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弟子出龙生辰八字带着吗

韩钏作者：韩钏2024-05-14 09:19:15

弟子出生辰八字是许多人都关心的话题。八字是中华传统命理学的基础之一，通过出生年、月、日、时四柱的阴阳五行来推算一个人的命运。八字中蕴含着一个人一生的运势、性格、事业、财运等诸多方面的信息。很多人相信出生八字是决定一个人成败与否的关键。那么，弟子出生辰八字是否也会对他们的成长和命运有所影响呢？让我们一起来探讨。

弟子出龙生辰八字带着吗

闰暖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
闰暖，来源于陆游的《宋诗》《罗江驿翠望亭读宋景文公诗》，原文：蜀山地暖稀逢雪，闰岁春迟未见梅

园珺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
园，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：时秋华艳遍园间

淑茹

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其三》，原文：淑慎尔容，既饱以德

艾澎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
艾澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

惜琤

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
惜，来源于吴文英的《宋词》《青玉案》，原文：梅花似惜行人老

韪浅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

青泷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
青，来源于辛弃疾的《宋词》《点绛唇》，原文：丹青手里

淙桐

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《寄杰上人》，原文：便做山僧休歇去，也闻簷溜响淙淙

斓净

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
斓，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其七》，原文：隠豹弄斓斑，攻驹发驰骤

奥铮

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奥，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一一》，原文：有时父召急趋前，不觉不知造渊奥

蓓凝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蓓凝，来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其八》，原文：密蓓临风凝重露，横枝照眼觉浓春

暖笈

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
暖，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：不暖不寒，切莫辜良宴

若汀

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
若汀，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与小儿助子游江横作》，原文：葺荷偶忆湘累句，筑屋还寻杜若汀

央匡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
央，来源于刘敞的《宋诗》《至日早起》，原文：鸣珂列炬随丞相，长剑高冠满未央

鸢奕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：远看鸢鱼近夫妇，仰观宇宙俯今昨

茸煦

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茸，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：御寒何必裘蒙茸，盎然一室回春风

婉滢

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
婉，来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》，原文：好风初婉软，离思苦萦盈

隽桢

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
隽，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

娄楚

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
娄楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚人败徐于娄林

飖琪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：引领紫霄极，飘飖如可干

净尧

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
净尧，来源于张祜的《唐诗》《元和直言诗》，原文：始知尧为心，清净自成尊

栖悠

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
栖悠，来源于陈著的《宋诗》《次韵杨君贵来访》，原文：云自悠悠日自长，栖栖破屋七峯阳

沁幂

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
沁，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二四》，原文：双蛾颦翠恨天涯，睡起蜂黄沁脸霞

珐凝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：凝睇

玖茜

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
玖，来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》，原文：欲修琼玖报，素手愧空言

琬骥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琬，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

熙兹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
熙兹，来源于高斯得的《宋诗》《暮春即事》，原文：皇天列四运，懿兹暮春熙

昕与

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昕与，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：大昕鹓与鹭，奏事向明光

朝茵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
朝茵，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其一》，原文：相茵朝以登，胡骑夕可逐

湫恣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
湫，来源于王之望的《宋诗》《大龙湫》，原文：斜日湫潭微溅雨，深冬天地不鸣雷

桦勘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

玮璎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

卿沧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
卿，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・乌夜啼》，原文：公卿大臣，皆我比肩

瀚淄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瀚，来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》，原文：不见一匈奴，直抵瀚海还

笙霁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笙霁，来源于王安石的《宋诗》《至开元僧舍上方次韵舍弟二月一日之作》，原文：和风满树笙簧杂，霁雪兼山粉黛重

骅裴

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
骅，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：险径虽可通，骅骝中一跋

湫玟

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
湫，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叔文诸公》，原文：村村迎湫水，户户

潜柃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
潜，来源于刘攽的《宋诗》《闵雨》，原文：云雷未兴潜，蛟龙困泥滓

恤澎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
恤，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其二》，原文：钟鼓敢嫌贫指众，斗筲庸恤老腰顽

析潮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
析，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：异爨或索居，分财或析土

渭乔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渭乔，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：乔山森羽骑，渭水拥旌旗

硝易

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

桅豫

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桅，来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》，原文：鴈声砧杵霜满洲，高桅大舶行清秋

研玮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
研，来源于曾丰的《宋诗》《比以形字韵诗递送张功甫直阁未报复于本韵中思之别得一篇并写呈》，原文：研穷诗学杜为史，勘破赋家骚是经

炜飔

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

绪泷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绪，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：惨黛蛾、盈盈无绪

涧瑺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
涧，来源于白居易的《唐诗》《香山下卜居》，原文：乱藤遮石壁，绝涧护云林

奂晶

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
奂晶，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

苡霏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

琪皎

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琪皎，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：蓂荚花含月皎皎，琪树弄影霜鲜鲜

时书

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
时书，来源于周紫芝的《宋诗》《谢元不伐寄灵巖七诗用梅圣俞韵》，原文：谁从洞口看金书，想对神清时独立

悦胥

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
悦胥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：绵区率吁民胥悦，篆素铺观古未行

纤晴

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
纤晴，来源于陆游的《宋诗》《游武夷山》，原文：三十六奇峰，秋晴无纤云

渭憬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渭，来源于魏野的《宋诗》《咸阳道中作》，原文：渭水冻无波，终南翠色多

纭骓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纭，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：十年险阻忠偿国，万口纷纭诚格天

皖桥

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
皖，来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》，原文：知君曾住武当山，更解寻幽灊皖闲

旒沐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旒沐，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：征隠屈黈旒，哀惸极膏沐

岭柳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
岭柳，来源于王质的《宋诗》《和李平仲出郊》，原文：渡头脆柳不堪攀，岭背彫枫尚见斑

沉榷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
沉，来源于程公许的《宋诗》《临邛试士》，原文：沉沉锁棘春风晚，漠漠重帘昼景移

林潮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
林潮，来源于李端的《唐诗》《白鹭咏》，原文：映林同落雪，拂水状飜潮

谧明

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

笺浅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
笺浅，来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其八》，原文：自翦矮笺誊断稿，不嫌墨浅字倾欹

沛缘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沛缘，来源于李纲的《宋诗》《浴罢追和东坡韵》，原文：沛然乘天游，无心且缘督

冬闲

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冬闲，来源于陆游的《宋诗》《买油》，原文：冬裘不赎浑闲事，且为吾儿续短檠

礼樱

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
礼樱，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：博兼终氏鼠，礼问叔孙樱

优玫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
优，来源于刁衎的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：孝弟家风贵，儿孙学业优

燃芮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
燃，来源于赵彦昭的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：红萼竞燃春苑曙，粉茸新吐御筵开

本兹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
本兹，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一三六》，原文：吾本来兹土，传法救迷情

映珑

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
映珑，来源于戴复古的《宋诗》《净明》，原文：林峦相掩映，巖谷独玲珑

柏谦

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
柏，来源于贯休的《唐诗》《寄天台道友》，原文：寄言桐柏子，珍重保之乎

朝致

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朝致，来源于仇远的《宋诗》《君子堂小集》，原文：且须饱吃圭田饭，朝市山林各致身

颉灏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》，原文：黄金铸就决河塞，俘献颉利长安宫

斓炀

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《折笋巖》，原文：斓斑犹带当时箨，照水笼烟几百寻

杨琝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
杨，来源于方岳的《宋诗》《再用汪少卿韵》，原文：毕竟春晴好，杨花也送行

源樨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
源，来源于贾至的《唐诗》《送友人使河源》，原文：河源望不见，旌斾去悠悠

幻瑾

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
幻，来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其一》，原文：聚散泡起灭，了知幻非真

种冽

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
种冽，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：旧煎诃子泉犹冽，新种菩提叶又繁

川析

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
川析，来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》，原文：登高欲有往，荡析川无梁

莲玮

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
莲，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 白莲庵》，原文：谁将白莲子，固向峰顶栽

胭瑥

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
胭，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其二》，原文：无复幽姿淡淡粧，胭脂深染薄罗裳

凰沉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凰沉，来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》，原文：凤凰台上月儿沉，一样相思两处心

胧景

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
胧景，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 入定》，原文：无边畔，迥朦胧，玄景观来觉尽空

泯耘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泯，来源于程俱的《宋诗》《天宁潜老以山中春莫三诗投鸿庆尚书末章见及次韵答之 其三》，原文：苦吟思岛可，达观泯儒墨

璨严

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璨，来源于曾巩的《宋诗》《送钱生》，原文：子来满橐书，璨璨璧与玑

翡理

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翡理，来源于曹勋的《宋诗》《三妇艳歌 其一》，原文：小妇服翡翠，理曲调笙竽

珊橙

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
珊，来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》，原文：玦离环合间珠圆，风生玉步声珊珊

绅明

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绅明，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 衣冠拜紫宸》，原文：花日明簪冕，槐云舞佩绅

朗璞

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
朗璞，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

驹捷

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
驹，来源于王之望的《宋诗》《送贾可封随郭帅还西城三十韵》，原文：骊驹已驾不可留，忧绪中来密如组

汝城

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
汝城，来源于陆游的《宋诗》《偶读陈无己芍药诗云一枝剩欲簪双髻未有人间第一人盖晚年所作也为之绝倒戏作小诗》，原文：纵有倾城何预汝，可怜元未解人情

雯缮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

尚晏

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尚晏，来源于刘榘的《宋诗》《凤凰台》，原文：江淮今清晏，河路尚腥秽

酝淇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
酝淇，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

冶逵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
冶，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》，原文：心期奉圯履，镕冶在高情

璨汐

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璨，来源于孙觌的《宋诗》《郭守冰花诗》，原文：月中桂树影婆娑，海底珊瑚光璀璨

夕奕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
夕奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》，原文：来往一夕光，奕奕河汉秋

骥谊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
骥，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博西亭感怀》，原文：顽金在矿须当变，逸骥无鞭亦自前

渌乘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渌，来源于洪朋的《宋诗》《南渡邹大舟中作》，原文：谷鹿洲前秋风起，渌波亭下小舟里

奥霄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奥，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：蜀为藩篱吴奥堂，藩篱坚固奥堂实

尹霁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》，原文：浔阳五邑谁善政，历陵令尹朱为姓

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