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生辰八字带食神是什么意思

赵璐汶作者:赵璐汶2024-06-06 03:39:33

生辰八字是指一个人的出生年、月、日、时的八个字。而其中带有食神的八字往往意味着此人的运势会受到一定的影响。食神在命理学中代表着财运、食禄、喜庆等寓意。想要了解更多关于生辰八字带食神的含义,就让我们一起来探讨吧。

生辰八字带食神是什么意思

翀巡

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

箫粤

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箫,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其六》,原文:壮士披金甲,佳人弄玉箫

霖琲

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霖,来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》,原文:旱岁渴霖雨,神鳞起渊雷

戎朴

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戎,来源于韩淲的《宋诗》《伯辉竹林书院》,原文:阮盖青云器,涛戎信其俦

蔚峨

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蔚峨,来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》,原文:霄台焕嵯峨,灵夏秀蔚翳

逸永

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
逸永,来源于高斯得的《宋诗》《要君》,原文:一劳可永逸,所欲已称遂

些泊

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
些,来源于释居简的《宋诗》《答复之书记》,原文:藏头鼻,定盘星上无些子

圆缈

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
圆缈,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:花雾萦风缥缈,歌珠滴水清圆

沁瑺

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
沁,来源于张方平的《宋诗》《送祝生东阳簿》,原文:金波沁园宴,迟子有贤侯

晤霓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》,原文:晤言起哀敬,时事该礼律

辽品

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
辽品,来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》,原文:品格齐辽鹤,年龄等宝龟

纪京

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
纪京,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:斯行也,非纪网省闼,定引京都

乾砚

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于唐从龙的《宋诗》《题王氏小园》,原文:临池看洗砚,知是右军家

纭炀

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纭,来源于许景衡的《宋诗》《寄敏叔寺簿诗》,原文:海角纷纭祇簿书,朅来不觉一年余

些恤

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
些,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《糖多令》,原文:一身如水没些绵

炯曜

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炯曜,来源于史浩的《宋词》《采莲 遍・采莲令》,原文:朱陵曜绮绣,箕翼炯、瑞光腾起

淖檀

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淖檀,来源于叶适的《宋诗》《答李制置》,原文:北平渐车淖不通,白檀可越时未同

岐裳

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
岐,来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其一》,原文:并驱华毂适通逵,中路安知判两岐

戍弈

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
戍,来源于徐凝的《唐诗》《和白使君木兰花》,原文:见说木兰征戍女,不知那作酒边花

庚原

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
庚原,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由使契丹至涿州见寄四首 其四》,原文:始忆庚寅降屈原,旋看蜡凤戏僧虔

瞳啸

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
瞳啸,来源于郑思肖的《宋诗》《仙兴》,原文:跣足蓬头烱碧瞳,划然长啸响天风

爀茸

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

晏诀

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
晏,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲赏梅》,原文:天葩忽晏粲,余卉尽骚屑

旖郅

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
旖,来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》,原文:细风吹尽桑黄紫,绿暗柔条添旖旎

蘅媛

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蘅,来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》,原文:远水霁兮微明,杜蘅秀兮白芷生

榷曙

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
榷,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:独榷跨不测,震足殊卼臲

涌乘

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涌乘,来源于孙觌的《宋诗》《题李营邱画》,原文:酒胆乘酣思如涌,戏括枯笔为此弄

籍颜

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
籍颜,来源于晏殊的《宋诗》《麻姑山》,原文:明知绿髪升真籍,堪笑苍颜预宪臣

丁绅

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
丁绅,来源于刘跂的《宋诗》《以郿绦赠晁掾》,原文:金玺盭绶丙丁文,鱼须宝笏搢锦绅

页璩

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
页,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:跳出{囱页}门殊未得,堪怜老却苦吟身

箴凛

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
箴,来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》,原文:美刺箴规三百篇,删取皆经圣人手

钊睿

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

涧飏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
涧飏,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 村村自花柳 其一》,原文:飘零香涧水,摇飏绿柴门

檬沁

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

凰沫

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
凰,来源于韦骧的《宋诗》《九日凤凰寺》,原文:下马入古寺,榜悬凤凰名

媵术

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者执觯待于洗南

淖庆

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
淖,来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》,原文:我辈航一苇,无缘出泥淖

闳卓

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
闳,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

裴瑗

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
裴,来源于刘眘虚的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:玉手欲有赠,裴回双鸣珰

狄远

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
狄远,来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》,原文:汉驱胡远遁,周任狄来侵

季奥

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
季奥,来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》,原文:上自先秦下五季,奥帙隠篇皆略备

遥箫

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
遥箫,来源于张的《宋词》《柳梢青》,原文:箫鼓声中,宝钗遥认,兰棹交驰

黎庄

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
黎,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》,原文:福覃贻厥,恩被黎蒸

镜情

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
镜情,来源于李曾伯的《宋诗》《道间即事亦有间而感慨》,原文:不因看镜惊头白,将谓情怀只旧时

韫辰

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
韫辰,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:三辰五纬,韫心胸些

樨丁

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》,原文:三见木樨开,香传好客来

筝炜

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筝,来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》,原文:从来筝笛耳,一洗万想灭

新鹄

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
新鹄,来源于舒岳祥的《宋诗》《挽爱山李德夫》,原文:不为时新刺绣纹,鹄袍鹤发自相亲

优易

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
优易,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和同时到院》,原文:案牍牵仍毋易视,囚情未得莫优闲

昭芮

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昭,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁赐大师师号、退昭阳

渊笠

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渊,来源于郑刚中的《宋诗》《黎伯英解元赠予一大缶封泥如法初谓酒也至乃西山泉云暑中时可一酌珍重其意为赋此章》,原文:是为清明渊,可用洗烦溽

澄柃

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
澄,来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》,原文:澄然太空,秉心惟一

缎恽

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

仞璁

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
仞,来源于无名氏的《宋诗》《题壁》,原文:独驱六月暑,蹑此千仞梯

松炘

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
松,来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:幽抱应无语,贞松遂自栽

楣謇

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
楣,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》,原文:平地烟霄向此分,绣楣丹槛照清芬

臻娣

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
臻,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》,原文:欲识苍穹意,当知肸蠁臻

陟鹤

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
陟,来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》,原文:醉乘笋舆归,余兴陟层阁

莞与

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莞与,来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》,原文:居与莞蒲依海角,出随雁鹜走江村

谊匠

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
谊,来源于王迈的《宋诗》《听儿德胙读书呈邱景实知一教授》,原文:帝惮汲生戆,人嫌贾谊疏

仑畅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
仑,来源于李光的《宋诗》《食无肉》,原文:黄河朝昆仑,昼夜自回复

依昙

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
依,来源于吴融的《唐诗》《蛱蝶》,原文:两两自依依,南园烟露微

晖焓

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
晖,来源于蔡希寂的《唐诗》《同家兄题渭南王公别业》,原文:素晖射流濑,翠色緜森林

珈茹

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

畚遥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
畚遥,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:山畚遥猎虎,海舶近通盐

常青

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
常青,来源于牟巘的《宋诗》《真隠诗》,原文:青山以为屏,白云常在户

酝璇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
酝,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其八》,原文:精神要休养,酝酿出春天

纶袁

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纶,来源于孙觌的《宋诗》《信安郡夫人挽词二首 其一》,原文:籍著金闺密,纶褒衮字新

蕖汶

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕖,来源于孔平仲的《宋诗》《夜入监中》,原文:芙蕖有佳气,杨柳摇疏阴

圭晳

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
圭,来源于郑刚中的《宋诗》《至日》,原文:七日欲知天道复,丈三先看土圭长

樱音

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
樱音,来源于薛能的《唐诗》《赠歌者》,原文:听时坐部音中有,唱后樱花叶里无

元睨

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
元睨,来源于范成大的《宋诗》《玉华楼夜醮》,原文:蹻符飞行戏元洲,下睨浊世悲蜉蝣

裳亭

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
裳亭,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其八》,原文:杨柳藏鵶菡萏香,水亭风榭袭罗裳

荟采

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
荟,来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其二》,原文:蝉曳残声吟翳荟,泉飞小瀑落峥嵘

畚亭

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
畚,来源于李廌的《宋诗》《夫人城》,原文:我登夫人城,想见畚锸勤

琢骥

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琢,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:琢成红玉纤纤指

箩琦

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
箩,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》,原文:半夜归来无觅处,忍饥高卧饭箩边

文棣

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
文棣,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》,原文:文物棣棣,声名济济

簌盈

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
簌,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:客情无奈,夜阑归去,簌簌红空雨

润州

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
润州,来源于鲁的《宋词》《满庭芳》,原文:自是长生伴侣,那堪更河润神州

笈斯

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
笈,来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》,原文:东都多名卿,投刺日盈笈

律晢

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
律,来源于敖陶孙的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁讨龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗并因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》,原文:渠能缚禅律,因来数须眉

璆葭

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:经纬之文,璆琳之质

谒俏

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
谒,来源于刘克庄的《宋诗》《岁除即事十首 其六》,原文:老臣绝朝谒,北望祝南山

琝倾

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》,原文:曹溪一滴水,倾出白玉缸

琀诺

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:父召无诺,先生召无诺,唯而起

凛垣

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
凛垣,来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》,原文:乌府凛然贤执法,紫垣籍甚古通儒

析儒

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
析儒,来源于权德舆的《唐诗》《哭刘四尚书》,原文:理析寰中妙,儒为席上珍

林逻

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
林逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:绿林戡大盗,紫逻息罢民

普瞻

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
普瞻,来源于释普济的《宋诗》《观音大士赞》,原文:瞻之仰之,群机普应

纾朴

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纾,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》,原文:笑谈容我聊纾放,文字凭君便去留

久合

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
久合,来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其五》,原文:蒲鞭合束久停檛,暮府人闲早放衙

博黛

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
博,来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其五》,原文:沈水已成烬,博山尚停云

兹湫

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
兹湫,来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 二》,原文:昔时曾卧龙湫水,今日止兹续旧游

甯佐

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
甯佐,来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》,原文:甯戚未匡齐,陈平终佐汉

墨昶

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》,原文:墨宝收盈厨,来观遇已横

诀慷

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
诀慷,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:慷慨示一诀,并粮解衣袍

子煜

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
子煜,来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》,原文:父子同登尤炜煜,诗骚为贶转铿锵

卓简

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
卓简,来源于晁说之的《宋诗》《偶见司马公休陈无己书简感旧作绝句》,原文:卓行高文司马陈,当年简牍拂埃尘

姣瑭

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
姣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》,原文:缤纷羽旄,姣服在中

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