇什富袭藏，零残皆萃裒

易渌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
易渌，来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》，原文：斗水底用求他人，渌波沄沄易水春

晷蕖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》，原文：夏律昨留灰，秋箭今移晷

燃颜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一》，原文：取火燃香世界主，能遍法界唯心办

韪才

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

巍熙

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
巍熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位奠玉币用《化安》。御制。》，原文：赫赫巍巍，及时纯熙

南楣

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
南，来源于徐积的《宋诗》《渔者》，原文：闻道江南地更暖，移舟急望江南去

箬仲

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
箬，来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

瑭逸

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

仟椎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

依苏

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
依苏，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・鸳鸯煞》，原文：畅道威震诸侯，腰悬六印，也索把世态炎凉，心中暗忖：假使一朝马死黄金尽，可不的依旧苏秦，做陌路看承被人晒

意旨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
意旨，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：公卿悉意奉诏旨，推贤好善如干旄

荟知

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荟知，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》，原文：谓我知子心，茅塞厌荟薱

戍滨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
戍滨，来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》，原文：此岂功名场，往戍清淮滨

园久

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
园久，来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》，原文：天竺山前十亩园，老夫久种彼土缘

钰翩

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于陈师道的《宋诗》《拟汉宫词三首 其一》，原文：叶叶霜林著意红，翩翩行骑语墙东

钲篁

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
钲，来源于向敏中的《宋诗》《呈知鄜州何士宗》，原文：貔虎有威开玉帐，犬戎无战卧金钲

秉鼎

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
秉鼎，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：自可均调鼎，犹谦谢秉枢

庭淳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
庭淳，来源于高适的《唐诗》《留上李右相》，原文：风俗登淳古，君臣挹大庭

缤序

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缤，来源于崔致远的《唐诗》《野烧》，原文：望中旌斾忽缤纷，疑是横行出塞军

晴灏

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晴灏，来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》，原文：灏气濯苍玉，晴阳生紫烟

寓苏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
寓苏，来源于朱熹的《宋诗》《汪端彦听雨轩》，原文：苏公感寓多游宦，岂不临风尚尔思

捷临

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
捷临，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：却看长剑空三叹，上蔡临淮奏捷频

潞媵

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
潞，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：中令汾阳考，平章潞国权

飔麒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
飔，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南飔特地作微凉

帧绍

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

筝天

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
筝天，来源于鲍溶的《唐诗》《风筝》，原文：何响与天通，瑶筝挂望中

袤睿

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

裴纭

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
裴，来源于顾敻的《唐诗》《荷叶杯 九》，原文：手挼裙带独裴回，来摩来，来摩来

仞益

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》，原文：仙洲几千仞，下有云一谷

缮沁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

恒允

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恒，来源于不详的《唐诗》《大历间五台山翁赠无著偈（题拟）》，原文：一念净心是菩提，胜造恒沙七宝塔

靛沅

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

砚谧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
砚，来源于邓肃的《宋诗》《次韵李舍人》，原文：笔砚为戏事，业落翻墨螭

哲宏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
哲宏，来源于陈鉴之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：周文虚己师贤哲，光武规模欠宏阔

律傅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
律傅，来源于高适的《唐诗》《留上李右相》，原文：傅说明殷道，萧何律汉刑

伽澈

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《嘲淮风进退格》，原文：便能吹倒僧伽塔，未直先生一笑看

漫优

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
漫优，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：相如严谨反枯涩，宋玉烂漫邻倡优

旌薇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
旌，来源于徐鹿卿的《宋诗》《护法寺劝农呈秘丞》，原文：旌旗清赏地，蓑笠嫩晴天

耘瑛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
耘，来源于朱淑真的《宋诗》《苦热闻田夫语有感》，原文：播插耕耘功已足，尚愁秋晚无成熟

谐崔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谐，来源于梅尧臣的《宋诗》《自急流口至长芦江入金陵》，原文：始发碧江口，旷然谐远心

瑞芨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑞，来源于卢渥的《唐诗》《赋得寿星见》，原文：含规同月满，表瑞得天清

滢淄

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

皓槐

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皓槐，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：四皓共木奴，大槐荫土国

淅娄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淅，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其二》，原文：悠悠忘夜永，淅淅听秋声

柳媵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
柳，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・寄生草》，原文：(柳、胡云)如何

书越

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
书越，来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》，原文：越国曹娥孝可书，惜无同气与之俱

维纲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
维纲，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：后人考古徒缣缃，未覩此石天经地纪之维纲

韶祺

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
韶，来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》，原文：斯文天未丧，千载发韶音

炜渝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》，原文：炜炜煌煌，静自然光

志榷

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：及者，内为志焉尔

臻兹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
臻兹，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：年迈忽臻兹，时平犹忆曩

采绡

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
采绡，来源于释绍昙的《宋诗》《悼芳洲忏首 其二》，原文：烟渚春融岸碧绡，采兰人竞唱离骚

真纴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：觅寻太真，宫中睡起

丁予

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
丁予，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：临安相见各惊叹，君非丁壮予老翁

仲京

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
仲京，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏四月丙辰，虢公入樊，执樊仲皮，归于京师

阑松

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阑松，来源于赵汝諿的《宋诗》《题翠蛟亭》，原文：阑干小倚飞觞处，一曲松风乱雨声

缪瑚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缪，来源于苏过的《宋诗》《送仲南兄赴南仓》，原文：咄嗟岁晚事大缪，翻然自许林泉役

滦勤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

芮素

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

月桔

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
月桔，来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》，原文：吴牛喘月玉斗摇，金井芙蓉啼桔槹

奈廷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奈廷，来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》，原文：奈何朝廷上，聚铁方铸错

荣玄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
荣玄，来源于无名氏的《唐诗》《御题国子监》，原文：宸翰符玄造，荣题国子门

园俪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
园，来源于吴文英的《宋词》《杏花天》，原文：悴憔文园病起

尚涟

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
尚涟，来源于释居简的《宋诗》《横山王八伯丹井》，原文：还丹非内外，余沥尚清涟

研骥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
研骥，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：研经鱼辨鲁，挥翰骥奔泉

肖畅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

希初

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
希初，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一》，原文：若讷希文受责均，前贤初岂有冤亲

祈伊

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
祈伊，来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》，原文：伊祈氏，沙际才归，依约春回晓烟湿

隅札

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
隅札，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其四》，原文：试问遥书札，何如迩坐隅

晋廷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晋廷，来源于刘敞的《宋诗》《赠马恽供奉》，原文：朝廷功名次，晋国在第一

珧泱

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

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