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生辰八字择日搬家：如何选定吉日吉时？

宋月作者：宋月2024-06-04 20:00:21

搬家是人们生活中不可避免的一件事情，而生辰八字择日搬家更是很多人的传统习俗。择日搬家不仅可以避免不吉之日，还可以为新居带来好运，让生活更加顺利和幸福。在择日搬家之前，首先要确定自己的生辰八字，了解自己的运程和五行属性，然后根据这些信息来选择适合自己的吉日吉时。在择日搬家时还需要注意一些细节，比如避免冲犯犯太岁，避免一些忌期等。通过合理的择日搬家，可以为自己的家庭带来好运，让新的生活更加美好。

生辰八字择日搬家

奂零

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

仞征

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
仞，来源于楼钥的《宋诗》《寿戴君》，原文：祝君寿算将何似，千仞螺山耸碧空

筹渌

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
筹渌，来源于杨万里的《宋诗》《谢亲戚寄黄雀》，原文：端能访我荆溪曲，愿借前筹酌酃渌

弈潇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
弈，来源于李端的《唐诗》《送潘述宏词下第归江外》，原文：弈棋知胜偶，射策请焚舟

种琢

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
种，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：一种春光，占断东君惜

韶嵇

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
韶，来源于释慧印的《宋诗》《偈》，原文：韶石渡头，舟横野水

筠缮

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
筠，来源于李羣玉的《唐诗》《昼寐》，原文：筠桂晚萧疎，任人嘲宰予

皤谧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
皤，来源于王十朋的《宋诗》《罢官述怀》，原文：去矣清源守，皤然雪满颠

映挚

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
映，来源于周必大的《宋词》《朝中措》，原文：黄色映天庭

研粤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
研，来源于苏颂的《宋诗》《再次韵》，原文：露芽轻嫩研香馥，云朵纤浓印迹重

翩弘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翩，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：驿骑联翩至

珵岚

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

偕闳

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
偕，来源于朱翌的《宋诗》《读杜诗至减米散同舟路难思共济舟人偶来告饥似诗谶也》，原文：更问偕来人，恐有蔡明远

谆怀

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《晡后领客仅见烛而罢戏作短歌》，原文：谵谆时强语，嵬昻已颓帻

蓁炀

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

季坤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
季坤，来源于方回的《宋诗》《哭从兄良遇》，原文：奄忽季夏半，长往游厚坤

意燃

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
意燃，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・拟将樱络千金串，结就珍珠七宝钿，世世生生作姻眷。脱空心告免，》，原文：指山盟是谝，则不如剪发燃香意儿远

淙种

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》，原文：地偏寒篠多，涧激淙流响

徵尤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：拜嘉重感激，触物尤酸辛

璋烯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：吉梦维何，男子之祥，载弄之璋

文斐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
文斐，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

晴俪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晴，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：春情缘雨复缘晴，晴即闲行雨即吟

执潮

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
执潮，来源于陆文圭的《宋诗》《送王县尹之官湘潭》，原文：江亭重执手，雪压暮潮平

缪潜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缪潜，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

慈盈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
慈盈，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：喜君妙龄谢世喧，萱堂慈颜白盈颠

沅熹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沅，来源于王义山的《宋诗》《题吴此民远游集》，原文：沅湘到处有司马，嵩华至今谈小苏

秋晳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公六年》，原文：秋，八月，螽

之童

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
之童，来源于佚名的《唐诗》《道州民为刺史薛伯高毁鼻亭神歌（题拟）》，原文：髫童之嚣，公实智之，鳏孤孔艰，公实遂之

峤樟

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峤樟，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：挂冠归海峤，樟坡可高亭

莱瑗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
莱，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

骥燝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
骥，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：康衢骥鸣跃，归檐仆讙咍

芹含

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芹含，来源于李太古的《宋词》《永遇乐》，原文：含桃红小，香芹翠软，惆怅宜城山色

芝镌

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芝，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十三、墨池咏》，原文：昔人精篆素，尽妙许张芝

薏珞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

奎钲

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
奎，来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》，原文：宸章飞动凌奎彩，瀑溜清凉涨井华

瑷伊

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

箬隅

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
箬，来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》，原文：地贮金丹藏箬下，芝翻白鼠走巖前

锦涔

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
锦，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：丝情织锦机

筱凇

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

汶纪

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》，原文：蚕鱼山迤逦，济汶水交流

映愿

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
映愿，来源于姚勉的《宋诗》《和杨铁庵送子监镇之任韵五首 其一》，原文：愿言植名节，照映东西川

翀恽

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

渲桦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

箴燝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
箴，来源于石介的《宋诗》《竹书筒 其二》，原文：或贮谏官草，多收女史箴

召媵

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
召，来源于释居简的《宋诗》《箬溪楼制锦堂长兴长官赵可斋新制 其二》，原文：悠然机杼别，无媿召南思

明梁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
明梁，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 涧底松 念寒儁也》，原文：天子明堂欠梁木，此求彼有两不知

煊尚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
煊尚，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

湲霄

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
湲霄，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》，原文：恐渠即霄汉，泉石罢潺湲

榆诏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
榆，来源于晁补之的《宋诗》《次韵嘉父喜雪》，原文：散榆天上齐飞䇲，布玉畦中尽吐芽

邕纶

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：一鸣才邕邕，忍见凤鸟瘖

凇瑜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

彦郄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
彦，来源于宋无的《宋诗》《送闵思齐浙东帅府掾》，原文：之子称时彦，群公誉早攀

胤戍

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
胤，来源于释智圆的《宋诗》《萤》，原文：车胤死来人堕学，秋庭终夜恣飞翔

松钏

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
松钏，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

菀妤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

焘槿

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

储子

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
储子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：处于平陆，储子为相，以币交，受之而不报

凝瑜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
凝，来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》，原文：销凝

盛静

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
盛静，来源于曹汝弼的《宋诗》《怀寄披云峰诚上人》，原文：院高穷木盛，野极静无言

遥亚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
遥亚，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其一》，原文：遥山已渐隐，村巷亚竹扉

炀澄

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》，原文：苍玉辉夜，紫烟炀晨

勰珉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

蔚鹄

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蔚鹄，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：山䍽何由蔚豹班，荆鸡岂解伏鹄卵

燿礴

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

琢崇

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琢崇，来源于陈傅良的《宋诗》《天台王子木解官长乐见访》，原文：琢冰积雪江湖阻，树羽崇牙日月悬

椎尉

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
椎尉，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：尉佗椎髻遗风俗，马援飞鸢堕水时

昀萧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人》，原文：遶院萧萧竹，僧中尔独清

鉴隋

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鉴隋，来源于何琬的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖想望隋河上，满眼清风逐画桡

至绅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
至绅，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

誉零

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《送谢中舍二首 其二》，原文：喜闻嘉誉蔼淮壖，又看吴帆解画船

莘曼

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，楚败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

懿绚

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
懿，来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》，原文：儒术登科有犹子，大书遗懿照龟趺

治斯

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
治斯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其六》，原文：治生守家室，坐使斯人疑

沧琢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沧，来源于杜甫的《唐诗》《临邑舍弟书至苦雨黄河泛溢隄防之患簿领所忧因寄此诗用宽其意》，原文：闻道洪何坼，遥连沧海高

莜棹

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

中晨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
中晨，来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 二》，原文：芳晨临上月，幽赏狎中园

支缮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
支，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：矍铄支离君莫笑

琲漪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》，原文：明珠三百琲，一一径寸圆

夕澈

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
夕澈，来源于韦骧的《宋诗》《席间和向辟之元夜 其二》，原文：月华莹澈通春夕，民气融和却暮寒

憬槿

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

映筠

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
映筠，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：映合移红药，遮须翦绿筠

宗涧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
宗涧，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》，原文：克家宗从誉，涧屋竹林庄

昀择

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于蔡沈的《宋诗》《玉堂真丈索毋自欺斋诗》，原文：好恶慊于己，择言无在身

霄染

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
霄染，来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日南极老人星歌上叔父十三致政一杯千岁之寿》，原文：璇霄仙籍书姓名，丹霞染诰金花绫

幂郄

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
幂，来源于曹勋的《宋诗》《泛水曲》，原文：画舫维青幄，平波幂素烟

乔柏

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
乔柏，来源于郭祥正的《宋诗》《院庭桧树》，原文：花开供蜜叶禁霜，老柏乔松气亦降

逻醇

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

津勃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
津，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：惟公真龙种，眉宇犹津津

隋珐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
隋，来源于张祜的《唐诗》《贫居遣愤》，原文：筑室枕隋流，贫居喜自由

胧淬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
胧，来源于温庭筠的《唐诗》《禁火日》，原文：□愁闻百舌，残睡正朦胧

益旭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
益，来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》，原文：文生益智，道著清虚

闳恤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：学问本闳博，言谈非谬悠

品昭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
品昭，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：圣朝无隐才，品物俱昭形

邕渌

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沁园春》，原文：赵女姿容，蔡邕文业，两月夫妻

玢诚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

桐涟

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桐，来源于梅尧臣的《宋诗》《王侍讲原叔挽词三首 其三》，原文：明衣裛草露，素士挽桐棺

莞玟

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《鼎河口枕上作》，原文：瘦嫌莞席硬，老觉画屏奢

奘诣

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

硝杨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

鹤卓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鹤卓，来源于赵清源的《宋诗》《天台石梁》，原文：卓锡随飞鹤，谈玄起蛰龙

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