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生辰八字五行买房子的必知之事

林幻炫作者:林幻炫2024-06-10 23:47:49

在现代社会,越来越多的人开始关注风水学,尤其是在购房这个大事上。生辰八字和五行理论在中国传统文化中扮演着重要的角色,人们相信通过了解自己的生辰八字和五行属性,可以更好地选择适合自己的居住环境,从而提升生活质量。生辰八字是指根据出生的年、月、日、时来确定一个人的八字命格,而五行则是根据五行相生相克的原理来分析人的性格和避凶就吉的方法。因此,在购房时考虑自身的生辰八字和五行属性是很有必要的。如果能合理利用这些信息,相信您一定能买到满意的房子,享受美好的生活。

生辰八字五行买房子

纪仲

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
纪仲,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》,原文:仲尼所不堪,纪异垂麟经

予磊

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
予,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:解予佩兮授予馆,言未终兮岁已阑

献竣

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
献,来源于韩淲的《宋诗》《再示子文》,原文:席间长少集,文献各准绳

霈瑺

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
霈,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:禽情初啸俦,础色微收霈

绪谆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
绪谆,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》,原文:亹亹谈多绪,谆谆意恐伤

銮礴

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
銮,来源于俞国宝的《宋词》《水调歌头》,原文:好把昪平勋业,趁取河清桃熟,千岁奉金銮

源靛

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
源,来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》,原文:溯求饮之源,日星著经史

蕙俐

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
蕙,来源于苏籀的《宋诗》《忆京雒木芍药三绝 其二》,原文:不薄官梅伴飞霰,只饶兰蕙楚骚寒

尉胧

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
尉,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 贪官怨》,原文:大者或宰邑,小者皆尉史

桅遥

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桅,来源于张耒的《宋诗》《发泗州》,原文:万艘猎猎战风桅,我亦孤舟别岸隈

博琛

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
博,来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》,原文:愿从卢博士,盘礴仙家楼

禹麟

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
禹,来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》,原文:禹稷与颜回,千载同其师

潭纲

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
潭,来源于胡仲弓的《宋诗》《延平舟中》,原文:英雄三尺剑,今古一潭秋

韪徽

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

禺休

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
禺休,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:势须至此少休息,乘风径集番禺东

喻本

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
喻本,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十三》,原文:本是大虫勇,(印宗法师本是小乘,喻如大虫,不是师子)回(《天圣广灯录》作「翻」)成师子谈

宗章

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
宗章,来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体(题从《全唐诗》)》,原文:(帝即高宗皇帝李治皇太子即章怀太子李贤霍王元轨高祖第十四子,封霍王,垂拱四年卒相王轮即睿宗皇帝李旦戴至德相州安阳人,历官西台侍郎、同东西台三品,转户部尚书,迁尚书右仆射

媛挚

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
媛,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:空泪落、婵媛女

斯昀

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其九》,原文:亿万斯年,永祐丕基

辰胧

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
辰,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 十一》,原文:凡行阵,甲子甲辰申(京本作「寅辰」)

轶晋

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
轶晋,来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》,原文:名理轶晋魏,雅言袭轲思

墨艺

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
墨艺,来源于许月卿的《宋诗》《寄题岩经楼》,原文:楼中图史澹炉墨,中有成都较艺文

苒谊

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苒,来源于曹勋的《宋词》《峭寒轻》,原文:苒苒随风,送春到、便烂漫香迟

晰苡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

映泯

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
映泯,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》,原文:德辉不泯,而映邦国

益梓

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
益梓,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:益梓尚有繁盛风,夔峡穷民几比屋

荣篌

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
荣,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 十》,原文:败虞千金弃,得比寸草荣

休蔻

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
休蔻,来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》,原文:芙蓉褥已展,荳蔻水休更

苏灏

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苏灏,来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》,原文:阴阳战既定,灏气苏天渊

臻蔷

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
臻,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:冯异献赤伏,邓生倏来臻

栗潜

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
栗潜,来源于韩淲的《宋诗》《仲至除帑辖后移居》,原文:贾岛并州虽客舍,陶潜栗里祇吾庐

磊绍

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《登灌口庙东大楼观崏江雪山》,原文:姓名未死终磊磊,要与此江东注海

继畚

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
继,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:少姜有宠而死,齐必继室

芍纮

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
芍,来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》,原文:夭桃固难匹,芍药宁为徒

雅葭

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
雅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子雅召子旗,使见宣子

逻傅

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
逻,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》,原文:慰释私怀已无量,那堪更唱逻罗哩

炘文

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于郭祥正的《宋诗》《题毕文简公撰李太白碑阴》,原文:知太白,文简公

旆媪

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
旆,来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》,原文:横卧云峰千叠嶂,风旆槽香新压

湫泯

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
湫,来源于王十朋的《宋诗》《泛清溪》,原文:水精岂吾居,龙湫老余生

芝勰

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
芝,来源于史浩的《宋词》《采莲衮 ・采莲令》,原文:紫芝荧煌,嫩菊秀媚

杏骊

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
杏骊,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:灿骊光乍湿,杏梁云气

瑚廷

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑚,来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》,原文:我本瑚琏器,安肯作溺皿

蓬椎

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
蓬,来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》,原文:钓丝萦藻荇,蓬艇入菰蒲

琬骋

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

炫昂

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
炫,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》,原文:江澄炫初日,沙润茁新蒌

嶛砺

拼音五行释意
liáo高。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

萌覃

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萌,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》,原文:既迁人气和,草木茂萌芽

崔羲

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
崔羲,来源于陆游的《宋诗》《夏日五鼓起戏书》,原文:火云崔嵬忽满天,安得羲和徐著鞭

霆淙

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
霆,来源于严羽的《宋诗》《雷斧歌》,原文:吾闻阴阳之气相搏为雷霆,变化翕欻常杳冥

笺缎

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
笺,来源于蔡伸的《宋词》《南乡子》,原文:滴损云笺小凤皇

袤炘

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xìn见“炘炘”。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

矗其

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
矗其,来源于陈傅良的《宋诗》《游鼓山》,原文:忽焉得平壤,北山矗其东

澜尚

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澜尚,来源于俞德邻的《宋诗》《怀林绍先三首 其一》,原文:长淮滚浊澜,春半尚严寒

彦詹

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
彦,来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》,原文:羣策更能延俊彦,众讴先已徧旄童

尚卫

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尚卫,来源于韩元吉的《宋诗》《挽汪南美大夫词》,原文:年如卫武尚安强,名似康成善一乡

颉灵

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
颉灵,来源于潘牥的《宋诗》《题岳麓寺道乡台》,原文:青山非其人,山灵能颉颃

晤夷

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《烧香》,原文:安得故人同晤语,一灯相对看云屯

谒术

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
谒术,来源于华岳的《宋诗》《责逋 其一》,原文:索逋无术谒公门,岂谓公门反怆神

昙婧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
昙,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五七》,原文:瞿昙出母胎,胆志大如斗

苡琤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
苡,来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》,原文:薏苡或招谗,胡椒能惹祸

希临

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
希临,来源于白居易的《唐诗》《初冬即事呈梦得》,原文:临老交亲零落尽,希君恕我取人宽

谊延

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
谊延,来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 经史阁》,原文:师延旧德皆高谊,士集他邦尽久留

霏炀

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霏,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 十二》,原文:诗饥老不怨,劳师泪霏霏

粹蕊

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
粹,来源于翁溪园的《宋词》《水调歌头》,原文:孕毓阳和粹,独占一春先

笠琳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
笠,来源于叶适的《宋诗》《送陈漫翁》,原文:笠泽老龟蒙,蛹卧丝自裹

宏璆

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
宏,来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》,原文:庙堂未肯闲宏材,大开东合需公来

棋泷

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
棋,来源于刘敞的《宋诗》《酬某》,原文:何以消烦忧,谢墅观奕棋

赓新

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
赓新,来源于彭汝砺的《宋诗》《和侯利建运使朝请》,原文:当年置酒岘山亭,公作新诗我载赓

笠绎

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
笠,来源于郭祥正的《宋诗》《左真观》,原文:重来旧隐经几年,挈笠携锄姓名改

舟飖

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
舟飖,来源于彭汝砺的《宋诗》《游子》,原文:泛滥不系舟,飘飖孤飞鸿

择凰

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
择凰,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》,原文:逾年谬掌凤凰诏,择日拜章芸若庭

茗彦

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茗,来源于蔡襄的《宋诗》《答葛公绰》,原文:頼有四窗春茗在,瓯中时看白云生

潭霁

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潭霁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一八》,原文:寒潭月落,霁夜河横

绎柯

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绎柯,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:卷末有乐全居士、柯九思、陈绎曾、周仁荣、张翥五人附跋

凌鸠

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
凌鸠,来源于程公许的《宋诗》《蕊珠歌》,原文:为师劝相鸠僝工,咄嗟千桂凌碧空

蔷央

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蔷央,来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》,原文:不容红白鬭芬芳,色染蔷薇照水央

玢俐

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

粤彦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
粤,来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其三》,原文:从今闽粤家生子,定把君侯姓作名

汐蒲

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
汐,来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》,原文:跻览何所见,茫茫潮汐驰

慷尧

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
慷尧,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其七》,原文:思古人兮莫我遌,志尊尧兮慨以慷

椒翩

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
椒翩,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》,原文:粉壁椒花馥,瑶钗彩燕翩

溯澎

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
溯,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:予方溯诗派而未能,所以掩斯卷而三叹也

朦棹

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
朦棹,来源于卫泾的《宋诗》《游淀湖》,原文:疎星残月尚朦胧,闲趁烟波一棹风

峪岭

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

明甯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
明,来源于张果的《唐诗》《金虎白龙诗 十三》,原文:明明五运自推寻,汞中铅中理最深

川易

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
川易,来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》,原文:川流子方兴,绝潢我易毕

种芗

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
种芗,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》,原文:芗林亲手种,中有洞庭霜

灿颐

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
灿,来源于张舜民的《宋诗》《还李彀士雄卷》,原文:君不见古往今来富贵人,灿灿金章悬紫绶

灿毓

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
灿毓,来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》,原文:左开毓粹右观德,灯毬灿烂交流星

敏良

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
敏良,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻密赐》,原文:倾肝沥胆谢不敏,岂可便恃张良才

纭瞳

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纭,来源于王安石的《宋诗》《澶州》,原文:纷纭擅将相,谁为开长利

朔珲

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
朔,来源于强至的《宋诗》《和纯甫独往至德上方避暑》,原文:兹游君独胜,河朔浪飞觞

瞻徵

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瞻,来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其二》,原文:遥瞻紫宸阙,称贺浃欢声

昼渲

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昼,来源于无名氏的《宋词》《更漏子》,原文:画楼深,春昼永

蕙夕

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕙夕,来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:晨飚转绿蕙,夕雨滋膏壤

玫纾

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玫,来源于李建勋的《唐诗》《春词》,原文:折得玫瑰花一朵,凭君簪向凤皇钗

阔甯

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
阔,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:思虑徒迂阔,营求竟渺茫

汝纾

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
汝纾,来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》,原文:良无德与汝,聊足纾慷慨

潜乾

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
潜,来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》,原文:潜心坐一室,淡泊遗嚣纷

珧睨

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

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