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生辰八字起名字用什么字

罗棹愉作者：罗棹愉2024-06-07 07:49:08

起名字是每位父母都非常重要的一件事情，尤其是根据宝宝的生辰八字来起名更是被认为是保障宝宝一生运势的重要环节。但是要怎样选择合适的字来起名呢？在中国传统文化中，起名字要考虑五行缺失、喜忌五行以及吉凶运势等方面。因此，为了让宝宝的名字能够给他带来好运，建议在起名时要注意使用符合生辰八字的字来命名。接下来，我们将为您详细介绍如何根据生辰八字起名字用什么字，希望对您有所帮助。

生辰八字起名字用什么字

飏婳

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
飏，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：叶动罗帷飏，花映绣裳鲜

瑧屹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒城》，原文：雉堞屹如狂，女墙低似醉

馟绚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》，原文：欲令事迹绚久远，筑亭其地高巍巍

缘禧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缘，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 吉贝》，原文：似闻边烽急，缘江列貔貅

憧箬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
憧，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：矮屋三间自寒暑，居无十日甘憧憧

援尔

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
援尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：以尔钩援，与尔临冲，以伐崇墉

盈恺

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
盈，来源于洪咨夔的《宋诗》《仲冬二日还自谷川道中 其二》，原文：好是蛾眉无点恨，盈盈淡扫有无间

敏漾

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
敏，来源于释智圆的《宋诗》《寄瑞应经疏及注阴符经与体元上人》，原文：自惭才识非通敏，不得同归得异端

铮浩

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

经虔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
经虔，来源于叶梦得的《宋诗》《明日复游石头城清凉寺再用前韵》，原文：像佛再经始，此邦心亦虔

霁茗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
霁茗，来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》，原文：雪霁茗初试，雨涵山半阴

绰铭

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绰，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：弦歌地，看吏能绰著，荐墨争新

郅驰

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

虔蕖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：齐居精明，益用告虔

葆休

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葆休，来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》，原文：屈贾江山思不休，霜飞翠葆忽惊秋

瞳葆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瞳，来源于韩维的《宋诗》《答师厚和叔喜病起相招》，原文：忽得连纸诗，烂然乱昏瞳

珲澄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于沈伯达的《宋诗》《六月十七日夜寄邢子友》，原文：试问澄虚阁，今夜复焉如

恬望

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恬望，来源于晁说之的《宋诗》《乘小艇戏作》，原文：稍稍风恬可骋望，忽忽波骇难游冶

棹遒

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
棹，来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》，原文：客棹苍茫外，祇园紫翠间

诣匠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
诣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蓬伞》，原文：何须诣亭阴，风雨皆足缓

渊凝

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
渊凝，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其六》，原文：散发心朗寥，凝神味渊永

驰俞

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
驰，来源于宋庠的《宋诗》《送上元张尉》，原文：驰誉光英域，糊名限选条

彰珧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一》，原文：头头尽是吾家事，处处全彰妙总持

忱璨

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》，原文：祗荐忱诚，式严圭币

憧素

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
憧，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：憧憧满金隄，盈盈杂簪裾

栗霜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
栗霜，来源于韩翃的《唐诗》《送客之上谷》，原文：风翦荷花碎，霜迎栗罅开

羿原

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
羿原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

銮漓

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
銮漓，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：怅袍锦淋漓，金銮论奏，四海无人

尔晃

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》，原文：天子戾止，诒尔臣矣

昊绚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昊，来源于陈普的《宋诗》《历代传授歌》，原文：少昊颛顼及高辛，唐虞尧舜为五帝

珵沉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

恤壬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恤，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：灵芝遑恤汝以自芳兮，亦三秀而呈姿

闲漪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
闲漪，来源于释心月的《宋诗》《送僧过金山》，原文：不见德云闲古锥，淡烟寒日水涟漪

晤廷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晤，来源于吴则礼的《宋诗》《向赵圣源请赋云壑诗会余东去西来匆匆不暇今追寄之》，原文：谁言会面初，晤语如有昨

希妤

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
希，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：贪希仲由来，多废董生帷

逻乔

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
逻，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：斯须望敌来何多，千里断岸皆遮逻

淅晢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淅，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其一》，原文：瓦干淅淅初鸣霰，畦润渐渐想没鉏

零煊

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
零，来源于汪存的《宋词》《步蟾宫》，原文：正雪絮、马头零乱

阔初

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
阔初，来源于赵蕃的《宋诗》《闻晦庵罢宜春留南昌亟往见之将至贵溪逆风大作》，原文：空阔初凭棹，渊洄竟倚篙

潞仑

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

炜橙

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》，原文：炜炜符离守，中流簇鼓旗

梧桢

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其二》，原文：园林垂橘柚，门巷落楸梧

戈禧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
戈，来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》，原文：宫省咽喉任，戈矛羽卫屯

琀珉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：愿为季长赋，安用瑶与珉

梁繁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
梁繁，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 梁武帝》，原文：梁武年高厌六龙，繁华声色尽归空

怡支

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
怡支，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：风景兮不可支，襟将舒兮孰怡

陵志

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
陵志，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：彭泽素琴尘自满，茂陵遗藁志全乖

梁景

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
梁景，来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》，原文：石梁景绝虹垂渚，桐柏春深雪作波

欢继

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
欢继，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：算人生、新愁易积，旧欢难继

沦皎

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沦皎，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 云母溪》，原文：白发惭皎镜，清光媚奫沦

宓映

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
宓映，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：子晋凤笙调夜月，宓妃罗袜映朝霞

泊运

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
泊运，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十三》，原文：夜凉谁咏史，空泊运租船

央榆

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
央榆，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：种榆水中央，成长何容易

戚燏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
燏yù木火光貌。
国学点评
戚，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三清殿西庑见穆质题名石刻》，原文：穆卿刚直者，公论触权戚

苏童

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苏童，来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其二》，原文：难陀已幻登伽女，童子犹参苏密多

钧溯

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」武子曰：「善钧，从众

同宛

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
同宛，来源于苏舜钦的《宋诗》《颍川留别王公辅》，原文：我穷不相弃，同载适宛丘

犹婳

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
犹，来源于柳永的《宋词》《燕归梁》，原文：语声犹颤不成娇

淬锋

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淬锋，来源于陈郁的《宋诗》《观铸剑》，原文：入水淬锋疑电闪，临崖发刃有星浮

储萌

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
储，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：大者川浍储，小者沟洫偫

峥恺

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峥，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：广庭肃肃延冠带，剑佩峥嵘百神会

绰尚

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
绰尚，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其二》，原文：公绰真无欲，臧孙尚立言

弈澎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
弈，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》，原文：眉山非快手，弈胜亦欣然

原粹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
原粹，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

苒寓

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
苒，来源于陈著的《宋诗》《次韵董三余约赏月丹瑞香》，原文：老仙平日炼心丹，荏苒光阴百岁闲

忆琼

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
忆琼，来源于李白的《唐诗》《三山望金陵寄殷淑》，原文：耿耿忆琼树，天涯寄一懽

汝乘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
汝乘，来源于陆游的《宋诗》《三山杜门作歌五首 其五》，原文：天公乘除不负汝，宿疾微平岁中熟

阜骥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
阜，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其一》，原文：百羞阜昌，上下乐康

柒蕙

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

皓仲

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
皓仲，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：远引不如四皓翁，高蹈不如仲连父

靛婳

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

町玢

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
町，来源于黄公度的《宋诗》《将赴高要官守书怀》，原文：古来仕路多机穽，我复情田少町畦

闲裕

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
闲裕，来源于张杰的《唐诗》《句》，原文：（见曾慥《类说》卷五四王仁裕《玉堂闲话》

乘崧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
乘崧，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：乘鸾驾鹤，问神仙何日，崧高生甫

中蕴

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
中蕴，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：匈中平时足蕴藉，颐神养素成婴孩

昙骓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昙，来源于强至的《宋诗》《程舅夜见过》，原文：风雨衡门此夜开，羊昙喜报谢安来

莘映

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莘，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：莘耕方释耒，磻钓亦收蓑

璂薏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

谧渌

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
谧，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：云拥貔貅天地谧，□□□□□□□

钧骏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
钧，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：南极注生气，音官协夏钧

沦恢

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沦，来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 九》，原文：托迹近北辰，周天无沦没

阔久

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
阔久，来源于孔平仲的《宋诗》《西堂》，原文：吾心与世久契阔，万事本无非故忘

武由

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
武由，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：大抵知言由养气，可怜晋武有蓬心

奥卫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奥卫，来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷笋诗》，原文：盘有美茹无不足，陋矣王刍笺卫奥

彬苓

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

柯蒂

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
柯蒂，来源于胡宿的《宋诗》《寄题兰皋亭》，原文：红颊倚墙花并蒂，绿阴翻槛树交柯

致酝

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
致，来源于谢翱的《宋诗》《寄所知》，原文：偶同海鸟梦，为致空中书

霄颖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
霄颖，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王宣干秋怀》，原文：囊锥脱颖久峥嵘，剑气干霄恨莫平

亦祈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
亦祈，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：义济亦吾道，诚存为物祈

忆丁

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
忆丁，来源于汪藻的《宋诗》《吴江》，原文：好在松江水，丁年忆此过

琀韬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于林季仲的《宋诗》《观徐孺子画像》，原文：落笔竟不得，韬面以疾辞

园铭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
园铭，来源于陆游的《宋诗》《春晚用对酒韵》，原文：座铭漆园养生主，屏列柴桑归去来

誉原

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
誉原，来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》，原文：围解鸰原芳誉远，尘昏鸾镜玉容空

袁逸

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
袁逸，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：罗浮主人袁公发，伟才逸气千人杰

廷文

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
廷文，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》，原文：朝廷终念孔文举，里社回思马少游

霄喻

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霄，来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》，原文：鸾凤干霄却上、玉皇家

南嘉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
南嘉，来源于胡寅的《宋诗》《和邓友直》，原文：坐看嘉树溢枯流，快作南江汗漫游

臻域

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
臻域，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其四》，原文：圣域尚能臻，吾车安敢旋

嶂攸

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嶂，来源于释道潜的《宋诗》《次韵彦瞻舟次三墩见寄》，原文：何日去寻阳羨路，相携青嶂弄云泉

恒媵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
恒，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四九》，原文：老僧轩前黄菊花，不可胜数如恒沙

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