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生辰八字加图片：揭秘命运密码

林麒懿作者：林麒懿2024-05-22 23:24:20

生辰八字是人出生年、月、日、时所构成的四柱八字，被认为是命运的缩影。通过生辰八字的分析，可以了解一个人的性格特点、运势走向，甚至是事业婚姻等方面的发展。而加上现代科技的力量，越来越多的人开始探索生辰八字加图片的奥秘。通过图片的符号、颜色等元素，辅助传统的命理学分析，更直观地呈现个人的命运轨迹。在这个充满信息爆炸的时代，生辰八字加图片或许能够帮助我们更好地认识自己，找到人生的方向。

生辰八字加图片

加恒旬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恒，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：恒之穈芑， 是任是负，以归肇祀

加沐和

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
沐和，来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》，原文：都缘剩沐太和润，况自频分私照光

加滇铮

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

加初弈

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
初弈，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其九》，原文：何处初寒好，初寒游弈园

加荣同

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荣同，来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》，原文：才彰二纪盛，荣播一朝同

加理栾

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
理，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》，原文：何以能不劳，一理以贯之

加瑜园

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑜，来源于王洋的《宋诗》《和秀实答仲嘉》，原文：阿瞒气慑周瑜阵，樊素心贪白传诗

加绡魁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
绡，来源于郑璧的《唐诗》《奉和陆鲁望白菊》，原文：燕雨似翻瑶渚浪，雁风疑卷玉绡纹

加襄陇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
襄，来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌游旴江六月二十二日发武林》，原文：前年戍襄樊，去年戍郢复

加辰桥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
辰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》，原文：良会有如此，吾生岂非辰

加覃岚

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
覃，来源于王十朋的《宋诗》《天子始絺》，原文：中宫同俭德，无媿葛覃诗

加茵逸

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：茵先入

加萦骃

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
萦，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：网蛛萦药裹，窦犬吠医人

加汀韬

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
汀，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：骊龙弄颔珠，晃朗照汀洲

加孝繁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
孝繁，来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》，原文：南城繁氏台，维昔孝王筑

加滦煜

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

加岭旷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
岭旷，来源于释文珦的《宋诗》《怀天童故栖》，原文：东岭极遐旷，西巖亦玲珑

加秋种

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
秋种，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 云芗阁》，原文：清溪便种稻，秋晚连云熟

加伊莞

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
伊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：171　伊，维也，伊，维，侯也

加岐品

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
岐品，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三》，原文：圆觉著于品，岐伯峻其证

加苡颍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

加邕桦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
邕，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

加绎澧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绎，来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》，原文：厥今边庭尚绎骚，其势飙欻陵诸夏

加晤支

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晤支，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：支公方晤语，孤月复清晖

加婉秋

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
婉秋，来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》，原文：狻猊断火香犹婉，促织催秋袂怯单

加崔佶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
崔，来源于宋祁的《宋诗》《初伏休沐》，原文：羲和挟升阳，晓气红崔嵬

加庚矜

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
庚，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其三》，原文：甲午英游小元祐，庚申景运再陈桥

加颉武

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
颉武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

加闲葭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
闲葭，来源于黄公绍的《宋词》《莺啼序》，原文：蒹葭深处，应有闲鸥，寄语休见怪

加敏冉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
敏，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：落拓一官姑吏隠，敏捷千首追诗翁

加禺筝

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》，原文：好景番禺能几何，簿书不许我吟哦

加亚单

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《夜与子遹说蜀道因作长句示之》，原文：亚松托宿逢秋雨，小柏经行听晓猿

加媖凡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

加烽敖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
烽，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：俄而烽警半夜至，黠羌豕哾窥西偏

加筠炘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
筠，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其二》，原文：浮筠云海上，时作钟磬声

加祈凛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：奉祀肃雍、格神祈

加筝尚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
筝尚，来源于周邦彦的《宋词》《满江红》，原文：想秦筝依旧，尚鸣金屋

加澎琤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澎，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：田水终夜鸣，江浪怒澎湃

加季嵊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《即事 其二》，原文：平生苏季子，岁晚意何如

加悟燿

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
悟，来源于姜特立的《宋诗》《水村》，原文：渔樵自来往，不悟落丹青

加珈晳

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

加诏允

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诏允，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：诏书即日下，蠲除允公说

加蕋懿

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

加奎銮

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
奎，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：祖训敷皇极，奎星耀紫宸

加砺孜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
砺，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其二》，原文：有石可砺食蘗齿，有泉可濯凝尘衣

加莆缃

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
莆，来源于孔平仲的《宋诗》《和朱君况卜居》，原文：且为莆田朱处士，比邻先种七株松

加琤支

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琤，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：苍翠擎天江上山，淙琤泻玉亭前水

加泽恤

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
泽恤，来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》，原文：尽言此美泽，天意恤下甿

加武蕖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
武，来源于王贞白的《唐诗》《晓泊汉阳渡》，原文：落月临古渡，武昌城未开

加融同

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
融同，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》，原文：学到狼胡心湛湛，性同麟趾步融融

加奂之

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
奂之，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：新百废以具兴兮，耸轮奂之伟观

加砚爕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
砚，来源于李光的《宋诗》《客有见馈温剂云可壮元阳感而有作》，原文：涤砚临清池，抄书傍明窗

加壬凝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
壬凝，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：西方白虎，壬癸凝液

加隅戍

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
隅，来源于贾至的《唐诗》《送王员外赴长沙》，原文：携手登临处，巴陵天一隅

加韧堇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

加悟娴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
悟，来源于叶梦得的《宋诗》《杜坚大夫作南窗求诗为赋》，原文：束带悟已往，世纷便能疏

加冬史

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
冬史，来源于仇远的《宋诗》《至后 其一》，原文：君师百拜恩难报，文史三冬志未偿

加桠臻

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

加璐曦

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

加德与

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
德与，来源于道慈的《唐诗》《在唐奉本国皇太子》，原文：寿共日月长，德与天地久

加临爕

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
临，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子曰：临之以 庄，则敬

加荑桢

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荑，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》，原文：芜荑鹤风妙，能杀此般虫

加棹奂

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
棹，来源于释延寿的《宋诗》《舟中》，原文：一水浮千棹，悠悠来去人

加玮琛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

加尉央

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《送常宁吴尉并属寄声吴交代尉比行余亦行追作此诗与之》，原文：黄甲昔簿尉，秘书行校仇

加炜韵

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
炜，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：大书适豪纵，深刻何炜煌

加涔松

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涔松，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：北风夜涔涔，竹枯松栢折

加映橙

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
映橙，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：黄橙紫蟹，映金壶潋滟，新醅浮绿

加柒栾

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

加庆纶

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
庆纶，来源于周必大的《宋诗》《寄题太和胡氏福荣堂》，原文：九霄庆泽霑身润，五色纶章照眼明

加灿瑱

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
灿，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：玉衡正，钩陈灿，天字起祥烟

加崇畚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
崇，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：礼典极钦崇

加浠桓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于陆游的《宋诗》《夜闻湖中渔歌》，原文：悲伤似击渐离筑，忠愤如抚桓伊筝

加晷麒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晷，来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：赐封定应留晷刻，畴庸当便进班联

加彬卓

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：诚心通杳杳，文物盛彬彬

加莆幽

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
莆幽，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：雨催菡萏幽香发，风触莆萄细浪寒

加自翼

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
自翼，来源于陈著的《宋诗》《乡人为予再赏凤花求赋》，原文：翼翼自珍无一语，暗听游客赋卷阿

加钏泰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钏，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

加灏郝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
灏，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：洒濯埃尘绝，虚凉灏气逢

加朴舟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：天下皆羿兮，矢来无乡，惟应以无名之朴

加鉴笺

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
鉴，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第五》，原文：仰惟灵鉴，俯察翘襟

加嶛钏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

加憬淄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

加葆袁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其八》，原文：如闻欲印葆真诗，我亦犹多未见之

加琳慈

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琳，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

加俐纶

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：从前只为，惜他伶俐，举措风流

加蕴婳

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蕴，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其二》，原文：蕴此天地灵，并生文武贤

加雯楹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

加飏琛

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
飏，来源于王质的《宋诗》《送张监税归去来歌》，原文：君不见义熙元年陶彭泽，偶缠秃绶称长官，俄飏轻舟作归客

加阑璨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
阑璨，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：夜阑相与哦新诗，珠玑璀璨皆英辞

加幂追

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣自阼阶下北面，请执幂者与羞膳者

加媖锋

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

加轶鸥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
轶，来源于周必大的《宋诗》《寄题张元善总领新作楚观》，原文：年丰栖亩粮盈野，士饱腾槽马轶羣

加童馠

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
馠hān木芳香。
国学点评
童，来源于无名氏的《宋词》《苏幕遮》，原文：玉锁金关，护法灵童守

加庭粤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
庭粤，来源于谢翱的《宋诗》《元旦立春》，原文：椒柏多年树，闲庭忆粤乡

加婕之

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

加筱笛

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

加奕函

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
奕函，来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其一》，原文：当时骑气拥函关，奕代清才擅谪仙

加蕴憧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕴，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》，原文：蕴玉讳求沽，韬弦耻争中

加志峻

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
志峻，来源于乐雷发的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：道峻壮力谢，业遥昌志湮

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