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生辰八字诗绝句：揭开生命密码之谜

何献析作者：何献析2024-05-23 15:09:13

生辰八字，是中华传统命理学中的重要概念，被视为一个人一生命运的象征。每个人出生的年、月、日、时都会对其命运产生影响，形成独特的八字组合。诗绝句，是中国古典文学中的一种形式，以简练凝练的文字表达情感，给人以启迪和感悟。将生辰八字与诗绝句相结合，可谓是在揭开生命密码的同时，以诗意的方式探寻命运之谜。让我们一起用诗绝句，探索生辰八字背后的奥秘。

诗绝句关于生辰八字

云诺

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
云诺，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：然诺本云云，诸侯莫不闻

凡婕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
凡，来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》，原文：骅骝走千里，凡马安能逾

兹檬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
兹，来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》，原文：感兹怀故山，何日税征鞅

汉昊

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汉昊，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其一》，原文：德参羲昊古，事与汉唐非

逵昊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

柯炜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
柯，来源于刘长卿的《唐诗》《月下呈章秀才》，原文：夜蛬偏傍枕，寒鸟数移柯

析韶

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
析，来源于朱熹的《宋诗》《抄二南寄平父因题此诗》，原文：析句分章功自少，吟风弄月兴何长

琅般

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琅般，来源于杨景贤的《元曲》《喜迁莺》，原文：镝箭的风威相助，淋琅般雨势相攒

单昕

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
单，来源于黄师参的《宋诗》《小楼即事》，原文：病起懒拈酒盏，衣单顿怯春寒

旒璎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旒，来源于张榘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：姓名还喜到宸旒

亦啸

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
亦啸，来源于韩淲的《宋诗》《赠晁大令尹》，原文：我亦久为疎散客，与君吟啸欲如何

纶尚

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纶尚，来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其二》，原文：自期宜栋干，小却尚丝纶

遥运

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
遥运，来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》，原文：运遥日崇丽，业盛答昭苏

乾狄

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有八年春，白狄来

志彦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
志彦，来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》，原文：彦思奇伟士，雅志同所尚

自专

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
自专，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・庆宣和》，原文：小官每岂敢自专

元尉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
元尉，来源于李彭的《宋诗》《钱伸仲乞静照轩诗取逸少所谓静照在忘求云》，原文：元非折腰具，聊复尉河西

储莱

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
储莱，来源于咏槐的《宋词》《贺新郎》，原文：玉燕当年储瑞气，记垂弧、共醉蓬莱酒

柯觉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
柯觉，来源于乔吉的《元曲》《双调・殿前欢里西瑛号懒云窝自叙有作奉和》，原文：槐根梦觉兴亡破，依旧南柯

陟尉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
陟尉，来源于晁说之的《宋诗》《送周秀实知新昌》，原文：十年主簿今迁陟，县衙簿尉来趋揖

潮甯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
潮，来源于王镃的《宋诗》《送默然上人归天台》，原文：海风潮水发，山雨晓烟沉

德如

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
德如，来源于宋孝宗的《宋诗》《送虞丞相抚蜀》，原文：一德如公岂合闲，聊分西面欲忧宽

京绚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
京，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：试望瑶京

子扬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
子扬，来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人散灰 其五》，原文：扬子江头浪拍天，莫教湿却娘生裤

禄沉

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
禄沉，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其二》，原文：浮沉顾宠禄，安能与心违

魁勉

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
魁勉，来源于王十朋的《宋诗》《贡院垂成双莲呈瑞因成鄙语勉士子》，原文：人人宜自勉，举举有廷魁

杏望

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
杏望，来源于熊禾的《宋诗》《芜湖过繁昌旅舍萧然偶书》，原文：野杏出篱明望眼，蒌蒿满地蔼愁心

熠筹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
熠，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：世华徒熠耀，虚室自朦胧

釉萌

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十三》，原文：青春始萌达，朱火已满盈

胧琼

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
胧，来源于陆佃的《宋诗》《中秋用别韵答张椿兼呈徐瓘》，原文：祇应梦里朦胧惯，可是秋来淡薄多

芉栾

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

诗潞

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
诗潞，来源于晁逈的《宋诗》《存目》，原文：诗题：游文潞公曲水园首句：夭桃秾李艳芳辰

彤琝

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
彤，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：青童回绛节，金母屏彤霞

执诺

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
执诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

勘彬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
勘，来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》，原文：再勘自不破，谁敢分酸咸

峥渊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
峥渊，来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》，原文：鸣皋少室峥嵘倚天阙，下有回渊万仞蟠双龙，蒸云结雨气濛濛

渊川

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
渊川，来源于苏过的《宋诗》《次韵姚美叔约寻春之什》，原文：曲水会当追逸少，斜川终拟学渊明

渭与

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渭与，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》，原文：作州岂无人，孰别泾与渭

斐盂

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
斐，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：有斐君子，感物陈诗

恺灏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恺，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：行矣即轻安，恺悌神所劳

暄璆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
暄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《闽中别所知》，原文：郡邑溪山巧，寒暄日月偏

惟融

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
惟融，来源于王柏的《宋诗》《用易巖韵寿易巖》，原文：人心道心惟一精，怡然融液万理明

沦晖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沦晖，来源于文彦博的《宋诗》《伏覩致政太傅侍郎答枢密谏议留题斋阁诗依韵和呈 其二》，原文：把酒观言兼恋德，春晖不觉渐西沦

焱钲

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

援栎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
援，来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》，原文：关表成余几，山阳援正孤

执炽

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
执，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：皇皇富媪，从执笾簋

韬翙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
韬，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 一》，原文：形容侵老病，山水忆韬藏

逸种

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
逸种，来源于方岳的《宋诗》《去郡三思 其一》，原文：我思种明逸，与帝自宾友

裴熹

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
裴，来源于郭祥正的《宋诗》《送王左丞移镇金陵》，原文：武侯暂拥元戎节，裴度须归上宰班

烽卿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
烽，来源于伊用昌的《唐诗》《题游帷观真君殿后》，原文：更与戎夷添礼乐，永教胡虏绝烽烟

辽浦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
辽浦，来源于郭祥正的《宋诗》《藏舟浦》，原文：天下三分血战秋，张辽凿浦暗藏舟

颖镌

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
颖镌，来源于文天祥的《宋诗》《赠刊图书萧文彬》，原文：囊锥脱颖出，镌崖齐天高

绍昼

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其八》，原文：绍兴天子圣神孙，明道宣和典故存

澈惟

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澈，来源于吕大防的《宋诗》《万里桥》，原文：拏舟直入修篁里，坐听风湍澈骨清

芃汉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

恺与

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恺与，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》，原文：有如元恺者，岂不寒与饥

霏皙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霏，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十一》，原文：江雨正霏微，江村晚渡稀

谒追

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
谒追，来源于杨万里的《宋诗》《下元日诣会庆节所道场呈余处恭尚书》，原文：琳宫朝谒早追趋，漏尽铜壶杀点初

砚槐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
砚槐，来源于李至的《宋诗》《夏日直祕阁》，原文：小桧影中铺砚席，短槐阴下著茶铛

由旎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
由，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：由文矣哉

逸嶂

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
逸，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送安宣义还雒阳》，原文：嵩少多逸士，盍往从之游

存诣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
存诣，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：述作纷其具存兮，怅爽灵之焉诣

沉园

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沉园，来源于李彭的《宋诗》《戏次居仁见寄韵》，原文：影沉寒水雁无意，春入幽园花自红

萄泯

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
萄，来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》，原文：蒲萄架上春藤秀

熙轼

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
熙，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：会当游勋华，元圭赞熙皡

奘浦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

筝琰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
筝，来源于胡寅的《宋诗》《李簿携具用前韵和之》，原文：春禽遭冻息交交，不及风筝迭递敲

磊珊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
磊珊，来源于刘敞的《宋诗》《摘樱桃》，原文：磊落火齐珠，参差珊瑚丛

郦兴

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《咏史》，原文：秦磨利刀斩李斯，齐烧沸鼎烹郦其

葆之

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
葆之，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其八》，原文：如闻欲印葆真诗，我亦犹多未见之

桐骃

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桐，来源于朱淑真的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秋声乍起梧桐落

筠骏

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
筠，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其二》，原文：危亭望更远，左右还多筠

凇晰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

桠真

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

骓藻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

毓良

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
毓良，来源于李处权的《宋诗》《望灵石》，原文：伟哉高厚职覆载，储精毓粹良未穷

熠禺

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
熠，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：见说春暮时，花紫光熠熠

析湘

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
析湘，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：威形不习西门豹，襟风远析湘人酲

纶辰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纶辰，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：日月中华正，星辰上国偏，经纶今四海，讨伐旧三边

易境

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
易境，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：胜境追游岂易寻，公余喜得共登临

栾仑

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋栾书帅师伐郑

桑霄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桑霄，来源于刘宰的《宋诗》《梦使高丽到东海口占》，原文：梦魂飞到碧霄东，日出扶桑万丈红

霁蕖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霁，来源于韦骧的《宋诗》《喜晴》，原文：清旦初开霁，元功始布新

诏爀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诏，来源于韦应物的《唐诗》《和张舍人夜直中书寄吏部刘员外》，原文：西垣草诏罢，南宫忆上才

单芦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
单芦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：纸衾单，芦席冷

孝璂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
孝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四六》，原文：孝经末后章，委曲陈情毕

鑫卿

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：他年看崛起，阔步跻公卿

姬缪

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
姬，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：跨将迎好客，惜不换妖姬

经沛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
经沛，来源于释宝昙的《宋诗》《和张寺簿功父得祠》，原文：却应袖取经纶手，留待君王复沛丰

皎瑗

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯对雪见示》，原文：东都皎皎关门卧，鲁国寥寥振履音

澎蘅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《清弋江》，原文：乡心入旅梦，一叶舞澎湃

逸霄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
逸霄，来源于刘宰的《宋诗》《送王去非服除造朝》，原文：清名已至云霄上，逸气还充宇宙间

辽芨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
辽，来源于刘沧的《唐诗》《月夜闻鹤唳》，原文：空夜露残惊堕羽，辽天秋晚忆归程

松纴

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
松，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：春柳寒松，不凋不饰

虢州

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
虢州，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其八》，原文：今日吕虢州，堂堂古遗直

与经

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
与经，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其三》，原文：志与经纶埋厚地，道怀正直作明神

蕴逸

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蕴逸，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》，原文：若人独秀士，逸响露深蕴

鸯浅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
鸯浅，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》，原文：傍岸鸳鸯皆著对，时时出向浅沙行

珺才

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：通才善剸剧，南康遂通班

淇研

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淇，来源于唐庚的《宋诗》《采藤曲效王建体》，原文：淇园取竹况有年，越山采藤输不前

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