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如何打白花生辰八字？一首打油诗教你快速入门！

林匡皙作者：林匡皙2024-06-04 11:45:46

打白花生辰八字是一种古老的中式娱乐方式，既能让人们锻炼口语表达能力，又可以增加乐趣。而写打油诗则是其中一种技艺，通过对事物的巧妙描述和对文学常识的灵活运用，表达出自己的观点和情感。想要学会这样的技能，首先要熟悉打白花生辰八字的规则和技巧，同时了解写打油诗的基本要点。接下来，我们将详细介绍如何打白花生辰八字以及如何写一首有趣的打油诗。

打白花生辰八字打油诗

郇承

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

桢韶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

零堇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
零，来源于吕本中的《宋诗》《清风》，原文：嗟我二三友，飘散秋叶零

澧曙

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

壹梁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
壹，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：混壹良堪喜，诛求或未悛

礴松

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
礴松，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：槃槃千丈松，磅礴犯云汉

丁斯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
丁斯，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：按照有三原来计划，本拾遗编次如下：卷一残诗集（《补全唐诗》漏编）李翔《涉道诗》（伯三八六六）廿八首马云奇诗集残卷（伯二五五五）十三首卷二佚名的诗残诗集（伯二五五五）五十九首王昭君怨诸词人连句（伯二七四八）一首谒法门寺真身五十韵（伯三四四五）一首无题（斯五五五八）一首卷三敦煌人作品敦煌廿咏并序附一首共二十一首凡六写本，其原编号如下：原卷（伯二七四八）、甲卷（伯三九二九）、乙卷（伯二九八三）、丙卷（伯三八七○）、丁卷（斯六一六七）、戊卷（伯二六九○背）咏敦煌诗（伯五○○七）三首每种诗题下注明所据卷子号码，有两个写本者，亦一一注明，连同校记文字，附各诗之后

蕴越

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕴越，来源于于濆的《唐诗》《里中女》，原文：徒惜越娃貌，亦蕴韩娥音

娥逸

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
娥逸，来源于刘长卿的《唐诗》《无锡东郭送友人游越》，原文：碑缺曹娥宅，林荒逸少居

桦琥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

舟单

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
舟单，来源于郑刚中的《宋诗》《宿长安闸口》，原文：单绳缆扁舟，避雨宿深港

芮韶

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芮，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：君不见毕毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

子润

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
子润，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人 子羽修饰之，东里子产润色之

啸暄

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
啸暄，来源于贺铸的《宋诗》《宿法惠寺》，原文：山禽喜暄旸，啸侣何琅琅

存沅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
存，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：高风起遐旷，幽人迹复存

砚屹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
砚，来源于孟浩然的《唐诗》《还山贻湛法师》，原文：平石籍琴砚，落泉洒衣巾

旆情

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旆情，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：万里西风吹去旆，满城无奈离情

闰尹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
闰，来源于陆侍御的《唐诗》《句》，原文：今年闰在春三月，剩见金陵一月花

纪陇

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纪陇，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：同时，这些诗实际上又是当时河陇地区的纪行诗，诗中所描述的边塞地区的自然风貌、游牧地带的典型景物以及被吐蕃攻陷后的边镇守捉的荒凉景象，在别的唐人边塞诗中均不多见，因此，它们无论在历史，或文学史，或民族文化交流的研究上，都有着不可忽视的宝贵价值

汀襄

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
汀，来源于任昱的《元曲》《・草堂时共渔樵论：笔儿曹富贵浮云。椰子瓢，松花酝；山中风韵，乐道岂忧贫？春怀》，原文：么落花无数满汀洲，转眼春休

朗亘

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
朗亘，来源于直言的《唐诗》《观元相公花饮（一作「宴」）》，原文：同书卷上作「僧直玄」，《和汉朗咏集》卷下作「僧亘玄」，《全唐诗逸》卷中作「真元」

莹蕊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
莹，来源于章孝标的《唐诗》《题朱秀城南亭子》，原文：朱家亭子象悬匏，阶莹青莎栋剪茆

秭域

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

甄桠

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
甄，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》，原文：吾犹金在冶，惟冶者所甄

津尧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
津尧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵贺计使高耻堂建台得雨》，原文：陕事早知付韩范，尧夫定不叹天津

召缔

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
召，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：锋车趣召无虚日，高阳才子咸登庸

淳暄

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淳暄，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》，原文：淮阳冰绽柳条新，风物暄妍土俗淳

琅旌

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琅旌，来源于杨泽民的《宋词》《红林擒近》，原文：禾稼响圭璧，帘旌隐琅玕

葵藻

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
葵，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：虎掌葵花一锭银

久瞳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
久瞳，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：一齿危将堕，双瞳久已昏

陵华

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
陵华，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其四》，原文：武陵桃易华，甪里芝难老

颐涌

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
颐，来源于张侃的《宋诗》《千叶支子》，原文：我方寂坐息百虑，对此不觉板拄颐

馚淇

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于陈子昂的《唐诗》《征东至淇门答宋十一参军之问》，原文：南星中大火，将子涉清淇

永奈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
永奈，来源于黄敏求的《宋诗》《野塘杂兴 其二》，原文：奈此日永何，闲课离骚经

堰苓

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
堰，来源于舒岳祥的《宋诗》《燕嬉舟》，原文：江堰不通人已老，竹深荷浄且迟留

樟珺

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
樟，来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其一》，原文：桧柏株樟竹与松，四山互长翠阴浓

种京

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
种京，来源于韩琦的《宋诗》《重九席上赋金铃菊》，原文：自此传仙种，秋芳冠玉京

亦嵇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
亦嵇，来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》，原文：鲍叔实我知，嵇康亦子熟

冶勖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
冶，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沽美酒》，原文：本是好人家女艳冶，便待要兴词讼发文牒，送到官司遭痛决

涌晷

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
涌晷，来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》，原文：是时昼晷屋角转，汹涌万木鸣西风

耘椰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
耘，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：得句饷耘聊志喜，欲歌击缶不容声

如朔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
如朔，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：俾相尔攸宜，莫如河朔

釉瑹

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

岿佶

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
岿，来源于徐积的《宋诗》《新安吕公尚书夫人坟》，原文：有坟岿然，百五十年

陟浩

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
陟浩，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：迢递陟城隅，飞轩浩气扶

杏晣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
杏，来源于张耒的《宋诗》《沟泥二首 其二》，原文：雨已标新杏，春犹遗老樗

缪蕾

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
缪，来源于沈与求的《宋诗》《夹竹桃花》，原文：一见适相逢，绸缪结深好

徽晣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
徽，来源于皇甫曾的《唐诗》《遇风雨作》，原文：转知人代事，缨组乃徽束

祈偕

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
祈偕，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：祈遂与君偕老愿，劝樽前且饮长生液

崎湛

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
崎湛，来源于陈瓘的《宋诗》《歙砚诗》，原文：歙溪澄湛千寻碧，中有崎嵚万年石

岭颐

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岭颐，来源于黄公度的《宋诗》《立春日有感》，原文：年去年来供屈指，岭南岭北入支颐

佳黛

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
佳黛，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：且抖擞斑衣，笑供儿戏，共将乐事，细酬佳景，须知翠袖全盛绿黛，金章不换蓑青

恣瞳

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恣，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤白鸡》，原文：昨宵天气黑，阴物恣所窥

净兴

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
净兴，来源于李流谦的《宋诗》《宣孺斫庭前芦苇见山有薝卜入坐中示诗次其韵》，原文：赏幽岂足废官事，净社久冷从公兴

轼姣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
轼，来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》，原文：一旦遵归路，伏轼出京城

菡采

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
菡采，来源于温庭筠的《唐诗》《题崔公池旧游》，原文：皎镜方塘菡萏秋，此来重见采莲舟

晏徵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晏，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：相期待岁晏，持以凌繁霜

晓天

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晓天，来源于李郢的《唐诗》《春晚思江上旧游寄城中知己》，原文：令节轻云著罗绮，晓天晴色在壶觞

庆渤

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
庆，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《豆叶黄》，原文：感得吾皇，一人有庆

桥赓

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
桥，来源于晏几道的《宋词》《燕归梁》，原文：人在月桥东

潆驹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

戍烽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
戍烽，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：烽戍年将老，红颜日向彫

望扬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
望扬，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其五》，原文：他日略容追李杜，斯文何敢望班扬

璩淞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

幻翼

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
幻，来源于郭印的《宋诗》《和杨齐伯韵》，原文：邪师挟幻术，念念皆狂图

粹岭

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
粹岭，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：缑岭有人今毓粹，飞凫不日簉严宸

芊澈

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芊，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：芳草芊绵，尚忆江南岸

淼芈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淼，来源于释居简的《宋诗》《蠡口》，原文：游鹿谆谆犹在耳，平湖淼淼忽扬尘

蕖瞳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕖，来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》，原文：神飙猎红蕖，龙烛暎金枝

琲襄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

燮渌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

缤粹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缤，来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其三》，原文：缤纷剪彩庆云低，珮玉摇金冷不知

纯荷

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
纯荷，来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》，原文：犹如荷旃人，难论纯绵厚

蓓英

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
蓓英，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：袅嫩梢轻蓓，萦风惹露，偏早香英绽

皤蔓

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
皤，来源于王贞白的《唐诗》《少年行二首 一》，原文：鲁儒甘被笑，对策鬓皤然

铮炫

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其一》，原文：古铁铮铮，烬余不热

喻烽

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《去年一首》，原文：同州告急唇齿喻，无兵赴救诚难旃

瑶箩

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑶，来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十四日避暑东寺折简邀子容不至》，原文：愿言倚琼瑶，相携谢簪履

灏桑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：瞻彼薄兮，俗灏灏兮

潭玺

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
潭，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：潭潭相府开日边，瑞光错落胜非烟

芗些

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

葵傅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
葵傅，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：王公制练衣，谢傅捉葵扇

鸯杏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鸯杏，来源于晁端礼的《宋词》《雨霖铃》，原文：闲寻双杏凝伫，池塘暖、鸳鸯浴

灵燿

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
灵燿，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

钏淅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钏，来源于项安世的《宋诗》《归州女》，原文：腰间五钱岂足惜，钏中十指如春芽

崔婳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
崔，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（崔泌）玲珑珠缀鱼网张

蕋僖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

嵇湫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：旷远嵇中散，疏慵马少游

馟昊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》，原文：皇法昊天，覆罔攸私

峻淮

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
峻淮，来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》，原文：名节道乡峻，词章淮海雄

篌峪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：华表三千岁，春入箜篌十四弦

澎嵇

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

之谐

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
之谐，来源于刘弇的《宋诗》《宿孙彦傃舍居》，原文：挥手势利徒，寄之相谐呵

襄娇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
襄娇，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：道字不正娇满怀，学得襄阳大隄曲

珺绰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・三转》，原文：抛着他浑家不理睬，只教那媒人往来，闲家擘划，诸般绰开，花红布摆

粤慕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
粤慕，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：粤吾慕真隐，强以骨肉累

凛琥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
凛，来源于张耒的《宋诗》《读中兴颂碑》，原文：金戈铁马从西来，郭公凛凛英雄才

诚翩

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诚翩，来源于张介夫的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：曈曈晓日照重城，车骑翩翩布德诚

乾时

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：时时倾一酌，聚口笑唅呀

晢硝

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

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