logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何摆桃花阵根据生辰八字?

卢经作者:卢经2024-05-28 18:13:43

在风水学中,桃花阵是一种利用风水学原理来激发桃花运势的方法,根据个人的生辰八字来摆设桃花阵,可以增加桃花运势的强度。生辰八字是指根据一个人的出生年、月、日、时来推算出的命理学资料,通过生辰八字可以了解一个人的个性特点、运势走向等信息。利用生辰八字来摆设桃花阵,可以根据个人的吉凶平等来布局阵势,从而达到事半功倍的效果。在撰写本文的过程中,我们将详细介绍如何根据生辰八字来摆设桃花阵,让您在爱情事业中获得更多幸运和成功。

摆桃花阵根据生辰八字

曜妤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
曜,来源于陈师道的《宋诗》《赠知命》,原文:顾我无钱呼毕曜,有人载酒寻子云

桢酝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:遇二黄衣,自称为王粲、徐干,谓总生前是刘桢,并出桢卒后所为诗

栾缔

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
栾,来源于杨无咎的《宋词》《蓦山溪》,原文:密叶绣围栾,似翦出、佳人翠袖

简崔

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
简崔,来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》,原文:下车先表崔节妇,助我汗简成新书

暖秸

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
暖,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:树暖枝条弱,山晴彩翠奇

普鸠

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
普,来源于赵孟坚的《宋诗》《必大弟赴新城簿》,原文:以我苦涩词,普告兄与弟

绘翎

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绘,来源于陈观的《宋诗》《聚奇楼》,原文:离朱不易辨,绘画空复施

单隋

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
单,来源于潘汾的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》,原文:忍记那回,玉人娇困,初试单衣

意勤

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
意勤,来源于苏洵的《宋诗》《仙都山鹿》,原文:应是仙君老僮仆,当时掌客意犹勤

箪蕖

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
箪,来源于赵蕃的《宋诗》《王彦博愚斋》,原文:箪瓢陋巷不自贫,看此力量如何尔

裕淼

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:丕则敏德,用康乃心,顾乃德,远乃猷,裕乃以

津灏

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
津,来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》,原文:龙津桥下路,灯火半斓斑

懿萝

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
懿,来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》,原文:治粹于隆古,元凯之懿,根于笃诚

晰桦

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:兹宵实昭晰,似慰诗人情

逊冉

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
逊,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:三劝和乐恩意浓,酬酢指逊交更相

旬憬

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旬,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:八旬弃县令,忻若重负释

圭戚

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
圭戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 工尹路请曰:「君王命剥圭以为金戚铋,敢请命

种纭

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
种纭,来源于释智圆的《宋诗》《栽花》,原文:移花来种草堂前,红紫纷纭间淡烟

觅芃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
觅,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其二》,原文:欠伸聊觅枕,谁会此时情

瞻至

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瞻至,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:赫奕三川至,欢呼百姓瞻

煊熙

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

楹中

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楹中,来源于李复的《宋诗》《负暄》,原文:日当正午时,置榻两楹中

麟恤

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
麟,来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》,原文:羽客家相接,麟洲脉共连

酝蓁

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
酝,来源于姚合的《唐诗》《过张云峰院宿》,原文:家酝香醪嫩,时新异果鲜

珞骋

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

南韬

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
南韬,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:襦袴谣南海,韬钤肃桂阳

涔雅

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
涔,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:箕熊分蚁垤,伊洛认蹄涔

蔻玉

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蔻玉,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:日暮天寒吹属玉,蛮江豆蔻重重绿

芗鹄

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芗,来源于曾几的《宋诗》《香寂圃》,原文:葩华以时折,芗泽得风送

敏致

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
敏致,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:妻出,夫使人致之曰:「某不敏,不能从而共粢盛,使某也敢告于侍者

孝玮

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
孝,来源于杨杰的《宋诗》《送沈汉卿拜母墓》,原文:慈母冢前柏,孝子眼中血

纾桢

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《西轩偶书》,原文:潇洒无俗韵,登临纾远情

玮薏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

缥武

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缥武,来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其五》,原文:汉武游心缥缈间,文成五利尽登坛

苓种

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
苓种,来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其四》,原文:木种十年计,苓培千岁根

茜琼

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
茜琼,来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》,原文:茜袖捧琼姿,皎日丹霞起

酝桦

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
酝,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次孔四韵寄怀元翁兄弟并致问毅甫》,原文:遥知乌衣游,棋局具肴酝

蕖潜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蕖潜,来源于陆文圭的《宋诗》《秋塘观鱼》,原文:野塘落芙蕖,下有潜鳞跃

盛淙

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
盛,来源于耿湋的《唐诗》《元日早朝》,原文:盛明多在位,谁得守蓬麻

椰京

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
椰,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》,原文:小勿欺椰子,中从著石渠

鹤琢

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鹤,来源于刘孝孙的《唐诗》《游清都观寻沈道士得仙字》,原文:聊祛尘俗累,宁希龟鹤年

犹慕

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
犹慕,来源于陆文圭的《宋诗》《送天台陈审中》,原文:吾犹及乃祖,执鞭慕先贤

卫寓

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
卫寓,来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》,原文:安齐果未安,寓卫岂所寓

诗晤

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
诗晤,来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》,原文:作诗当晤言,为我发大辴

鸥谆

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
鸥,来源于刘长卿的《唐诗》《送姚八之句容旧任便归江南》,原文:谁家过楚老,何处恋江鸥

虔丁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
虔丁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:三、夏四月丁巳,楚子虔诱蔡侯般,杀之于申

笈绅

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《记戊午十一月二十四夜梦》,原文:长縚短帽黄絁裘,从一山童持药笈

莹芊

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莹,来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌(逸句〖1〗) 一》,原文:铅华不顾欲藏艳,玉颜转莹如神仙(《董解元西厢记》卷二〖2〗)

臻舟

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
臻,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:锡以景福滋瀼瀼,吾君欣欣兮臻乐康

莹晣

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhé光亮;亮光。
国学点评
莹,来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》,原文:玉肌莹骨冰姿瘦,单著生绡怯暮寒

暖莱

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
暖莱,来源于王之道的《宋诗》《冬日出郊二首 其一》,原文:岁饥冬暖聊相补,抉藕归来饷莱妻

晋贤

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晋贤,来源于王柏的《宋诗》《题流觞图》,原文:东晋羣贤事已荒,却于纸上见清狂

专景

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
专景,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》,原文:专闭御景而握固兮,嗽咽金液溉灵根

壬乘

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
壬乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:夏五月壬申,成子兄弟四乘如公

韦衍

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
韦衍,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:龟泗提封衍,韦平系绪诜

翀文

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

崧蔳

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
崧,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:崧岳降神,昴宿宣精,挺生伟人

辕炅

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
辕,来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》,原文:申辕见汉武,席不煖客牀

晖勘

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晖,来源于释智愚的《宋诗》《题书画什后》,原文:逸少观鹅处,玄晖纵墨时

笠践

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
笠,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫韵》,原文:我已行缠打包笠,故家文物待重探

琬珉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琬,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:仁言尽集丝纶旧,细札初刊琬琰新

璞悟

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璞,来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》,原文:椎凿璞玉生疮痍,猛虎不如墙下貍

袁宸

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
袁,来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》,原文:南塘登极数袁,平围册后尾联

蒲枝

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蒲枝,来源于艾性夫的《宋诗》《次韵旷翁四时村居乐 其四》,原文:老松堕枝供武火,枯蒲织蓆遮窗破

攸情

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
攸,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:圣明攸好德,百祲潜光辉

祈植

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
祈植,来源于韦骧的《宋诗》《和陈和叔内翰忆梅花因手植数本又命画工作生枝于屏间》,原文:幸预樽前此佳赏,还祈手植早飘香

川才

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
川才,来源于王镃的《宋诗》《蜀葵》,原文:片片川罗湿露凉,染红才了染鹅黄

奕敏

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
奕,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其五》,原文:相期召杜功,奕奕照采世

霓铮

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霓,来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》,原文:翠微县宿雨,丹壑饮晴霓

芮逵

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芮,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:窦融既入朝,吴芮空记面

荑备

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
荑,来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》,原文:乘倦驻归策,荒园步柔荑

峪缔

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

芾艾

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
芾艾,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:崇兰未含薰,蔽芾萧艾中

觉茯

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
觉茯,来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其一》,原文:琼台一觉仙都梦,不觉松根长茯苓

言笙

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
言笙,来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》,原文:仲文于此时,巧言如簧笙

矗馚

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
矗,来源于陈允平的《宋词》《丹凤吟》,原文:伤春憔悴,泪矗粉腮香落

甯篌

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
甯,来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》,原文:甯瘠一己,而利他人

策晏

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
策晏,来源于王昌龄的《唐诗》《风凉原上作》,原文:海内方晏然,庙堂有奇策

攸由

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
攸,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》,原文:彼攸官渡瑜夏口,非不功名咄嗟就

敦辰

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
敦辰,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其一》,原文:人承太岳裔,生在敦牂辰

瑺尚

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

颉漪

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颉,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:颉颃紫霄垠,飘飖沧浪浔

皤尚

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皤尚,来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》,原文:皤皤彼禅客,趋尚未易蹑

弈澜

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
弈,来源于李颀的《唐诗》《同张员外諲詶荅之作》,原文:鹖冠葛屦无名位,博[弈]赋诗聊遣意

砚炯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
砚,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》,原文:深仰玉蟾均砚滴,讵惭金马制书刀

普虢

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
普,来源于王十朋的《宋诗》《寄阎普州》,原文:须知东普胜西掖,好买扁舟及早归

菡帧

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
菡,来源于张耒的《宋诗》《潘大临莲池二首 其一》,原文:谁知颜巷箪瓢外,更有秋风菡萏池

影冶

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
影冶,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:有影宜暄煦,无言自冶容

舜漾

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
舜漾,来源于周麟之的《宋诗》《天申节集英殿大宴乐语口号》,原文:风入舜絃声荡漾,日浮尧荚景舒长

胧骋

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
胧,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・鹊踏柱》,原文:则见他不惺忄葱,假朦胧,却待要拄眼睁睛,觅迹寻踪

典些

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
典些,来源于金履详的《宋诗》《挽刘南坡》,原文:典刑今与丹旌去,空些哀词咽涧泉

栾啸

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
栾,来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》,原文:陆浑救急燎,栾巴稽噀霏

翡瞳

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翡,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 翡翠坞》,原文:翡翠飞飞绕莲坞,一啄嘉鱼一鸣舞

梧皎

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
梧皎,来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》,原文:皎月映高梧,轻风发凉候

彰矗

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:上帝灵心显,中宵瑞羽彰

煦洌

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
煦,来源于柳永的《宋词》《御街行》,原文:喜色成春煦

荣崇

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chóng高明宏大。
国学点评
荣崇,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:夸里金龟重,荣先密印崇

泉淼

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泉淼,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:一江淼淼横目前,如渴得泉旱得雨

暖青

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
暖青,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 四》,原文:红板江桥青酒旗,馆娃宫暖日斜时

旬汉

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
旬汉,来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》,原文:银汉波澜溢,经旬雨未休

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家