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如何找人取名需要生辰八字？

周峪枫作者：周峪枫2024-05-26 20:54:40

在中国传统文化中，取名是一件非常重要的事情，尤其是要考虑到生辰八字这一因素。生辰八字中的年、月、日、时四柱八字是根据出生时天干地支的排列组合而成，是预测个人一生命运的重要依据。因此，在取名时需要根据生辰八字来选择适合的名字，以符合个人的命理特点。接下来，我们将介绍如何找人取名需要生辰八字，帮助您在取名时做出更加准确的选择。

找人取名需要生辰八字

固璐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
固，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：安得夫良药，不能固臧

淄珞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

燮昕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》，原文：风豪雨横费调燮，坐使发背为黄台

桅晨

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桅，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其一》，原文：怪来枕底流泉急，去去短桅初不停

珹渲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

之韦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
之韦，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：三诗之作，迭写杜韦

祺霖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》，原文：汉邮给传蕃恩告，蜀醑浮觞荐寿祺

凛煊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
凛，来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》，原文：霜威凛凛肃普天，环湖潇洒皆当年

锋诣

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
锋，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：忽复机锋对，真堪底里倾

爀祺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

誉冽

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
誉，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：当时乡曲誉，学行已可爱

琯冶

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琯，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：金琯排黄荻，琅玕褭翠梢

知赓

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
知赓，来源于汪莘的《宋诗》《戊申六月闻晦庵先生除兵部侍郎》，原文：从来功业知难就，未敢先赓庆历诗

越翩

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
越翩，来源于李洪的《宋诗》《涂中书怀》，原文：历历征人数行店，翩翩越鸟恋南飞

郇煦

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

勰攸

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

瑧墨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于郭印的《宋诗》《少虚用前韵见贻仍答二首 其一》，原文：吟哦戒骚奴，挥洒惊墨客

蝶骓

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蝶骓，来源于华岳的《宋诗》《早春即事》，原文：晓迷芳草骓騣湿，夜宿闲花蝶翅香

自皓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
自皓，来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰感兴》，原文：声名今绮皓，公论自推尊

徵燿

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

陟雯

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《安乐庙头》，原文：千峰万岭争投奔，一陟三休却倦烦

炽虞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
炽虞，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 武舞作》，原文：绿林炽炎历，黄虞格有苗

芝莹

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芝莹，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：兰焰凝芳泽，芝泥莹玉膏

鸿葆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸿，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：家传《鸿宝》旧知名

搦贤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
搦，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・正宫/端正好》，原文：可干坤做一床黄绸被，单搦着陈抟睡

易弛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
易弛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：100　矢，弛也，弛，易也

袤昊

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

经缔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
经缔，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

元瑧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：昭星炳燿，元气回复

瞻琛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瞻，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：形容歌玉粹，瞻仰见渊冲

君耘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
君耘，来源于贺铸的《宋诗》《赠赵参军滂》，原文：庾家之鸡安足云，君子砚渔而笔耘，桓扇兮羊裙

槿桔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
槿桔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵张龙使君十绝 其二》，原文：喜得人间机事息，桔橰闲在槿篱边

宸谒

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
宸谒，来源于李建中的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：紫殿谒宸极，赤城归旧山

诺燝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：」弟子自西方应曰：「诺

童蕋

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
童，来源于梅尧臣的《宋诗》《泛舟和持国》，原文：浣衣思越妇，折笋拟江童

骊蓁

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
骊，来源于李刘的《宋诗》《贺生次子又喜领荐》，原文：方遂鹏程收鹗荐，又符熊梦获骊珠

旆尉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旆，来源于赵抃的《宋诗》《下牢津》，原文：花放乱红迎彩旆，谷传深响答鸣鼙

憬磐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

昼璐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昼，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：清昼永

衡皖

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
衡皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：东游衡庐颠，北逮灊皖趾

芦乘

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芦乘，来源于王十朋的《宋诗》《游西岑遇雨》，原文：深村有酒隔烟渚，共乘小艇穿芦花

燃潮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
燃潮，来源于李之仪的《宋诗》《舟泊采石》，原文：弄月燃犀俱未暇，潮平且欲过西州

婷允

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
婷，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：騕褭青丝骑，娉婷红粉妆

幂瑶

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
幂瑶，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：玉台仙蕊，帘外幂瑶烟

种些

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
种些，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・挂玉钩》，原文：小业种把栊门掩上些，道的跳天撅地十分劣

缃莜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
缃，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人折赠蜡梅韵 其二》，原文：蜡缀枝头春来回，缃罗休用剪刀裁

灏泷

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》，原文：灏然天宇内，应不负平生

知盛

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
知盛，来源于赵蕃的《宋诗》《挽朱通判》，原文：要知盛德亡穷处，连璧光辉看后来

芉霆

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

绚苑

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绚，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

篁瀚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
篁，来源于郑谷的《唐诗》《寄题方干处士》，原文：松篁调远籁，台榭发清辉

芃崔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

资箪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
资箪，来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》，原文：妄营三径资，轻舍陋巷箪

壬霁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公子曰：「事未可知，反，与壬也处

烟竹

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
烟竹，来源于茹芝翁的《宋诗》《咏梅》，原文：东溪小步晚烟随，玉点花疏竹外枝

研嶛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嶛liáo木高。
国学点评
研，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》，原文：更蒙著鞭翰墨场，赠研水苍珪玉方

缘沁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
缘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《滴漏子》，原文：(末)因缘因缘，心坚管教石也穿

屹策

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
屹，来源于周紫芝的《宋诗》《羣山台暮雨》，原文：羣峰江上来，屹立罗万马

映媖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
映，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：隐映老人星瑞世

晣淳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

序勤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
序勤，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其三》，原文：匠氏磨砻用力勤，先生序引亦清新

峤庭

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峤庭，来源于李彭的《宋诗》《王子张以诗见报次其韵》，原文：天上汉庭劳梦寐，峤南殷鉴恐覊縻

攸晖

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上九，无妄行，有眚，无攸利

与昕

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
与昕，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：大昕鹓与鹭，奏事向明光

燿斯

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燿斯，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

炳芨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
炳，来源于王之奇的《宋诗》《句》，原文：炳若丹青敷德义，后人于此取良规

粹竺

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
粹，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：我铺衍兮长粹清，太元册兮太一精，休光光我之庆成，舜四朝而禹万国，莫之我京

梓岚

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
梓岚，来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》，原文：四山岚气连松梓，二水波涛乱鼓鼙

柳林

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
柳林，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：柳林幂幂暮烟斜

茯皖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茯，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》，原文：云章正写人间瑞，坐待云根长茯苓

凰祁

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
凰，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其五》，原文：翻身撞倒凤凰峯，赤面山神惊吐舌

谧华

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谧华，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

武榆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
武榆，来源于姜特立的《宋诗》《使北》，原文：圣主若图恢复计，直须神武取榆关

艾蔓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
艾蔓，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：芝兰向芜没，萧艾方蔓延

恣谨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
恣谨，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》，原文：相忘恣谐谑，小谨畧跽拳

钲炅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《雨后晚步郡圃二首 其一》，原文：画舫鸣钲野寺钟，暮声惊破翠烟重

思娆

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
思娆，来源于孔武仲的《宋诗》《蕲春听琵琶五首 其三》，原文：北踏胡霜汉马骄，千秋琴调思娇娆

洌耘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

储潞

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
储，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：储精通合漠，玩志协征夷

玮琤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

良镌

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
良镌，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：碧玉峥嵘照座清，良工镌斲亦难成

仞嘉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
仞嘉，来源于郑刚中的《宋诗》《仙人山寨至日》，原文：戍兵列栅半空苍，俯瞰嘉陵万仞江

炜章

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
炜章，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

峪霁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

桢谨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

箫礼

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
箫礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其一》，原文：礼备豆笾，乐谐箫勺

觅礴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
觅礴，来源于张釜的《宋诗》《句 其二三》，原文：盘礴幽窗觅诗句

纪裴

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
纪，来源于许及之的《宋诗》《木瓜园》，原文：棠阴无可纪，题作小河阳

嫒桅

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：交石夹头栖落鸿，缷桅强饭伤飘篷

湛帧

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
湛，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：不用千头富，聊资一饷湛

泓垣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泓，来源于徐元杰的《宋诗》《题严陵潇洒亭》，原文：天遣溪山付客星，翠屏中界玉澄泓

卓戈

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
卓戈，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 董逃行》，原文：董逃董逃董卓逃，揩铿戈甲声劳嘈

屿芉

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
屿，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：剑池古色湛寒泉，响屧采香迷岛屿

植晠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
植，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：问何年种植

源燃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
源燃，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：颇欲穷其源，燃犀问蛇神

札琲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：札虽不才，愿附于子臧，以无失节

晃启

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《夜过舒尧文戏作》，原文：推门入室书纵横，蜡纸灯笼晃云母

挚禺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
挚，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

骓嵘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骓，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：安用号骏称云骓，嗟哉画意谁能知

蘅颐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蘅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》，原文：苹蘅增遥吹，枕席分余清

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